第十二课第三框价值的创造与实现(新)-高中政治课件-哲学_第1页
第十二课第三框价值的创造与实现(新)-高中政治课件-哲学_第2页
第十二课第三框价值的创造与实现(新)-高中政治课件-哲学_第3页
第十二课第三框价值的创造与实现(新)-高中政治课件-哲学_第4页
第十二课第三框价值的创造与实现(新)-高中政治课件-哲学_第5页
已阅读5页,还剩30页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

价值的创造与实现第十二课实现人生的价值陈贤妹,广东省清远市阳山县七拱镇岩口村人。2011年10月13日,一名两岁零四个月的女童王悦在广佛国际机电五金城一街道先后被一辆面包车和汽车两次碾压,18名路人视而不见、见死不救,陈贤妹救起女童并找到孩子家长。此事引起媒体关注,人们被陈贤妹平凡的举动所折射出的高尚的品格所感动。陈媚捷,河南人,洛阳市冶金工业学校理化检验专业的一名中专生。2010年12月,被学校派往上海静安区荣源耐火材料有限公司实习。2011年8月1号勇救三个小孩被货物砸伤,经医院诊断,陈媚捷腰椎两处粉碎性骨折。然而被救小孩家长与出事所在单位拒不承担责任,因无力支付高昂的医疗费用,陈媚捷被迫出院,只能回家养伤。10月10,洛阳当地报纸首先报道了此事,随后几天各大网站,多家媒体纷纷报道,中央人民广播电台也关注此事,陈媚捷的现状引起了社会各界广泛关注,她被网友们称为“最美的女孩”。最美女孩8月17日,苏州市金门路上发生一起车祸,一名伤者倒在血泊之中。这时,一名乘车路过的女医生上来,跪在滚烫的柏油路面上,对嘴中还在冒血的伤员进行人工呼吸。这一幕被路面监控记录了下来,网友亲切地称她为“苏城最美白衣天使”。她就是苏州大学附属儿童医院新生儿科的医生——丁欣。最美白衣天使7月2日,在杭州滨江区的白金海岸小区,一名两岁女童突然从10楼坠落,刚好从楼下经过的吴菊萍奋不顾身地冲过去,用双手接住了孩子。最美妈妈毛丽是山西浑源县第一个上路指挥交通的女交警,并于2010年10月28日被安排到这个岗区执勤。她给自己定下戒律:铁面无私,公正执法。2011年4月中旬,毛丽拒为“特权车”开“绿灯”的做法在网上引发众多网友热议和追捧,被网友们称呼为“恒山脚下最美女警”。最美女警

看了这些,此时此刻你最深的感触是什么?他们是靠什么感动了你,感动了我,感动了我们整个社会?

这些“最美人物”来自于不同行业和社会阶层,但是他们有一个共同特点,就是在自己的岁月里,用真实感人的行动(劳动)和无私的奉献精神,感动着社会,在实践中践行自己的人生价值,成为我们这个年代最可敬佩的人群。1.你觉得他们的人生价值大不大?2.他们的人生价值是如何创造的?

在劳动和奉献中创造人生的价值!课堂探究:【概念】何谓“人生价值”?个人对社会的贡献和责任,以及社会对个人的尊重和满足。(社会价值和自我价值的统一)<一>在劳动和奉献中创造价值

P102——是从价值创造的角度来看的1、人生的价值是怎样创造出来的?是父母给的?是命中注定的?是自封的?是国家、集体授予的?是用金钱换来的?是个人在社会劳动和奉献中创造的探究一:2、人生价值为什么是在劳动中创造的?●劳动满足社会、人民、他人的需要●劳动使人生存证明自身价值●劳动创造美好生活促进人的发展

探究二:劳动是人的存在方式。人只有在劳动中才能创造和实现自己的价值。在社会主义社会,劳动是创造美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段。为什么“劳动着的人是幸福的”?

(体会)

劳动

财富

贡献

♥幸福感、成就感价值

探究三:3、“努力奉献的人是幸福的”

(你有切身体会吗?)●你乐于助人吗?♥

●一个只想着自己吃好、喝好、玩好的人会幸福吗?♥

●一个没有亲情、友情、爱心的人会幸福吗?♥

原因:(1)走不出自我狭隘天地的人,不想为他人和社会奉献的人,永远不可能拥有真正的幸福(2)爱我们的家人,爱我们的朋友,爱我们的事业,爱我们的祖国,积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径探究五:你是什么时候认识刘谦的,通过什么途径?谈谈:你知道刘谦是怎样走向成功的吗?(可以讨论)刘谦的成功给我们什么启发?(思考)走进刘谦成功秘诀魔力一:日本团队打造的偶像。刘谦作为台湾地区首位“艺人型魔术师”,从服装、发型到语言、动作,都堪称帅气,俨然是偶像的风范。魔力二:春晚舞台魅力大。刘谦不仅仅是因为借助了春晚这个平台,他的魔术功力和个人魅力才是他获得成功“法宝”。魔力三:电视,网络,人们对魔术的支持与兴趣等1、社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提。人的价值的实现,必须充分利用社会和他人提供的各种物质条件和知识成果。人的价值,只能在社会中实现。2、个人和社会是统一的。社会发展是个人发展的基础;社会发展也离不开个人的发展,所以,只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系,才能实现自己的价值。3、正确认识和追求个性发展。——从价值实现的客观条件来看的<二>在个人与社会的统一中实现价值个性不应表现为人的怪异和陋习,而应表现于对他人、对社会的独特的贡献。

我爱我的祖国,爱我的人民,离开他,离开他们,我就无法生存,更无法写作。——巴金

如果说我看得远,那是因为我站在巨人们的肩上。——牛顿

感悟人生结论:社会的发展与个人的发展是统一的我每天上百次地提醒自己:我的精神生活和物质生活都依靠着别人(包括生者和死者)的劳动,我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。

——爱因斯坦

魔力四:疯狂的热爱和努力:现在32岁的刘谦孜孜不倦地研究魔术25年。他说:前15年我一直在练习手指头的技巧,后10年我动脑比动手多,每天都是策划、开会、接受新的资讯和创意,然后在舞台上呈现新的节目形态。刘谦的魔术,基本上都是他自己通过阅读大量的书籍、研究道具,一点一滴地琢磨积累下来的。如果没有一种永不放弃的努力,怎么能做到征服全中国呢?成功秘诀(主观原因)

材料:有这样一个人,他冷酷无情嗜酒如命且毒瘾很深,一次在酒吧里因看一个酒保不顺眼而犯下了杀人罪,被判终身监禁。他有两个儿子,年龄相差才1岁,其中一个同样毒瘾重,靠偷窃和勒索为生,后来也因杀人而坐监。另一个却既不喝酒,也不吸毒,不仅有美满的婚姻,还担任一家大企业公司的经理。在一次访问中,问起造成他们现状的原因,二人的答案竟然相同:“有这样的老子,我还能有什么办法?”

思考:同样的客观条件为什么成长了两个不同类别的人呢?

实现人生价值需要发挥主观能动性,创造必要的主观条件<三>在砥砺自我中走向成功——是从实现价值的主观条件来看的

1、实现人生价值,需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神。2、实现人生价值需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质。3、实现人生价值,需要有坚定的理想信念,需要正确价值观的引导。2、在个人与社会的统一中实现价值——(客观条件)1、在劳动和奉献中创造价值——(价值实现的途径)3、在砥砺自我中走向成功——(主观条件)如何创造与实现人生价值?①劳动是人的存在方式;②劳动是创造美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段①努力奉献的人是幸福的;走不出自我狭隘天地的人不可能有真正的幸福。②积极投身为人民服务的实践是实现人生价值必由之路,幸福人生的根本途径。①社会提供的客观条件是实现人生价值的前提②正确处理个人与集体、个人与社会的关系,在奉献中实现价值。

③不否认追求个性发展,但是不应该表现为人的怪异和陋习。①需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神②需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质③需要有坚定的理想信念,需要有正确价值观的指引判断并说明理由:1.人只有在劳动中,在奉献社会的实践活动中,才能创造价值。()2.走不出自我狭隘天地的人,不想奉献他人和社会的人,不一定没有真正的幸福。()3.人生的价值可以在社会实践中实现,也可以在自我感悟和升华中实现。()4.只要个人努力奋斗就能实现人生价值。()√×××例题:(2010北京高考)北京某地铁站旁,有一个由退休老人组成的“志愿服务站点”,这些退休老人在为行人提供义务指路服务的同时,感受到了自己的价值,获得了快乐。这表明①劳动是人的存在方式 ②实现人生价值取决于客观条件③索取和奉献是统一的 ④实现人生价值要发挥主观能动性

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④√一、单项选择:俗话说:“巧妇难为无米之炊”,“没有金刚钻,不揽瓷器活”。用人生观的知识分析其中的道理是A.人要充分发挥主观能动性B.主观能动性的发挥受客观条件的制约C.人生价值的实现需要一定的客观条件D.人应利用有利条件,回避不利条件C马克思在评价产业革命的影响时说:“产业革命所带来的巨大物质财富比以往任何时候都要多,都要大。”从人生观的角度看,这说明A.人生价值的实现要以一定社会的生产力为基础B.人生价值的实现需要多方面的条件C.产业革命之后,人们才实现了人生价值D.客观条件始终制约人的主观能动性的发挥A“近朱者未必赤,近墨者未必黑。”从人生观的角度分析,原因是A.人的文化水平不同B.人的思想道德素质不同C.人的生活习惯不同D.人的兴趣爱好不同B人生价值的源泉是A.人所特有的劳动创造能力B.社会所提供的各种客观条件C.个人对社会的贡献D.社会对个人的尊重和满足A"我是一只小小鸟,我却想飞得更高!"由于处境的不同,新生代农民工不再像第一代农民工把"进城挣票子、回村盖房子娶娘子"作为进城打工的最终目标,学本事、长见识、改变人生命运、实现个人价值、提升社会地位,开始成为他们中很多人的新观念、新追求。这表明①社会意识具有相对独立性

②价值判断和价值选择具有社会历史性

③现代社会条件下,精神贡献比物质贡献更重要

④社会意识随着社会存在的变化而发生变化

A.①③

B.②④

C.①④

D.③④√(10山东)青年学生素有光荣的爱国传统,历来以爱国报国为己任。而在爱国情感的表达上,当代青年具有新的时代热点,他们正用新的方式表达对祖国的无限爱意。结合材料,运用“认识社会与价值选择”的相关知识,分析当代青年在爱国情感的表达上具有新的时代特点的哲学依据。(7分)①社会存在决定社会意识,社会存在的变化发展决定着社会意识的变化发展。随着社会历史条件的变化发展,当代青年在爱国情感的表达上具有新的时代特点。②价值选择具有社会历史性,随着时间、地点和条件的变化而变化。作为一种价值选择,当代青年的爱国情感表达也体现了社会历史性的特点。1、2012年中秋国庆期间,央视《新闻联播》播放了一组在街头采访百姓的新闻,记者的问题是“你幸福吗?”,收获的答案千奇百怪,且屡遭路人“神回复”。这表明①幸福是人们对生活的理想②幸福与人的主观感受密切相关③人们的幸福源自需求的满足④幸福没有一个客观的衡量标准A①②③B②③C①④D①②③④2、央视推出《走基层百姓心声》特别调查节目“幸福是什么?”记者们分赴各地,采访包括城市白领、乡村农民、科研专家、企业工人在内的几千名各行各业的工作者,答案形形色色,这背后蕴含着一个普通中国人对于所处时代的政治、经济、自然环境等方方面面的感受和体会。材料说明①价值判断、价值选择因人而异,没有统一的标准②幸福是人们主观感受的产物③意识是人脑对客观存在的反映④意识受主、客观因素的制约

A.①②B.③④C.①③D.②④√√1.

漫画中人的困境启示我们,实现人生目标要

A.有坚定的理想信B.以客观条件为基础

C.百折不挠反复实践D.努力发展自身才能

每个人心中都有个高点,来来回回许多次,却发现站上高点是多么困难。√

漫画中“每个人心中都有个高点”,体现了有坚定的理想信念,“来来回回许多次”做到了百折不挠反复实践。但人的困境在于“站上高点很困难”,是因为客观条件的限制,不是主观原因。所以A、C、D不符合题意。

(08广东卷)大灾之中有大爱,每当灾难来临之时,总有平凡之人的非凡之举让我们感动。比如雪灾中高速公路处于瘫痪状态时,众多旅客被困途中,沿途涌现出很多无私奉献、热心助人的平凡人,在这些平凡人的身上表现出人间可贵的真情实义。

结合材料论述,如何实现人生的价值。①要在劳动和奉献中创造价值。积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路。

雪灾中不计个人利益解救他人于危难之中的行为,赢得了社会对这些平凡人的尊重,从而也实现了他们的人生价值。②人的价值,必须在个人与社会的统一中实现。只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系,才能实现自己的价值。

在灾难面前涌现的无私奉献、热心助人的平凡人,没有计算个人利益的得失,考虑的是他人的危难,难能可贵,体现了灾难面前的人间真情。③实现人生的价值,需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神;需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质;还需要有坚定的理想信念、正确价值观的指引。

求职群体出现结构性变化也是导致“用工荒”的一个重要原因。目前劳动力市场新生代农民工(即80后、90后农民工)约占70%。与第一代农民工相比,他们不仅要求在打工中赚钱,更希望扎根城市、成为城市的一员;受教育程度较高、职业期望值高,不愿从事最脏、最累、最“没出息”的工作;思维活跃、有梦想有追求,更加注重个人价值的实现,但缺乏必要的专业技能。

你怎样看待新生代农民工的人生价值观?(7分)①人的价值有两个方面,即个人对社会的责任和贡献、社会对个人的尊重和满足。新生代农民工追求的新型生活方式应该得到社会的理解和尊重。②人生的真正价值在于对社会的贡献。新生代农民工应在劳动和奉献中创造价值。③新生代农民工应在个人与社会的统一中实现价值。把个人理想与社会需求统一起来。④新生代农民工实现人生价值,需要全面提高个人素质。(每个要点2分,答出三个要点7分。)

灾情发生后,党中央、国务院根据灾情,明确提出首先要“保交通、保供电、保民生”,积极部署抗灾抢险工作。为了及时修复受损的电缆,广大电力职工一直奋战在抗灾抢险的第一线,先后有多人献出宝贵的生命。请从人生观和价值观的角度,分析党和

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论