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2023年山东高考作文题范文【篇一:2023年高考山东卷作文评析及满分作文】2023年高考山东卷作文评析及满分作文【2023年山东卷真题】阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。(60分)乡间有谚语:“丝瓜藤,肉豆须,分不清。”意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的藤须一旦纠缠在一起,是很难分辨的。有个小孩想分辨两者的不同,结果把自家庭院里丝瓜肉豆的那些纠结错综的茎叶都扯断了。父亲看了好笑,就说:“种它们是用来吃的,不是用来分辨的呀!你只要照顾它们长大,摘下瓜和豆来吃就好了。”要求:(1)选准角度,自定立意;(2)自拟题目;(3)除诗歌外,文体不限;(4)文体特征鲜明。【立意指导】今年仍然选用的是材料作文,这则材料来源于林清玄收录在其启悟人生系列书目《放下即幸福》中的一篇文章《无风絮自飞》。林清玄是台湾当代著名的哲理散文家,他的文章思辨性比较强,能给人很多的启发。《现代散文选读》中就收录了他的一篇同类的文章《可以预约的雪》。如果阅读面广的同学,可能就会获益。和去年的作文“开窗看世界”和前年的“莫言改错”相比较,今年的材料作文仍然关照的是价值观、人生观、世界观这三观,这也是山东卷的常态。山东卷语文作文出题思路就在于在探寻考生对于社会、人生、自我的价值实现、人生定位等方面的思索与评价,然后逐步走向更广义的方向发展,所以立意就站到相当重要的地位上。但在作文立意上,高考作文评改专家组并没有去特意为难考生,而是给了非常宽泛的立意空间。如本次作文材料的立意,就从孩子、父亲和双方的角度给出来了九个角度,只要考生的作文中心在这个范围内,就符合要求,没有所谓的最佳角度和一般角度。这九个角度分别是:从孩子角度,一是关于探求事物,探求真理的;二是关于质疑权威和挑战前辈的;三是关于追求新鲜事物和创新的过程比结果更重要的。从父亲的角度,一是看事物要抓住本质,分清主次,要有明确的目标;二是要顺从自然的规律,反对认为破坏。三是过程和结果相比,结果更重要。从整体角度,一是要探寻孩子和父亲都能满足的方法;二是长辈应如何教育和引导孩子,让他们正确成长;三是从谚语的角度,探讨“分辨”值不值的,应如何分辨的问题,以及存同求异和相伴生长的现象讨论。【评卷感受】从对作文材料的分析看,在审题方面,只要考生能够认真、深入地去分析,把握正确的立意应该是可以的,但是就有一部分学生抛开材料,另立炉灶,或从材料的只言片语中抓中心,结果偏离了要求。例如有谈舍得和选择的,有谈梦想和定位的,也有谈做好本职工作的等等。这些就不能单单是作文材料的难度问题了,更重要的应是学生平时的学习态度和认知问题。材料作文一定要紧扣材料,评改要求中就特别提到,考生作文即使立意正确了,但如果没有丝毫扣材料,一定要扣分,一般不能进入一类文中。所以我认为在我们平时作文教学中,应该把这一项作为重点关注和训练。提到作文中联系作文材料,一些考生在作文中也会出现一些幼稚性问题,例如材料中提到的是一个小孩,而到了他们的文章中就变成了两个小孩、一个小女孩或者是一个男孩,还有的把父亲和孩子的事写成是小孩和奶奶的事等等,这些演绎生发作文材料现象的出现也暴露出一些考生对自己、对作文不认真、不负责的态度。从作文的文体上讲,评改要求中也明确指出,对于文体不明确,四不像的作文一律不能归入一类文中。所以学生平时训练作文时,我们还需要让他们有一个明确的文体意识,发挥个人的文体特长。至于写哪一种文体好,要看材料的内容。今年的作文材料,就适合写议论文。很少写记叙文和散文的。我认为最能体现一个考生作文基本功的,应该是他的语言。好的语言能让人回味无穷,支零破散的、艰涩的文章,真的很难得高分。作文语言不仅体现在它是否流畅上,更重要的是体现在它是否有文采,其中一点就是材料的丰富性。例如评出的三篇满分作文(空隙时抄下的)它们的共性就是语言非常精彩。其中一篇《以赤字之心辨世间黑白》尤为突出,从作文的语言上来看,小作者可以说是博览群书,而且是博闻强识,文章中从《麦田的守望者》(20世纪50年代美国作家杰罗姆?大卫?塞林格唯一的一部长篇小说,主要写人的人生观和道德观)谈到《小王子》(1942年法国著名的儿童作家安东尼?德?圣.埃克苏佩里写成的著名儿童文学短篇小说),又谈到《人民日报》的有关评论;从中国东晋竹林七贤,现当代的金岳霖先生、路遥、白岩松和蒋方舟写到波兰女作家?辛波丝卡。经典材料俯拾皆是。真是读书破万卷,下笔如有神。一篇作文的神韵就在于他的语言和内涵上。而我们学生的现状就是阅读贫乏,语言表达组织能力差,所以加强学生的阅读是势在必行的事情。另外语文试卷中的书写也是至关重要的一个方面,它就如人的第二外表,虽然在评改要求中没有明确提出来,但它有一个的隐形标准,人的审美主观判断,好的书写和不好的书写在分数上直接就体现出来了。(举例同类立意模糊作文,书写差的分数在三类下,而书写好的则在二类上)尤其是在后几天,阅卷速度比较快,老师的审美疲劳自然而然就产生,书写差的考生更是吃亏。反观我们现在的很多学生,连最基本的字迹工整、卷面整洁都保证不了,那么高考中就绝对吃亏了,所以对学生平时书写的指导应是常抓不懈的。还有就是错别字也要特别注意,扣分项主要是错字,尤其是明显的地方,例如标题和开头部分。【材料出处】无风絮自飞林清玄在我们家乡有一句话,叫:“菜瓜藤,肉豆须,分不清”,意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的茎须一旦纠缠在一起,是无法分辨的。因此,像兄弟分家的时候,夫妻离婚的时候,有许多细节部分是无法处理的,老一辈的人就会说:“菜瓜藤与肉豆须,分不清呀!”还有,当一个人有很多亲戚朋友,社会关系异常复杂的时候,也可以用这一句。以及一个人在过程中纠缠不清,甚至看不清结局之际,也可以用这一句来形容。住在都市的人很难理解到这九个字的奥妙,因为他们没有机会看到丝瓜藤与肉豆须缠绵的样子。乡下人谈到人事难以理清的真实情境,一提到这句话都会禁不住莞尔,因为丝瓜与肉豆在乡间是最平凡的植物,几乎家家都有种植。我幼年时代,院子的棚架下就种了许多丝瓜和肉豆,看到它们纠结错综,常常会令我惊异,真的是肉眼难辨,现在回想起来,感觉到现代人复杂难以理清的人际关系,确实像这两种植物藤蔓的纠缠,想找到丝瓜与肉豆的根与果是不难的,但要在生长的过程分辨就非常困难了。有一次我发了笨心,想要彻底地分辨两者的不同,却把丝瓜和肉豆的茎叶都扯断了。父亲看见了觉得很好笑,就对我说:“即使你能分辨这两株植物又有什么意义呢?你只要在它们的根部浇水施肥,好好地照顾让它们长大,等到丝瓜和肉豆长出来,摘下来吃就好了,丝瓜和肉豆都是种来食用的,不是种来分辨的呀!”父亲的话给我很好的启示,在人生一切关系的对应上也是如此,一个人只要站稳脚跟,努力向上生长,有时不免和别人纠缠,又有什么要紧呢?忘失自己立场与尊严,最后就会结出果实来,当果实结成的时候,一切的纠缠就不重要了。另外一个启示就是自然,万事万物都有其自然的法则,依循这自然的发展,常常回头看看自己的脚跟,才是生命成长正常的态度。种什么样的因会结出什么样的果,是必然的,丝瓜虽与肉豆无法分辨,但丝瓜是丝瓜,肉豆是肉豆,这是永远不会变的,我们能做的就是让丝瓜长出好的丝瓜,让肉豆结出肥硕的肉豆!丝瓜是依自然之序而生长结果,红花是这样红的,绿叶也!【佳作赏析】向儿童致敬(满分)山东一考生听到一句人所共知的谚语,就萌生出好奇心,试着去亲自验证,在这世上,大概也只有孩子这样做了。我不禁笑了:瞧,多么天真,多么可爱,又是多么可贵啊!在西方童话里,孩子们都是仙鹤送来的,都是神的恩赐。我深深地赞同这一点。儿童的身上有很多成人所不具备的高贵品质。王开岭在书中写道:“向儿童学习。”那么,我也要向儿童致敬,敬他们的无畏,敬他们的质疑求真之心,敬他们自由的灵魂。孩子的心灵总是一尘不染的,他们真实而无所畏惧。当皇帝身披并不存在的新装,游行于街道并接受万众赞美的时候,一语道出真相,敢于说出真相的不正是一个孩子吗?那是纯洁无瑕的天使,不曾被权威震慑,不曾被世俗玷污,他们心中是非分明,求真的天性也不曾被人群的潮涌吞没。当他如一颗闪亮的星辰照亮盲目的黑暗时,怎不值得我们向他致敬?然而,现实离我们对儿童的高歌尚有距离。当孩童试图分辨纠缠的茎蔓时,这强烈的求知欲却被他的父亲视为可笑的事情,在他父亲眼中,所谓的“定理”能够代替“真理”,他的眼中只有瓜豆的食用价值,在物质面前,孩子的求真天性无足轻重。我们该为谁哭泣呢?柏拉图说过:“吾爱吾师,吾更爱真理。”当幼年的瓦特因跳动的壶盖产生疑问,我们便从他的未来看到了儿童的“可笑”中的闪光点。更令人悲哀的是,失去了光环的大人们,却霸道地将孩子的闪光点抹去。“走吧,人间的孩子,和一个精灵手拉着手,走过荒野和河流,这世界哭声太多,你不懂。”叶芝如是哀叹时,我们也该扪心自问,是否该以成人的意志统领儿童的精神,使他们迅速老化,达到所谓的“成熟”?当一个孩子目不斜视地从瓜豆的茎蔓前经过,我们也失去了无瑕的天性,求真的执着,与不拘于时的自由灵魂,时代精神的短板被再次削短??请住手吧,请向儿童们致敬,请唤醒那自由的光辉!我今年十八岁,已经步入了成人的行列,可我知道,心灵中的纯真不能死,因为,我依然,还愿意是个孩子!【考场得分】内容20分+表达20分+发展20分=60分。(一类上)立意上,文章以“向儿童致敬”为题,发出“童心可贵、可爱”的赞叹,极尽对儿童的赞美与褒扬,这在时下童心泯灭,儿童“老化”的现实映照下,足以振聋发聩。选材上,考生在论述过程中旁征博引,做到了有理有据,显示了较深厚的作文素材储备。同时,考生有极强的驾驭材料的能力,活用命题材料,将其运用至无形之中。这也是我们广大考生所缺少的。结构上,全文论述步步深入,环环相扣,条理清晰。语言亲切中肯,感情充沛,显示了较高的语言驾驭能力。以赤子之心辨世间黑白(满分)山东一考生《麦田守望者》里有言:长大是人必经的溃烂。我也始终相信,每个深谙世故的大人大批曾有一颗分辨是非的赤子之心,只是世俗的荒流将它们易了辙。就像故事中的小男孩与父亲,小孩执意分辨瓜豆不同,父亲却一笑了之,是太多的【篇二:2023年山东卷高考满分作文】价值观念决定选择“生活是一种绵延不绝的渴望,渴望不断上升,变得更伟大而高贵。”杜伽尔这样定义人生,在生活中,人们带着渴望不断追寻,有的人在物质的享乐中迷失自我,深陷无尽的物质涡流,而有的人乐享精神的富足,走向生命的高贵。人生价值观念的不同决定了选择的不同。人们因为精神的高贵而选择坚定前行的生活。画家、作家木心客居纽约时期,在物质极度匮乏的条件下,在异国他乡开讲“世界文学史”,忽忽长达五年的一场“文学的远征”,开讲时六十二岁。他的一生,密集伴随愈演愈烈的文化断层。他在累累断层之间、之外、之后,木心始终将自己尽可能置于世界性的文学景观,倘若不是出走,这顽强而持久的挣扎,几乎濒于徒劳。木心说“在自己的身上,克服这个时代”。这也是木心留给世界的礼物,文学的福音书。生命总有一种情怀,是在物质条件极度匮乏的生活里,如木心这般“明知不可而为之”的行动,生活困苦却乐在其中。在生活中,每个人都在为自己的成功未来而不懈努力着,乐享精神的情怀,人生价值观念不同,让木心和“木心们”带着渴望,走在自己选择的道路上。渴求物质的价值观念让人们深陷物欲横流的漩涡。当人们被物质生活所绑架的时候,人们也就束缚了生活的快乐,每天愁苦于难以满足无尽的物欲,逼迫人们选择生命的弯路,如陈希同、刘志军、王锦思等,走向毁灭的结局也正是因为人生价值不同选择就不同。于贪官如此,于社会生活亦是如此。当今社会,众多本应该踏踏实实做学问的大学教授和科研人员深陷论文抄袭、学术剽窃的泥潭,在物质利益的价值观念里中,舍弃了精神的追求与渴望,既失去了学术的灵感,也丧失了生活得快乐,为了快速的获得所谓的成功和名利,让他们放弃了自己本应该坚持的学术道路。对每个人而言,决定成功的因素又有所不同,如勤奋、天赋、价值观念等等,勤奋、天赋能够决定生命的厚度,用坚硬的行动加快成功的步伐;而乐享精神的价值观念能够决定生命的灵感,选择生命的从容淡定。我想,与其追求物质利益的“快“,倒不如坚持精神情怀的”慢“,选择精神富足的价值观念。“春是自然界一年中的新生季节,而人生的新生季节,就是一生只有一度的青春。”西塞罗这样定义青春。身处于青春的我们面对生活的选择,唯有坚定正确的人生价值,乐享精神的情怀才能真正充实自我,走向成功的境界,让人生走的坦然而精彩。【篇三:2023年山东高考语文作文题解析】2023年山东高考语文作文题解析2023年山东高考语文作文题是一则新材料作文,这类作文题目因不给学生设置话题限制而使思维的开放性显得更广。本则材料来源于台湾著名作家林清玄的一篇散文《无风絮自飞》。考生在审题立意时遇到的第一个难点大概就是“肉豆”一词。“肉豆”就是我们当地的“扁豆”。扁豆的茎叶和丝瓜的茎叶相似,生长在一起时它们茎叶纠缠,人们很难辨认不容易分开。有的考生平时作文训练习惯于厘清概念的含意,于是就纠缠于“肉豆”是一种什么“豆”,而让自己的思维有所停滞。其实,即使你能分辨这两株植物是什么又有何意义呢?我们只要抓住材料的后一段话立意就可以了。“种它们是挑来吃的,不是用来分辨的”——考生可以由此联想到人生的对应法则,即人生在世,有很多东西是不需要分得很清楚的,只要我们自己能够站稳脚跟,努力地向上生

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