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文档简介

预防溺水安全的主题班会教案作为一位杰出的老师,就不得不需要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。来参考自己需要的教案吧,下面给大家整理了预防溺水平安的主题班会教案,盼望大家喜爱!

预防溺水平安的主题班会教案1

活动目标:

1、初步了解水灾发生时自救方法,提高爱护自己的力量。

2、有环保意识,愿意为四周的绿化做力所能及的事情。

3、遵守嬉戏规章,体验与同伴合作嬉戏及掌握性活动带来的欢乐。

4、使小伴侣们感到欢乐、好玩,在不知不觉中应经学习了学问。

活动重点:

了解洪水发生的`缘由

活动难点:

把握自救的方法

活动预备:

水灾的图片若干

活动过程:

1、以谈话导入主题

(1)小伴侣想想假如我们这儿连续几天都下雨,感觉会是怎样呢?有哪些不便利呢?

假如大雨连续不停的下,将会发生什么?(幼儿沟通)

(2)看图片,了解水灾的危害性

连续下大雨发生了什么事情?洪水给人们带来了哪些灾难?(老师和幼儿共同边看图片边沟通)

2、沟通感受和逃命方法

看到这样的灾情你是怎样想的?洪水来了我们可以怎样逃命自救?(发求救信号、抱住树木、爬上屋顶)

3、了解洪水发生的缘由

现在为什么每年有特大洪水?削减灾难天气有什么方法?

(老师告知幼儿植树造林、绿化环境与削减水灾之间的关系)

教学反思:

教学主要是通过老师课件演示、同学争论、角色扮演来完成,使同学熟悉到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危急;知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危急性大;不会游泳,游泳时间过长,疲惫过度,在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡很简单造成溺水事故。让同学把握了肯定的溺水自救与预防学问,达到了训练的目的。但是,平安训练不是一二节课就能达到预期的效果,在训练教学工作中,要将平安工作细致化、常态化。生命平安,警钟长鸣!

预防溺水平安的主题班会教案2

教学目标:

1.初步了解防溺水平安有关内容,训练每一个同学都要提高平安意识

2.同学提高平安意识,情愿自觉学习防溺水平安的有关学问,在学习中增加与同学合作沟通意识。

3.自觉改掉生活中不遵守防溺水平安的不良习惯,提高对生活中违反平安原则的辨别。

教学手段:

1.PPT课件。

教学课时:

一课时。

教学过程:

一.谈话导入课题。

游泳,是广阔少年宠爱的体育熬炼项目之一。然而,不做好预备、缺少平安防范意识,遇到意外时惊慌、不能镇静自救,极易发生溺水伤亡事故。所以今日我们来学习《防溺水平安训练》。

全国中校同学溺水事故相关数据。

二.学习新知:

1.回忆溺水死亡事例。

三.平安训练。

1.公安部门统计并分析同学溺亡的特点。

2.同学下水游泳导致溺亡的主要缘由。

3.同学发生溺水大事的客观缘由

4.发觉有人溺水时,你该怎么做?

四、重点强调:

1.无论在酷热的夏季还是秋季,同学们都喜爱游泳,但由于缺少平安常识而溺水死亡,再加上某种因素导致溺水死亡,今年秋季雨水较多,同学喜爱到有水的地方去玩,会引发溺水事故,老师训练同学严格遵守“四不”。

一不:未经家长、老师不准去。

二不:没有会水性的大人伴随不准去。

三不:有水的地方远离不准去。

四不:不到沟、渠、水库、塘等深水处玩。

2.同学们肯定要熟记:《防溺水歌》。

五.班级防溺水训练倡议书。

六.全班宣誓:绝不私自下河游泳;绝不擅自与同学结伴游泳;绝不无家长或老师带领的状况下游泳;绝不在无平安设施、无抢救人员的水域玩耍、游泳。

七.总结:同学们,生命有时候是很脆弱的,让我们珍爱生命。

预防溺水平安的主题班会教案3

活动目标:

1、在活动中体验、感知,了解和把握基本卫生、游泳平安学问,形成自我爱护和保健的基力。

2、培育幼儿喜爱生命、珍惜生命的情感和态度。

3、考验小伴侣们的反应力量,熬炼他们的个人力量。

4、培育幼儿自我爱护力量。

活动预备:

课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。

活动过程:

一、创设情境,谈话导入。

1、谈话:酷热的夏天静静来到了,你最喜爱参与夏天的什么活动?

2、创设情境,激发幼儿的爱好。大.考吧.幼.师网出处播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参与的热忱,创设一起外出去游泳的情境。

二、引导自主选择、辨析,学会饮食卫生。

1、创设情境:在途中大家口渴难忍,要购买水果、饮料。

2、出示水果,幼儿自主选择、辨析。

老师扮演水果店的老板出示两盘水果,(一盘洗过了的好的水果,一盘没有洗的还有点烂的)请几个小伴侣选择。

3、明确饮食卫生。组织幼儿争论,沟通对夏天吃水果的熟悉,形成讲究卫生的意识。

三、自主争论,预防中暑。

1、创设情境,播放动画。老师连续扮演老板,为幼儿播放动画:播放卡通人物鲁蛋中暑的动画,组织幼儿争论:鲁蛋为什么会晕倒?

2、通过争论,老师小结:

(1)中暑的缘由或条件;

(2)怎样预防中暑。

3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片,即鲁蛋得救的部分。

四、模拟游泳情境,学习游泳平安学问

1、到达目的地,创设游泳氛围。老师扮演游泳教练,叙述发生的溺水事故,引起幼儿重视。

2、老师播放游泳片,让幼儿明白预备活动的要领和平安学问,以及留意事项。

五、学唱儿歌

1、老师小结:在酷热的夏天,不论是在家里还是在外边走要留意健康和平安,现在暑假快要到了,每一位同学小伴侣都要留意这些问题,过一个健康、平安的暑假。

2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。

附:儿歌

夏天到,火辣辣,小伴侣们乐陶陶。多喝水,慎饮食,出外活动要当心。健康平安要牢记,养成生活好习惯。

预防溺水平安的主题班会教案4

活动目标

1、提高平安意识,学习溺水平安的有关学问,在学习中增加与同学的合作沟通意识。

2、初步了解溺水平安的有关内容,要求每一个幼儿都要提高平安意识。

3、自己能转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯,提高对生活中违反平安原则的行为的辨别力量。

4、探究、发觉生活中的多样性及特征。

5、培育幼儿敏锐的观看力量。

活动预备

事先了解有关溺水平安的有关内容、课件

活动过程

(一)谈话引入师:小伴侣,现在是什么季节?什么季节我们可以穿短袖、短裤了?

提问:天气慢慢变得很热了,你们热了怎么办?可是有些小伴侣由于热就静静去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告知你们,有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。老师很难过,他们的爸爸妈妈也很难过。(出示课件)

(二)防溺水训练师:小伴侣们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?

1.老师先向幼儿讲几点防溺水的学问要点。

小结:(1)训练幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)训练幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。

(3)我们是幼儿园的小伴侣,许多小伴侣都不会游泳,假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声召唤成年人前来相助或拨打110。

(三)说一说说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。

(四)小结:

1.通过这个活动,你懂得了什么?

小结:人的生命只有一次,幸福欢乐把握在你的手里,盼望你们通过这个活动,你们要学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水平安原则的好习惯。

活动反思:

本次活动让幼儿观看了预防溺水的相关视频、图片,让幼儿知道水中潜存的危急,不能一个人去水边、要在大人的伴随下游泳等,让幼儿了解了防溺水的相关方法和重要性,幼儿的平安意识得到了很好提高。

首先,让孩子们观看防溺水平安训练片,让幼儿更形象直观地了解一些预防溺水的平安留意事项:不单独到池塘边、河边或水沟玩水、玩耍,不独自和同伴去河边游泳,当发生同伴溺水危急事故时准时向四周的大人求救,不得自行组织救助等。深化防溺水平安训练,使孩子把握自防自救学问,提高自防自救力量。

本次活动我通过和孩子们观看防溺水平安警示片,导入活动。小伴侣们初步了解游泳平安,在图片具体解说下明白:不能私自下水,不到无人看管的水域玩耍,游泳前先做热身运动,见到有人溺水大声呼救等学问。同时也利用图片让孩子们推断游泳时做的事,加深孩子们的印象。最终活动延长是和家长宣扬防溺水的学问,达到家园共育。

预防溺水平安的主题班会教案5

教学目标:

1、使同学了解有关生命的来之不易与珍贵,感悟生命的珍贵。

2、使同学学会珍爱生命,学会自救的方法。

教学重点:

使同学学会珍爱生命,学会自救的方法

教学难点:

了解有关生命的来之不易与珍贵,感悟生命的珍贵

教学过程:

一、活力导入

1、出示一溺水身亡的孩子的图片,老师讲有关故事。

2、听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到简便。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消逝此刻,你在想什么请同学谈谈你的看法。

3、小结:人,应当珍爱生命。今日这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水平安训练

二、强调守则

1、过渡:在酷热的夏季,很多人喜爱游泳,由于缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计,溺水死亡率为意外死亡总数的10%。

2、我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”:

(1)未经家长老师同意不去;

(2)没有会游泳的成年人伴随不去;

(3)深水的地方不去;

(4)不熟识的江溪池塘不去。

三、探讨缘由

1、溺水缘由主要有哪几种分小组争论。

2、小组代表回答后归纳:

(1)不会游泳;

(2)游泳时间过长,疲惫过度;

(3)在水中突发病尤其是心脏病;

(4)盲目游入深水漩涡。

四、抢救措施

1、如何保证游泳的健康和平安,避开溺水大事的发生

2、指名

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