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文档简介
叫虎不是虎,生来有四足。爱在墙角住,专吃蚊蝇虫。
我会猜?17小壁虎借尾巴(1)用自己喜欢的符号标出本课的生字词。(2)把不认识的字借助拼音多读几遍,再读课文,把课文读通顺。(3)同桌互相读,边读边标出自然段序号。朗读要求:bìhǔjièwénshé
壁虎借蚊蛇táonánjiěxīn逃难姐新我会读逃难姐新壁虎
借
蛇蚊
我会读壁姐蚊虎难蛇借逃新姐姐壁虎借尾巴蚊子摘果宝宝一条蛇新尾巴逃难有在什么变条我会写有人有的不在还在什么什人什么好么变化生变一条条件17小壁虎借尾巴(1)小壁虎为什么借尾巴?(2)它都向谁借尾巴?怎么借的?(3)借到了吗?为什么?
小壁虎为什么去借尾巴?
小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。没有尾巴多难看啊!向谁去借一条尾巴呢?!?小壁虎爬呀爬,爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴,在河里游来游去。小壁虎说:“小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?”小鱼说:“不行啊,我要用尾巴拨水呢。”小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?不行!我要用尾巴拨水。小鱼,你把尾巴借给我!姐姐您行吗不行啊,我要用尾巴拨水呢。啊呢小壁虎爬呀爬,爬到大树上。他看见老黄牛甩着尾巴,在树下吃草。小壁虎说:“黄牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?”老黄牛说:“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。”甩牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。
小壁虎爬呀爬,爬到屋檐下。他看见燕子在空中摆着尾巴飞来飞去。小壁虎说:“燕子阿姨,您的尾巴借给我行吗?”燕子说:“不行啊,我飞的时候,要用尾巴掌握方向呢。”
掌握方向摆燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。小壁虎爬呀爬,爬到小河边。他看见小鱼在河里摇着尾巴游来游去。小壁虎说:“小鱼姐姐,您的尾巴借给我行吗?”小鱼说:“不行啊,我要用尾巴拨水呢。”
小壁虎爬呀爬,爬到大树上。他看见老黄牛在树下甩着尾巴吃草。小壁虎说:“黄牛伯伯,您的尾巴借给我行吗?”老黄牛说:“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。”小壁虎爬呀爬,爬到屋檐下。他看见燕子在空中摆着尾巴飞来飞去。小壁虎说:“燕子阿姨,您的尾巴借给我行吗?”燕子说:“不行啊,我飞的时候,要用尾巴掌握方向呢。”
摇甩摆
小壁虎借不到尾巴,心里很难过。他爬呀爬,爬回家里找妈妈。小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。”小壁虎转身一看,高兴地叫起来:“我长出一条新尾巴啦!”难过高兴我长出一条新尾巴啦!傻孩子,你转过身子看看。(1)小鱼()着尾巴,在()游来游去。(2)黄牛()着尾巴,在()吃草。(3)()摆着尾巴,在()飞来飞去。(4)小鱼用尾巴(),黄牛用尾巴(),燕子用尾巴(),小壁虎的尾巴断了以后,还能()。摇河里甩树下燕子空中拨水赶蝇子掌握方向长出来松鼠:我的尾巴既能当降落伞,又能当温暖
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