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文档简介

大班美术活动：秋天的树林活动目标：1、欣赏秋天的树林，学会用红黄、黄绿、红橙等色系表现秋天树林的色彩美。2、学习合理构图，注意疏密有致、近大远小地安排画面。活动准备：1、幼儿初步观察秋天树林的变化，已有使用水粉颜料的经验。2、秋天树林课件，水粉颜料、树叶、彩色纸、笔、剪刀等，秋日私语音乐。活动过程：一、观赏图片，欣赏秋天树林美丽的景色。1、教师：“请问小朋友们，你们知道一年有几个季节吗？“（春、夏、秋、冬）你们知道现在是什么季节吗？（秋季）”秋天来了，秋风吹，树枝摇，红叶黄叶往下掉，红树叶黄树叶，片片飞来像蝴蝶。小朋友们想象一下秋天的树林是什么样的呢？”引导小朋友们展开想象。教师：“下面让我们一起来看看美丽的树林吧。”引导幼儿欣赏图片，观察树叶的变化，树叶停留的位置（树枝上、空中、地上）。2、集中交流：秋天的树林美在什么地方，感知秋天树林的美。（形态美、色彩、布局美）教师小结：秋天的树林颜色特别漂亮，一棵树上的颜色有红色和黄色，有黄色和绿色，也有红色和橙色。二、观察运用各种材料表现秋天的树林的方法.欣赏手指点彩水粉画作品，感受点彩技法，并尝试。师：秋天的树林真美啊！你们喜欢吗？我也很喜欢。这幅画上有什么？树叶是怎么画上去的？（用手指蘸水粉点画上去的）这种画法就叫手指点彩画。用手指点彩的方法可以将树叶点得满满的，看，靠近树干的树叶点得最多，密密麻麻不留空隙，慢慢向外减少一些。我们还可以画一些树叶从树上飘落下来，它们就是落叶。注意哦，落叶都躺在地上了。.继续欣赏运用不同材料制作的多幅作品，引导幼儿观察树干的不同形态和树枝的外形。师：看，这片树林的树叶是怎样画上去的？（贴画）这些树的树干都是直直的。师：这儿有许多的树干，它们的树干是怎样的？全是直的吗？全是细的吗？小结：大树上有许多细细的树枝，好像许多手臂向四周伸展。三、交代操作要求，幼儿自主选择材料进行绘画。1、教师明确作画内容和方式，讨论作画顺序。教师说：“秋天的树林颜色特别好看，看你们都忍不住要把它画下来了。请先想好你的树林怎样构图，准备选择什么材料画树林，想好后，请你开始认真地画吧。注意疏密有致、近大远小，接色要自然哦。”、幼儿自主选择材料进行绘画，幼儿作画时，播放音乐《秋日私语》四、成果展示，相互欣赏作品师：画好的小朋友把你们的小树林贴到

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