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文档简介

检阅：高级首长亲临军队或群众队伍的面前，举行检验仪式。隆

重

庄严14检阅请同学们有感情的朗读课文，读准生字，读通课文，不理解的词语做上记号。标出自然段，数一数一共多少个自然段。拼音节，读一读lánjùbólái

zhǔ波兰俱乐部博莱克拄拐杖wuhónɡbīnjiū队伍

洪亮贵宾纠正jiémòJúbàngxiànmù截肢沉默局面真棒羡慕jīn

xí

zhòng情不自禁主席观众读一读，写一写检阅波兰俱乐部商定博士鸦雀无声截肢拄拐杖队伍沉默洪亮局面方便羡慕情不自禁盛大隆重街道人山人海贵宾主席台观众真棒纠正淹没议论想一想课文主要讲了一件什么事？课文讲述了在波兰一所学校里的儿童队员们，在国庆检阅到来之际，决定让拄拐的博莱克走在第一排。游行时，他们的检阅队伍获得了人们的一致喝彩。按事情发展顺序给课文分段。第一部分（1）交待事情发生的时间和背景。第二部分（2-9）儿童队员们通过开会讨论决定让博莱克在检阅时站在队伍前面。第三部分（10–16）国庆节儿童队员们参加检阅的情况。想一想观众是怎么夸奖他们的呢？

“这个小伙子真棒！”一名观众说。

“这些小伙子真棒！”另一名观众纠正说。

这个小伙子真棒!这些小伙子真棒!讨论：1.这两句一样吗?“这个”指谁，“这些”指谁?2.观众为什么这样夸奖他们?在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩，看来，他肯定忘记了自己在拄拐。他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。一些事情已经商定，可是从大家的表情可以看出来，还有重要的事情需要商量，但是谁都不愿意第一个开口。还有一件非常棘手的事？俱乐部里立刻鸦雀无声了。事情确实非常棘手，因为博莱克左腿截肢了，现在靠拄拐走路。劝他不去?

要不把他放在队尾?

再不就把他藏在队伍中间?

可是跟他怎么说呢?

谁去跟他说呢?一连五个问号，表现出队员们怎样的心情?队长洪亮的声音打破了沉默的局面:“队员们!如果把博莱克放在队伍第一排，让大家都能看见他，怎么样?他虽然腿不方便，可仍然是儿童队员，还不是一般的队员!”在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩，看来，他肯定忘记了自己在拄拐。他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。读完课文，你想对博莱克说

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