中班社会教案《口香糖》

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中班社会教案《口香糖》中班社会活动教案《口香糖》

幼儿园中班社会教案：小小口香糖

活动目标：融合北京顺利主办权2008年奥运会，稳步对幼儿展开环保教育，并使幼儿懂个人行为对环境产生的影响。

活动准备工作：

1、活动前，每个幼儿都喝一块口香糖，并在开学前搞自行处理。

2、6张相同处置口香糖方法的图片及投影仪。

活动过程：

1、使幼儿说一说自己就是怎么处置刚才那块口香糖的。

2、鼓舞幼儿回忆起并探讨在哪些地方见过人们喝过的口香糖。

3、出具图片：鼓励幼儿观测6个小朋友处置口香糖的犯罪行为，说一说哪些就是对的哪些就是错的。

A把口香糖黏在别人身上

B把口香糖调侃至地上

C把口香糖黏在墙上

D把口香糖拎在手里玩玩

E把口香糖黏在汽车的座位上

F把口香糖投掷至垃圾桶里

4、找到正确处理口香糖的方法，并使未调侃口香糖的幼儿当场用恰当方法处置口香糖。

5、老师了解关于“天安门广场地面被口香糖污染”的新闻，从而并使幼儿晓得乱调侃口香糖可不是一件小事，因为它可以污染环境。

6、融合北京申奥顺利，教育幼儿也必须为建设美丽的北京搞贡献。

7、幼儿朗读师生共同编创的诗歌“地球妈妈，我快乐您！”

活动分析：

北京申奥顺利以后，环保意识的进一步增强尤为重要。老师在日常生活中针对幼儿喝口香糖，以及怎样处置口香糖这一犯罪行为，进行了这次环保教育活动，幼儿通过亲身体会，同伴间进行惨烈的探讨，最后在对与错，就是与

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