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文档简介

回声自由朗读课文,注意做到：

（１）读准字音，读通句子，遇到生字词画出来并多读几遍；

（２）在自然段前面标上序号。倒影

guā

呱

li

哩quān

圈pènɡ碰

wén纹

fǎn返

倒影

guā

呱

li

哩quān

圈pènɡ碰

wén纹

fǎn返

倒影

呱

哩

圈碰

纹

返

倒影

呱

哩

圈碰

纹

返

波纹

碰到返回呱呱叫

一圈圈说话哩纹

小河上有座石桥。半圆的桥洞和水里的倒影连起来，好像一个大月亮。半圆的桥洞和水里的倒影连起来，好像一个大月亮。半圆的桥洞和水里的倒影连起来，好像一个大月亮。dàodǎo（倒影）倒（摔倒）多音字半圆的桥洞和水里的倒影连起来，好像一个大月亮。默读第二自然段，用“

”画出小青蛙说的话。

“呱呱呱，多好看哪！”

“你是谁？你在哪儿？”“呱呱呱，多好看哪！”“你是谁？你在哪儿？”：“呱呱呱，多好看哪！”：“呱呱呱，多好看哪！”：“你是谁？你在哪儿？”：“你是谁？你在哪儿？”小青蛙跟着妈妈游到桥洞底下，看到周围美丽的景色，高兴得叫起来：“呱呱呱，多好看哪！”这时，不知哪儿有一只小青蛙也在叫：“呱呱呱，多好看啊！”小青蛙问:“你是谁？你在哪儿?”那只看不见的小青蛙也在问：“你是谁？你在哪儿？”自由朗读课文4、5两段,注意做到：

（１）青蛙妈妈做了什么，用“＿＿”

画出；

（２）青蛙妈妈说了什么，用“﹏﹏”画出。

青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上。她捡起一颗石子，扔进河里，河水被激起一圈圈波纹。

青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上。她捡起一颗石子，扔进河里，河水被激起一圈圈波纹。

波纹碰到河岸，又一圈圈地荡回来。青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上。她捡起一颗石子，扔进河里，河水被激起一圈圈波纹。波纹碰到河岸，又一圈圈地荡回来。青蛙妈妈（）着小青蛙（）到岸上。她（）起一颗石子，（）进河里，河水被（）起一圈圈波纹。波纹（）到河岸，又一圈圈地（）回来。带跳捡扔激碰荡

“孩子，你的叫声就像这水的波纹。水的波纹碰到河岸又荡回来。你在桥洞里叫，声音的波纹碰到桥洞的石壁，也要返回来。这样，你就听到自己的声音啦。”

“孩子，你的叫声就像这水的波纹。水的波纹碰到河岸又荡回来。你在桥洞里叫，声音的波纹碰到桥洞的石壁，也要返回来。这样，你就听到自己的声音啦。”小青蛙高兴的一蹦老高，说：“妈妈，我明白了，这就是回声吧？”小青蛙高兴的一蹦老高，说：“妈妈，我明白了，这就是回声吧？”小青蛙又游回桥洞里，呱呱地叫个不停。桥洞里立刻响起一片呱呱的回声。小青蛙欢快地说：“多好玩啊！”小青蛙又游回桥洞里，呱呱地叫个不停。桥洞里立刻响起一片呱呱的回声。小青蛙欢快地说：“多好玩啊！”小青蛙“呱呱”叫，听到回声好奇怪。妈妈带它跳上岸，扔下石子做实验。波纹一圈圈，碰到河岸又返回。小青蛙开心哩，游哇游，回到桥洞里，蛙声回声响成片。小儿歌

你还在什么地方听到过回声呢？大自然还有很多像回声一样的科学知识等着我们去发现、去探索呢！小朋友们只要留心观察、学

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