地理《水圈和水循环》课件(鲁教版必修)

第三节水圈和水循环ks5u精品课件导入新课李白的《将进酒》中有佳句：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”。其实从地理学的角度来看，这千古流传的佳句，却隐藏着一个巨大的错误，你知道错在什么地方吗？违背了地理学中的什么原理？ks5u精品课件地球表面大约71％被水面覆盖，地球有“水的行星”之称。地球的表面积为5.1亿平方公里，其中陆地面积约为1.49亿平方公里,海洋面积约为3.61亿平方公里。ks5u精品课件水圈水圈的概念：地球上的各种水体通过水的运动组成了一个统一的相互联系的圈层。水圈对人类的作用：水圈的质量只占地球质量的万分之四，但水圈、大气圈、岩石圈、生物圈四大圈层相互联系、相互作用，共同形成了人类赖以生存的地理环境。ks5u精品课件活动11、地球上存在着哪些不同形式的水体？它们所占的比重各是多少？2、这些不同形式的水体之间有联系吗？可以相互转化吗？ks5u精品课件海洋沼泽冰川河流承转：地球上的这些水体之间有联系吗？它们可以相互转化吗？ks5u精品课件节约用水和保护水资源以成为当务之急!ks5u精品课件第三节水圈和水循环

一、水圈的组成水圈

海洋水96.54%

大气水0.001%陆地水

地表水

地下水冰川

湖泊水土壤水江、河水

沼泽水

生物水

深层地下水浅层地下水目前利用的主要淡水资源河流水、淡水湖泊水、浅层地下水(储量仅占淡水资源总储量的0.3%

。ks5u精品课件2、引起水循环运动的根本动力是什么？3、在三种循环中，以哪一种最重要？为什么？4、如果不存在水循环，世界将会变得怎么样？活动21、对照水循环示意图，从某个环节开始，说出水循环的过程和主要环节，并画出水循环示意简图。ks5u精品课件水循环类型二、水循环及其地理意义ks5u精品课件1、水循环概念水循环是指：

自然界中的水，在地理环境中通过各个环节连续运动的过程。ks5u精品课件活动2

绘制简单的水循环示意图。

①蒸发②水汽输送③降水④地表径流⑤下渗⑥地下径流⑦降水⑧植物蒸腾和蒸发

ks5u精品课件2、水循环的类型类型发生区域环节作用海陆间循环陆地内循环海上内循环海洋和陆地之间蒸发、水汽输送、降水、地表径流、地下径流、下渗使陆地水不断得到补充，水资源得以更新陆地与陆地上空之间蒸发、植物蒸腾、降水补充陆地水，但数量很少海洋和海洋上空之间蒸发、降水ks5u精品课件长江流域地形图植物蒸腾ks5u精品课件4、想一想，如果不存在水循环，世界将会变得怎么样？3、在三种循环中，以哪一种最重要？为什么？2、引起水循环运动的根本动力是什么？活动2外因——太阳辐射能、重力能；内因—水的相变海陆间循环；它使陆地水不断得到补充、更新，使水资源得以再生。江河枯竭，水资源缺乏，生命将不存在等。ks5u精品课件（2）迁移交换作用—物质迁移、热量传输、能量交换（3）平衡更新作用—维持全球水体间的动态平衡、促进淡水资源的不断更新（4）影响塑造作用—影响和塑造地表形态3、水循环的意义（1）联系调节作用—联系四大圈层并在它们之间进行热量的调节作用ks5u精品课件全球水量平衡（km3）

水平衡原理：从总体上看，海洋水、陆地水和大气水不会增多，也不会减少，处于动态的平衡。ks5u精品课件探究3、目前人类主要从哪些方面对水循环施加影响？降水：蒸发：★地表径流：人工降雨砍伐森林时间尺度—主要是改变水资源的季节分配，如修建水库和植树造林；空间尺度—主要是改变水资源的空间分布，如跨流域调水。ks5u精品课件资料

据计算,大气中总含水量为12900立方千米,而全球年降水总量为577000立方千米,大气中的水汽平均每年跟降水转化44次(577000/12900),也就是大气中的水汽,平均每8天多轮换一次。全球河流总储水量约2120立方千米，而河流年径流量为47000立方千米，这就是说，全球的河水每年可以跟降水转化22次（4700/2120），也就是河水平均每16天多轮换一次）。从中说明水具有什么特点？由于地球上的水处于循环运动之中，从这个意义来说，水是一种不断更新的资源，具有取之不竭的特点.ks5u精品课件水循环类型ks5u精品课件2、类型

海陆间循环海上内循环陆上内循环二、水循环及其地理意义1、概念（大循环）3、地理意义ks5u精品课件探究

1、水资源是通过水循环不断再生和更新的,是否可以说地球上的水资源就是取之不尽用之不竭的?海陆间水循环可使陆地水不断得到补充、更新，但在一定的时间和空间内，水资源仍然是有限的。ks5u精品课件ks5u精品课件探究

2、什么是资源型缺水与水质性缺水？如果人类用水量超过了水循环更新的速度，导致资源型缺水；如果人类由于利用不当造成水资源的污染，导致水质型缺水。ks5u精品课件跨流域调水修建水库ks5u精品课件①跨流域调水工程引滦入津；引滦入唐；引黄济青；万家寨引水工程等★

南水北调东线：扬州江都→天津、华北中线：三峡→丹江口→北京西线：通天河、雅砻江、大渡河→黄河上游→西北

②兴修水利工程★长江三峡工程的综合效益ks5u精品课件归纳总结第三节水圈和水循环

一、水圈的组成

水圈

海洋水96.54%

大气水0.001%陆地水

地表水

地下水冰川

湖泊水土壤水江、河水

沼泽水

生物水

浅层地下水

深层地下水二、水循环及其地理意义1、概念2、类型

3、地理意义海陆间循环海上内循环陆上内循环ks5u精品课件流量雨量河川径流与降水量的关系活动

1、读下面两幅图，比较两条河流径流量的季节变化有何异同，并分析其主要原因。流量温度冰川补给的河流流量与气温关系ks5u精品课件河川径流与降水量的关系雨量流量以大气降水补给为主的河流，河流径流量的季节变化与降水量的季节变化相一致。ks5u精品课件冰川补给的河流流量与气温关系温度流量以冰雪融水补给为主的河流，河流径流量的季节变化随气温的季节变化而变化。1月初到二月中，因气温在0℃以下，冰雪无法消融，河流断流。ks5u精品课件补给类型大气降水补给冰川融水补给河流径流的季节变化规律在我国的主要分布地区举例(我国主要河流)径流量随降水量的季节变化而变化径流量随气温的季节变化而变化东部季风区西北地区长江、黄河、珠江、松花江塔里木河ks5u精品课件2、是非题：正确的划“√”，错误的打“×”A、修水库可以起到调节河川径流变化、防洪抗旱的作用。

B、塔里木河主要参与了海陆间水循环。

C、我国东南地区夏季的东南风属于水循环过程中的水汽输送环节。

D、水循环能使海陆之间实现物质和能量的交换。

E、水资源的不断更新和再生主要通过陆地内循环来实现。3、说一说下列地理现象主要参与了哪种水循环？

A、刚果河B、塔里木河C、未登陆的台风

D、青海湖湖水蒸发E、鄱阳湖