教师研训手册

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/20天津市大港春光小学教师研训手册姓名：研修时间：所任学科：

教师个人成长计划自我现状分析学期发展目标学期重点八、、具体实施措施（可从教师精神建设，学科知识和能力建设，教科研及读书建设方面制定措施）

小课题专题研究报告页课题名称1.2.学期研究内容及目标具体实施措施成果形式教学反思（）篇，案例（）篇，学年论文（）篇，专题报告（）篇。教学反思手写稿，（可粘贴）案例分析电子稿上传然后附手册后，论文电子稿上传后附手册后。其他资料也可附后，作为教师成长足迹。

教研组专题研究报告页（一）次数教研组专题研讨内容时间地点123456789101112131415161718以上研讨详细记录见：（），其中对某哪一次教研组活动感受最深。（）。

公开研究课报告页（一）作课课题小学（）学科（）年级（）册（）页课题：活动描述（活动主题、时间，层次及范围、规模描述）教育教学行为成功或失败处原因分析（做课后对成功点或失败处的分析）主要心得体会（具体的规划及感想）

公开研究课报告页（二）作课课题小学（）学科（）年级（）册（）页课题：活动描述（活动主题、时间，层次及范围、规模描述）教育教学行为成功或失败处原因分析（做课后对成功点或失败处的分析）主要心得体会（具体的规划及感想）

教学观摩或听课记录明细表序号作课人作课课题内容时间地点123456789101112131415161718192021教学观摩课报告页（一）教学观摩课报告页（二）作课课题你推活动中的收获你对活动的评价

专题培训或讲座报告页次数主讲人培训讲座专题名称时间地点123456789101112131415161718以上详细记录见：()，其中哪次培训讲座对你收获最大()。

专题培训或讲座报告页（二）培训专题要点记录培训反思

读书自学活动报告页书籍1.名称2.好文推荐摘录读书学习心得成果读书（）篇，大约记录（）字数。体会（）篇，见读书笔记。读形式书笔记要写清读书内容，阅读时间。学期进行2次检查，学期末进行读书展示。

教学课堂、案例、反思、论文等成果汇总表序号

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