六年级上语文同步备课包教案-18.我的伯父先生_第1页
六年级上语文同步备课包教案-18.我的伯父先生_第2页
六年级上语文同步备课包教案-18.我的伯父先生_第3页
已阅读5页，还剩2页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

18.我的伯父先懂得先生是一位关心爱护青少年成长，热爱劳动人民，为自己想得少，为别人想得多，深受广大人民群众爱戴的人。学习先生关心他人、爱难点懂得先生是一位关心爱护青少年成长，热爱劳动人民，为自己想得少，为别人想得多，深受广大人民群众爱戴的人。学习先生关心他人、爱【教学方法自读自悟，品读体会，多辅助教学法【课前准备多课件 安排】一、导入新哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。简介，原名，是伟大的无产的文学家，思想家，家，1918年5月首次“作笔名了中国文学史上第一篇白话小《狂人。，写作背景。1945具对亲属，又是对崇敬的感情。板书课题：18.我的伯父先生初读课文，生追悼：对死者表示沉痛的第一段：先生逝世后，人们沉痛地悼念他。第二段：先生教育“我”认真读书。第三段：先生以“碰壁”为比喻旧社会。第四段：先生热情救护和帮助车夫。第五段：先生关心女佣深切的从课文的哪些词句可以看出人们对先生的尊敬？（①③送花圈挽联的有各种各样的人。（先生关心，启发教育孩子。“你想，四周黑的，还不容易碰壁吗①探讨：请结合时代背景理解先生这句话的深刻内涵“四周围 比喻当时的社会一 人民连一 和自由都没有先生不怕挫折、不惧的顽强精神和乐观主义态度。（先生敢于话表现了先生对旧社会的痛恨和对劳苦人民的极大同情。）（先生对劳动人民的深厚感情。乎，倒常常劝我多休息，不叫重活儿。”（这里运用对比的方法，体现了先生“为自己想得少，为别人想得多”的高尚品质。）（先生关心人这篇课文是写的回忆伯父的纪念性文章，通过回忆伯父先生生前给自己留下的印象深刻的几件事，说明先生是一个爱憎分明，为自己想得少、为别人想得多的人，表达了作者对先生的无比、热爱与敬仰之四、课堂练怎样理解“你想，四周黑的，还不容易碰壁吗？”这句话？“四周围黑比喻当时的社会一片人民连一点和自由都没有。“碰壁指与作时受到的挫折与从这句话中可以体会到先生不怕挫折、不惧的顽强精神和乐观主义态度。五、作业搜集的故事。深切的谈论《水浒传》关心晚辈笑谈“碰壁”敢于教教 成功之处在教《我的伯父先生这一我开门见山地直奔，把握了课文内容理解课文

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论