初一学生关于感恩老师演讲稿

———初一学生关于感恩老师演讲稿初一同学关于感恩老师演讲稿（通用22篇）

初一同学关于感恩老师演讲稿篇1

"感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有士气做我自己。'对啊!是老师从我们走进校内开头传授我们学问，从我们无知开头，老师就一天一天不停的教我们做人。

老师是辛勤的园丁为我们这祖国的日夜操劳，累白了头发。累黑了胡茬。老师为我们付出这么多。莫非不应当回报一下他们吗?敬重老师是最重要的，是敬重老师的劳动，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要细心设计每一个教学方案，仔细上好每一节课，认真批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和辛苦，敬重老师的劳动。

记得学校时候，我们有一位语文老师姓刘，她的教学水平很高，微机(课件)设计的也很好，不过我们班那时学习太差了，好象是倒数，老师不知疲乏的为我们补习功课，牺牲了自己的休息时间，却毫无怨言。她制作的课件栩栩如生。比如上桂林山水时用那奇妙的电脑领我们免费巡游了漂亮的桂林山水。象牙山、漓江水让我们身临其境。学《凡卡》时让我们穿跃时空隧道来到70多年前和凡卡一起共受苦。同患难，让我们领悟到沙皇俄-国儿童们的凄惨，回到100多年前和孙悟空一起大闹天宫，一起去取经经受了九九八十一难，和故人一起力斗，用机灵斗过对手。您让我们从欢乐中学习，从玩中猎取学问。我感谢您让我这么喜爱语文。

老师，您的爱，太阳一般暖和，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯净。您的爱最宏大，最无私，最神圣。

那是学校的一天，您冒着风寒来到学校，您的脸腊黄腊黄，走路都颤微微的，可您还是强忍着苦痛，满脸微笑给我们上课，那天我们还不领情，乱说话，惹您生气，现在想来我真是懊悔莫及呀。那天中午同学们听写错了很多，您就留下来陪他们，中午饭也没吃，那天您的侄女去叫您说您家来了客人，您却为了同学遗忘了客人，直到同学走后，您拖着疲乏的身子回到家，客人却走了。后来我们听您侄女说客人特别生气。

老师，您的职业是宏大的，光荣的，是无私的，您应当为您有这种爱业精神而感到傲慢骄傲!

老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事，教我们做人，引导我们走好人生之路，当我们遇挫折，老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时，老师是为我们教导迷津;当我们因取得成果而傲慢时，老师的准时点拨让我们糊涂。

"捧着一颗心来，不带半根草去。'这就是老师诲人不倦，无私奉献的体现。这种无私、宏大的爱给了我们暖和和力气，促使每一个同学实现自己的追求，到达抱负的彼岸。

老师我感谢您，是您教会了我无私、教会了我容忍、教会了我以广阔的胸怀来接纳别人。您工作的今朝，却建立着祖国的明天，您教学在课堂，成就却在四周八方。

老师您的宏大精神永驻我心，您的宽广胸怀激我前进，老师您宏大的职业我永久不会遗忘，将来的明天会被我们这一代接替，祖国的明天会更加富强富强。

老师我永久记住您!宏大的老师们。

初一同学关于感恩老师演讲稿篇2

敬重的领导、尊敬的老师、友爱的同学们：

大家下午好!今日，我演讲的题目是：感恩，从身边做起。

站在这里，首先我要感恩!感谢学校的优秀，感谢老师的厚爱，感谢同学的支持，感谢母亲的哺育，感谢我自己有士气站在这里，说出我感恩的心声!感恩，从身边做起。父亲、母亲，是我们身边最值得感恩的人!从初生的婴儿到我们长大成人，有谁知道，其间浸透了父母多少的心血和爱心啊!是谁，一年365天，一日三餐为我们精心预备;是谁，在我们生病时，恨不能以身替代，一夜不眠的照料着我们;是谁，在我们受伤时，将委屈的我们搂入怀中，用暖和的爱驱散我们心灵的雾霾;是谁，为我们人生路上一点点的进步而喜悦满怀;是谁，为我们的欢乐和幸福操碎了心;是谁，可以用生命来铺垫我们成长的路太多、太多的含辛茹苦!是父母，是父母把世界上最无私的爱奉献给了我们，平凡而宏大!当父母将他们舍不得入口的美食留给我们的时候，我们兴奋的笑了;当我们将美味的食物分一口给母亲吃的时候，妈妈眼里却出现出了泪花，不停地说：孩子懂事了!这是怎样的对比啊!父母给了我们大海，我们认为是理所当然;我们仅仅给了母亲一滴水，母亲却感动的要流泪!让我们从今日开头，感恩父母，从身边做起。

在父母劳累了一天后端上一杯暖茶;在爸妈生日之际，别忘了送上一份祝愿;在他们苦恼郁闷时专心去问候与安慰今日，母亲节虽然已经过去了，但在这里我还是想对我的妈妈大声说：妈妈，您曾用您坚实的臂弯为我撑起了一方蓝天，而今，我也要用我日益丰满的羽翼来为您遮风挡雨!感恩，从身边做起!一日为师，终生为父。老师，也是我们身边最应当感恩的人!从蒙学初开的幼童到求知若渴的少年，从一个同学到展翅高飞的成人，老师给我们的人生插上了飞行的双翅。

当我们怀着忐忑担心的心情跨入学校的校门时，是老师阳光般暖和的笑容将我们带入了丰富多彩的校内;当我们带着烦躁的心面对一道道难题时，是老师用爱心，急躁和责任心帮我们解除怀疑，让我们感受到了学习的乐趣;当我们有了小小过错的时候，是老师的循循善诱教给了我们做人的道理;当易感的青春期带给我们困惑的时候，是老师用暖和的关怀和理解将我们易伤的心灵带入阳光之中;老师，给了我们放眼世界的慧眼!感恩老师，让我们从身边做起!课堂上，仔细听讲，努力吸取学问的营养，这就是感恩;课后，遇到老师，一面微笑，一面礼貌的招呼：老师好!这也是感恩;优异的成果，全面的进展，每天进步一点点，这更是对老师的感恩。

感恩，从身边做起!同学、伴侣，每天在给我们传递着友情、关心和支持，感恩同学、伴侣从身边做起。

一抹温馨的微笑，一句暖和的问候，一个互助的行为，一道难题的讲解，都是我们身边的感恩!最终，让我用自己喜爱的一首歌来结束我的演讲：感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有士气做我自己;感恩的心，感谢有你，花开花落，我一样会珍惜!感谢大家!

初一同学关于感恩老师演讲稿篇3

老师这个称谓大家再熟识不过了，她/他们像呵护万物的阳光一样照射着我们，照射着祖国的盼望，大家每天都叨念着"敬重老师'的字眼，可有谁真正体谅老师?老师为我们付出了太多太多，我们不管怎么去报答，总是报答不了的。我们是一滴渺小的水滴，老师就是海洋，我们是一棵树苗，老师就是--碧绿的树林!我们身边关于老师的感人事迹数不胜数。

我举个例子吧。我那是还是四班级的同学，总不懂事，老师给我们上堂课，可以说累得很。一天下来，已经累得不能再累了，课堂上，老师和颜悦色地上课，课后，老师的喉咙难过至极，喝口水，下堂课连续上，宁可身体累垮，也不落下一节课。洪老师牵强挺着感冒的身子给我们上课，站了一节课，连口茶都没喝，下课后，老师的声音早已变得嘶哑，看着老师杯子里的胖大海，作为一个男孩，我也红了鼻子。这时，我多想给老师倒杯水，好润润她那嘶哑的嗓子;也想为她唱首曲子，好愉悦愉悦他那沉重的心情。

这样的事情还有许多许多，我是说不完的!老师啊!你为我们奉献了太多，也很多次得感动了我们!我们莫非就没有一丝感恺和伤感?老师啊!你就是那早晨的阳光!照看着我们这些幼嫩的绿草!都说我们是祖国的花朵，可若是没了您的播种和浇灌，我们终将会枯萎，都说我们是祖国的盼望，可要是没了您的教育和关怀，盼望终将会幻灭!为了我们，您挺着身子上课，为了我们，您呕心沥血工作!为了我们，您累垮了身体!老师为我们担忧，为我们病痛!我们要体恤老师。

今日是老师节，是老师的节日，也是全部老师的生日，在今日，在永久，我们要用我们的实际行动去感恩老师，回报老师，让她得到一丝小小的劝慰吧，我大声地向老师说一声感谢吧。

初一同学关于感恩老师演讲稿篇4

尊敬的老师：

假如有人问我，有生以来，你最感谢的人是谁?我会说："除了我父母之外，就是我最敬重的各位老师。'花儿感谢阳光，由于阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天，由于蓝天让它自由飞行;老师，我感谢您，由于您给我传授学问，让我健康成长，虽然我曾今与您闹过脾气但您却毫不在意以前发生的不好事情，依旧以对别人同样的态度对我，虽然有时我会不服，但是您的教育却让我转变了想法，明白了一个道理，人不肯定要别人教育后才能学好，让我改正了自己的缺点。使我努力学习。

在即将到来的老师节，我先在这儿祝您老师节欢乐!老师，您是最值得我们敬重和感恩的人，您像是一支蜡烛，虽然微弱，但有一份光热，发出一份亮。您耗尽了自己，照亮了别人，这无私和奉献，让我们永身不忘。您的生活虽然清苦，却情系祖国的将来，您虽只是一支红烛，却心联学子之心。您不计较个人得失。这毫无保留的呕心沥血，让我们铭心刻骨!

您宏大的老师，是您让我们学到了学问，是您让我们学到了做人的道理，是您让我们改正了缺点，补足了优点，取得优异的成果，您啊!宏大的老师!在第22老师节的来临之际我向您致以诚心的感谢和真诚的庆贺。

让我们弘扬尊师重教，感念师恩的美德，在全班，乃至全校范围内营造人人尊师重教的良好氛围，对您们诚心的感谢与祝愿!

初一同学关于感恩老师演讲稿篇5

九月的艳阳孕育了秋的收获，九月的季节带来了美的赞歌：老师，一个朴实而又华丽、平凡而又崇高、一般而又特别的职业。播种盼望，传承文明，规划将来，用自己悄悄无闻的生命谱写着时代的华章。

老师，有人说是人类灵魂的工程师，也有人说，是蜡烛，是春蚕，奉献了自己，成就了别人。我却认为，老师是同学成长道路上的引路人：在人生的十字路口，老师给同学指明白前进的道路;在可能走入岔道或歧途时，老师把他引回正道;在迷茫，在"山重水复疑无路'时，老师拨云见日，教导迷津，让他豁然开朗，"柳暗花明又一村'。

老师是清贫的，荣华富贵，高官厚禄与他无缘。往往一身衣服洗了又洗、补了又补还舍不得扔掉。攥得几块块毛角角钱还要精打细算，家有老还有小，还有更需要的同学，自己只是一个保管员。当华灯初上、推杯换盏时，老师在朗朗的书声中自我沉醉;当夜深人静鼾声如雷的时候，老师还在灯下埋头批改着作业;当烈日炎炎都龟缩于空调的凉快中时，老师却在呼呼地风扇下汗流浃背的激扬文字;当冰天雪地寒风刺骨时，老师正在用仅存的温度暖着孩子冻僵的红肿的手;当灾难来临时，老师用自己的血肉之躯架起孩子平安的屏障。面对现实的种种不平衡，老师没有丢弃本职工作，乐此不倦，兢兢业业。

老师是富有的，他有着丰富而渊博的学问，[]把平生所学一点不剩的撕心裂肺的全给了同学;他有着大海般的宽阔和深远，有着蓝天般的博大和湛蓝，哪怕是身体再累，心情再坏，只要是同学的一个问题，立刻精神百倍，津津乐道，虽然刚刚发了某同学的脾气，但只要是该生要求，老师一呼百应。老师的"花园'时刻都争奇斗艳，老师的"桃园'永久芳香。

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，是把名字刻在同学心灵上的，这才是真正的永存。

初一同学关于感恩老师演讲稿篇6

尊敬的老师：

假如有人问我，有生以来，你最感谢的人是谁?我会说："除了我父母之外，就是我最敬重的各位老师。'花儿感谢阳光，由于阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天，由于蓝天让它自由飞行;老师，我感谢您，由于您给我传授学问，让我健康成长，虽然我曾今与您闹过脾气但您却毫不在意以前发生的不好事情，依旧以对别人同样的态度对我，虽然有时我会不服，但是您的教育却让我转变了想法，明白了一个道理，人不肯定要别人教育后才能学好，让我改正了自己的缺点。使我努力学习。

在即将到来的老师节，我先在这儿祝您老师节欢乐!老师，您是最值得我们敬重和感恩的人，您像是一支蜡烛，虽然微弱，但有一份光热，发出一份亮。您耗尽了自己，照亮了别人，这无私和奉献，让我们永身不忘。您的生活虽然清苦，却情系祖国的将来，您虽只是一支红烛，却心联学子之心。您不计较个人得失。这毫无保留的呕心沥血，让我们铭心刻骨!

您宏大的老师，是您让我们学到了学问，是您让我们学到了做人的道理，是您让我们改正了缺点，补足了优点，取得优异的成果，您啊!宏大的老师!在第22老师节的来临之际我向您致以诚心的感谢和真诚的庆贺。

让我们弘扬尊师重教，感念师恩的美德，在全班，乃至全校范围内营造人人尊师重教的良好氛围，对您们诚心的感谢与祝愿!

初一同学关于感恩老师演讲稿篇7

各位老师、同学们：

大家好!

今日我演讲的题目是《感恩老师》。

从单纯懵懂的少年到成熟稳重的成年，从摸索到精通，从远古时期的刀耕火种事到今日信息时代的物象万千，老师的作用时时刻刻贯穿于人类进展史。

正像今日人们所认为的那样：一个社会要进展就必需依靠教育，而教育的进展则必需依靠老师。老师们的悄悄付出换来了我们今日文绚烂的文明。我们有很多理由向我们的老师们表达我们崇高的敬意。

是老师丰富的学问，让同学们们感受了盼望;是老师宽大的胸襟，让大家懂得宽容与谦让;是老师眼中的慈祥，让你们由害怕变得顽强。当同学们遇到挫折而一蹶不振时，是老师唤起了你们的盼望;当你们取得胜利平步青云时，是老师准时开出"骄兵必败'的良方。老师总是笑眯眯的，让我们布满力气。即使间或愠怒的目光，也让你们感到殷切的期望。老师你是多么宏大。有人把老师比做水，说她滋润着幼苗;有人把老师比方为蜡烛，说她燃烧了自己照亮了别人;还有人把老师比做辛勤的园丁，说她用毕生的心血细心得浇灌着你们这些初生的花朵。春去秋来，老师挥洒着血汗，寒冬酷暑，老师永久满腔热忱，指引着你们不断前行。在将来，无论你会成为挺立的乔木，还是低矮的灌木，都将会用生命的全部向老师致敬。在此，对于那些不敬重老师的同学，你们应当反省一下自己，应当给老师送上最虔诚的祝愿与最真挚的谢意。

师爱如一股涓涓细流，虽无声，却能够滋润干枯的心灵。它平凡，却在平凡中孕育着一份惊人的宏大!有时，师爱是一剂特效药，可以挽救那病入膏肓，行将就木的灵魂;有时，师爱又是人生海洋上的一座指路明灯，引导我们走出迷途，追随光明。"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干'，这份沉甸甸的师爱，有谁能够掂出它的重量，又有谁能够真正偿还呢?

感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。

课堂上，一道坚决的目光，一个轻轻的点头，证明白你的全身心地投入，你在用心地听课，这便是感恩;下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的"老师好'，这也是感恩;放学了，向老师招招手，说上一句"老师再见'，这依旧是对老师的感恩。

不要再把这些归结于是无谓的小事，不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。由于在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的敬重和确定。人人都盼望得到别人的敬重和认同，你我如此，更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘，挥洒在教育园圃中的园丁呢?

让我们，在试场上，仔细应试，认真答题，牢守纪律;让我们，在教室里，把教室打扫得干洁净净，给班级一个干净的环境;让我们，在寝室里，把寝室布置得窗明几净，给室友一个舒适的环境;让我们，在校内的小径上，看到地上有纸屑果壳，能够毫不迟疑地将他们捡起来

我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果，也是一种感恩，同时也是我们对老师平常谆谆教育的一种最好的回报。

同学们，感恩老师从点滴做起，感恩老师从现在做起!

感谢大家!

初一同学关于感恩老师演讲稿篇8

各位老师：

您们好!

每当我听到"感恩的心，感谢感谢有你'这首歌时，我总会想起你们-我友爱的老师。

感谢我的老师，由于你们丰富了我学问的养分，给了我打开学问宝库的钥匙。是你们告知我遇到困难时，不要轻言放弃和懊丧!是你们给了我照亮人生的灯塔，给了我在人生大海上拼搏的船桨。你们用学问甘露，浇开了我抱负的花朵;你们专心灵的甘泉，润育着我们青春的幻想。

感恩老师，给我前进的动力;感恩老师，给我飞行的翅膀;感恩老师，给我指明人生的方向;感恩老师，给了我全世界的才智

老师，你们的爱，就像一股暖流，渗入我的心田，像一种召唤，关心我落寞的心灵找到回家路;像一阵春风，给我们暖和和温馨。

老师，一支支粉笔是你们耕耘的犁头;三尺讲台，是你们奉献的战场。你们的幸福，是桃李满天下，是同学唤你们的一声"老师'。

我知道，感恩老师，感恩你们，要用优异的成果，用可娇的胜利，用我一点一滴的进步来告知你们："老师，我能行!'

我友爱的老师们，你们为我们呕心沥血，倾注了多少汗水啊!我要从心底喊一声："老师，我爱你们!'

祝你们身体健康、工作顺当!

初一同学关于感恩老师演讲稿篇9

敬重的：

鲜花感恩雨露，由于雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，由于长空让它飞行;高山感恩大地，由于大地让它高耸;我感恩，许多许多的人我要感恩我的老师。师爱如一股涓涓细流，虽无声，却能够滋润干枯的心灵。它平凡，却在平凡中孕育着一份惊人的宏大!

有时，师爱是一剂特效药，可以挽救那病入膏肓，行将就木的灵魂;有时，师爱又是人生海洋上的一座指路明灯，引导我们走出迷途，追随光明。"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干'，这份沉甸甸的师爱，有谁能够掂出它的重量，又有谁能够真正偿还呢?

有一位老师曾经说过这样的话：我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜爱"老师"这两个字这些质朴的言语无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教导，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

感谢大家!

初一同学关于感恩老师演讲稿篇10

大家好!很兴奋能站在讲台上，给老师和同学们演讲。今日我演讲的题目是感恩老师。

老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最严厉 的情。当我犯错误而受到惩处时，教育我的是老师;当我遇到一道难题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，是我万分快乐;一句暖和的问候，是我感受到其次种亲情。

有一位老师曾说过："我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜爱老师这两个字'这些质朴的言语无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教导，然而，再多赞美的语言，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

感恩老师，并不需要我们做什么惊天动地的大事。他表现在生活中的点点滴滴：

课堂上，一道坚决的目光，一个轻轻的点头，一次精彩的回答，证明白你的全身心投入，你在专注的听课。这便是感恩老师。我们也曾用这种方法感恩过老师。那在五班级上学期，我们刚刚换了新的班主任，彼此有些生疏。而看到同学们自信的举起手时，老师的嘴角上露出了丝丝抹不掉的笑。

而在下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的问好，老师是多么幸福呀!这也是感恩。

同学们，在我们身边到处布满着感恩。让我们懂的感恩，一起感恩老师、家长吧!

初一同学关于感恩老师演讲稿篇11

有人说，老师是天上的北斗星，为我们指明白前进的路;有人说，老师是一根蜡烛，照亮了我们而燃烧了自己;有人说，老师是辛勤的园丁，为我们剪去多余的枝叶。老师的一生都在为着我们，我们应当要学会感恩老师。

在我快要升四班级考试的时候，我的脚却在一次意外中骨头错位了。当时我还以为只是崴了一下而已，很快就会好的。但脚却越来越痛时我才觉的不只是崴了一下那么简洁。我扶着墙，一点一点地走向办公室，当时老师还在判作业，看到我一瘸一拐的走进来的时候老师惊慌的问我这是怎么回事。当我说完之后，老师赶忙给我的父母打电话，让他们到医院去找我。老师打完电话只后就用她瘦弱的身躯背起了沉重的我。我们的教室在四楼，而且每一个台阶都很高，等把我背下楼的时候老师已经满头大汗而且气喘吁吁地了。但她还要背着我到医院去。到医院时老师的身上没有一处干的地方，全部都是湿的。过了一会儿我的爸爸妈妈也来了，他们和老师一起陪着我检查、上药、打石膏。直到晚上八点多才弄完。老师在其次天的时候由于昨天受了凉，感冒了。嗓子也特殊难过。看得我好愧疚，假如不是由于我，老师也不会感冒。

这件事我始终记在心里。我要感谢我的老师，假如不是由于她，我说不定会永久变成残疾人。老师感谢你陪我度过了几年的学校时间。

初一同学关于感恩老师演讲稿篇12

敬重的老师、友爱的同学们：

大家好!

今日我演讲的题目是《感恩老师》。

鲜花感恩雨露，由于雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，由于长空让它飞行;高山感恩大地，由于大地让它高耸;我感恩许多许多的人，但我最感恩的是我的老师。

从咿呀学语的孩童到蒙学初开的学校生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今日信息时代，老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的进展靠教育，教育的进展靠老师。老师的悄悄付出换来了人类文明的勃勃生气。

老师的爱，无私中透露着平凡：像一股暖流，渗入我们的心田;像一种召唤，关心我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风，给我们暖和和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有分散的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台，是他们奉献的战场。

老师的爱，叫师生情，这是人世间最严厉 的情：犯错误时教育我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分快乐;一句暖和的问候，让我感受到其次种亲情。

我的一位老师曾经说过：我不需要太多的荣誉和赞美，我只喜爱"老师'这两个字这质朴的言语无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育，感恩他们的谆谆教导，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

当我怀着可怕的心跨进校门时，老师，是您阳光般的笑容给了我以劝慰。您将我带进了学校，带进了丰富多彩校内，也带进了学习的殿堂。

当我怀着怀疑的心面对难题时，老师，是您急躁细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，老师，是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时，老师，是您天使般的来到我身边，给我以士气与盼望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中，带进了浩瀚的海洋里，也带进了以后胜利的大门里。当我怀着喜悦的心对待胜利时，老师，是您善意的提示给我以虚心。您将我那颗傲慢，浮躁的心带到了巍巍的高山上，带进了上进的流水中，也带进了自强不息的世界里。感恩老师，给我前进的动力;

感恩老师，给我飞行的翅膀;

感恩老师，给我指明人生的方向;

感恩老师，给我放眼世界的慧眼

不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是奇妙的。我发自内心地感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切!

什么是感恩呢?"感恩'是一个人与生俱来的本性，是一个人不行磨灭的良知，也是一个人健康心理的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心，肯定不会成为一个对社会做出贡献的人;"感恩'是一种对恩惠心存感谢的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：

课堂上，一道坚决的目光，一个轻轻的点头，你在用心地听课，这便是感恩;

下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的"老师好',也是感恩!

用优异的成果，用可骄的胜利，用你一点一滴的进步来告知老师，"老师，我能行',更是对老师的感恩。

鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，感恩老师!

感谢大家!

初一同学关于感恩老师演讲稿篇13

敬重的：

"学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。'千百年来，多少人把老师比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，或许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。

友爱的老师，由于有了您，我们的世界才会变得如此漂亮，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的将来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。

这时，我真想大声对同学们说：当我们拥抱胜利，享受喜悦时，别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水，我们没有理由不去感恩老师。

最终，让我们真诚地说声："感谢!'

感谢大家!

初一同学关于感恩老师演讲稿篇14

敬重的老师们，友爱的同学们：

大家好!

老师是辛勤的园丁，悉心呵护着祖国的花朵;老师是避风港，为我们遮风挡雨;老师是一盏光明的路灯，为我们照亮人生的道路;老师是

她，一米五几的身高，微胖的身材，圆圆的脸蛋，老式的圆片眼镜挂在她的塌鼻上，随着走动而摇摆的长发也是她的特征之一。没错，她就是我初三语文老师，姓徐，她不非常美丽，但为人大方有礼，非常亲切，很简单给人好感。

在众多老师中，她留给我的印象非常深刻。她永久不会踏着上课铃进入教室，而是早早的来，尤其是讲文言文时，她更是来得早，她总是站在椅子上把将要学习的文言文抄在黑板上，上课时，她会用不同颜色的笔在原文中解释不同的翻译。一节课下来，她早已汗流浃背了。我曾经把这件事告知我的父亲，我的父亲笑着说，她是把你们当学校生教，确定是你们太笨了，我却觉得她工作仔细，对我们极其负责，我们班级第一的成果就是最好的证明，她的汗水是有力的铁证。

她不像其他老师那样死板，在静校后的第一堂课，同学们总是昏昏欲睡，她不会罚我们站或是大吼大叫，她总会事先上网搜些笑话讲给我们听，待我们瞌睡醒了，她再讲课，在周末的晚自修，学校给我们看电视，她也会提前拷贝一部好玩的电影放给我们看，所以我们总是很期盼周末的来临。

她个子不高，相貌平平，站在人群中很难看到她，但在我们眼中，她就是与众不同。你有见过班上由于没有几个人带字典而要求特地向所教的初一同学借四十几本字典的老师吗?我想是很少的。现在她已经考到公办学校了，虽然再也看不到她板书的身影了，但是将会有更多的莘莘学子在她的教育下变得出众。

一日为师，终身为母，感恩老师。虽无法像孝顺父母那样孝顺她，但我会永久牢记她的教育，会永久敬重她，爱戴她，也会永久敬重那些"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干'的平凡的人。

初一同学关于感恩老师演讲稿篇15

时间匆忙如流水，转瞬我们已到了五班级。首先，我要向各位老师表达内心真挚的敬意和感谢之情。在过去的5年中，各位老师辛勤耕耘、无私奉献，传授给我们学问、启迪我们的才智、规范我们的行为，更为重要的是教育了我们做人的道理，培育了我们仔细负责的态度和乐观向上，乐观进取的精神，使我们在将来成长的路上有了良好的起步基础。

5年来，你们为我们耗去了5年的青春，你们为我们肩负了5年的责任。你们为我们付出了巨大的心血，你们只有付出，不图回报。时间能冲刷着我们的记忆，许多事情随着时间的消逝会遗忘，但老师培育之情我们现在不会遗忘、以后更不会遗忘，我们会永久记住曾经引领我们从咿呀学语的孩童到蒙学初开的学校生、从渴求学问的少年立刻离开母校的学校生的一小老师。将来不论我们走到哪里，都会永久记住是你们引导我们登上了人生的最初几级台阶。

感谢您老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担，而是一种欢乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探究，去查找和发觉，让我们尽情的在学问的海洋游览，使生活布满惊喜!

感谢您老师，是您让我们明白:我们能从失败中吸取教训，在困难中克服障碍，在黑暗中查找光明。您给我们士气去动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教导、见识和想象，或许你讲课的每个细节随着时间的消逝会被我们忘却，但您的热忱、士气和慈祥会永久保留在我们心中，让我们刻骨铭心。

感谢您老师，是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，像天空一样宽阔，而我们必需自己做出选择。您带领我们所经受的每个问题，每个发觉，让我们看到了才智在学问海洋中的闪耀。

尊敬的老师们，你们的教导如春风，似瑞雨。滋润了我们的心。最终真心祝福我们最敬重的老师们岁岁开心，年年快乐。

初一同学关于感恩老师演讲稿篇16

老师，大家都说您培育着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛，为后辈献出了全部的热和光!您的品行和精神，可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界

啊，有了您，花园才这般明丽，大地才布满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!假如没有您思想的滋润，怎么会开放那么多美妙的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!

您的爱，太阳一般暖和，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯净。您--老师的爱，天下最宏大，最高洁。

萤火虫的珍贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人供应便利。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤培育?是您，老师，您是一位宏大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!

当我们从懵懂中走来，蹒跚地沿着学问的阶梯拾级而上的时候，总有人在身旁牵引着我们的手。我们知道，那就是你，友爱的老师。

老师是四月的春雨，你染绿了整个世界，却润物细无声;老师是挺立的大树，你身边崛起棵棵小树，但你身上镌刻下了一道苍老的年轮;老师是强劲的风，你用自己的力气关心我们扶摇而上。不管是在数九隆冬，还是在夏季三伏，你总是那么站着，以饱满的姿势，唤起我们心底的热忱，点燃我们才智的明灯，从不管那支支粉笔正勾刻着自己额上的皱纹，染白你的双鬓。

老师是一轮明月，吸纳了阳光的金色，在漆黑的夜晚引领我们度过漫漫长夜。走进今晚的月光，温凉的月色轻轻拂过，就象老师挥动他才智的手臂，走近你秋月蝉鸣，育人不悔。

老师是一缕清风，无拘无束，拂面而过，清爽温润。专心感受细细的风声，像警示又像劝诫，淡然的思绪，淡泊的心态，风过无痕，却让人收获了很多的欢乐。

老师是一点烛光，也照亮你，照亮我。此刻，我彷佛看着一个个暖和的烛光从我的眼前飘过：他们悄悄地燃尽了自身的全部，把光和热无私地送给了我们。点点烛光情，悠悠映我心。我感动这样的烛光，我祝愿我们的老师!

初一同学关于感恩老师演讲稿篇17

敬重的各位领导、各位老师，友爱的同学们：

大家上午好!红旗猎猎，如我们的斗志;旭日冉冉，如我们的信念。50天后，我们初三同学将带着实力与信念，为着光荣与幻想，用手中的笔证明自己!在这个特别的时刻，我们在国旗下的相聚，涌上心头的是感恩，是珍惜，是士气。

回首过往，三年的学校生活匆忙而逝，请让我们道一声感谢。

感谢老师，您的胸怀博大如海洋，包涵了我们曾经的无知与稚嫩;您的学识深邃如天空，用鲜活的学问将我们心田浇灌;您的奉献名贵如红烛，将我们曾经暗淡的盼望点亮。诚心地感谢您，我尊敬的老师!

感谢学校，它严格的制度铸造了我们钢铁般的纪律，严厉 的校风给了我们良好的学习环境，规范化的管理、无漏洞的教学更让我们获益匪浅。

感谢父母，面对十六年的哺育之恩，任何修辞都会黯然失色。您给了我们生命，给了我们爱，给了我们一切。我们知道，爱，不需要太多直白的表达，一份中考的喜报就是最好的报答。

50天，对于初三的同学来说，这是最值得珍惜的复习良机。在这50天中，我们要查漏补缺，尽量弥补自己学问上的不足;我们要回顾经典题库，对基本题型做到心中有数;我们要多翻错题集，尽量削减失分的机率;我们要调整心态，以最佳的备考状态迎接中考。在这50天中，不会有浮躁，不会有吵闹，只会有仔细的复习和踏实的休息。请信任，我们每一名初三同学都会倍加珍惜这最终的机会!

同学们，为了完成自己的人生使命，遗忘一切苦恼，放下贪玩之心吧，不要觉得自己在走一条根本不属于自己却又是自己必需要走的人生之路，也不要认为违反自己享乐的人生观是一种虚假人生，其实这才是真实的人生，只是它比你所想象的要残酷得多。自古以来，君子自强不息，请抬头回望，四周一马平川，我们要手指青天，仰天而啸：我要上重点高中!

不妨坦白地告知大家，我的学习成果并不是很抱负，但是面对中考我并不畏惧，相反的是我渴望中考，渴望接受挑战，渴望接受人生的洗礼。由于我坚信"有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚，苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴'!

现在，我想对我初三的战友们说几句话：君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回;君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。时间如风驰电掣的战车正载着我们奔赴50日之后的战场，战场只有拼杀，没有逃逸，战场造就勇士，也考验懦夫，战场无泪!曾经的我们，"流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队';现在的我们，"稳扎稳打，不急不躁';中考时的我们，会"镇静应战，冷静答题';中考后的我们，更会"笑看风云，无怨无悔'!

今日，我站在这里，还有一个目标，那就是我要用我的声音震撼在场的每一个人，向大家展现我初三学子的应战风貌，良好心态和必将奏响中考成功凯歌的坚决信念。响亮的号角已经吹响，冲刺的时刻已经到了，最终，让我们高呼我们的中考誓言：拼搏上进，永不言弃，争分夺秒，决胜中考。感谢大家!

初一同学关于感恩老师演讲稿篇18

鲜花感恩雨露，由于雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，由于长空让它飞行;高山感恩大地，由于大地让它高耸;我感恩，许多许多的人我要感恩我的老师。

从咿呀学语的孩童到蒙学初开的学校生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今日信息时代的来临，老师的作用时时刻刻贯穿于人类文明进展史的整个过程。正像人们所共识的那样：社会的进展依靠教育，教育的进展依靠老师。老师的悄悄辛苦换来了人类文明的勃勃生气。

老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最严厉 的情。当我犯错误而受到惩处时教育我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分快乐;一句暖和的问候，使我感受到其次种亲情。

有一位老师曾经说过这样的话：我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜爱"老师'这两个字这些质朴的言语无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教导，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

当我怀着可怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以劝慰。您将我那颗恐惊的心理带进了学校，带进了丰富多彩校内，也带进了学习的殿堂。

当我怀着怀疑的心面对一道难题时，您急躁细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。

当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以士气与盼望。您将我那颗受伤，气馁的心带进了"自信'的"天空'中，带进了浩瀚的"海洋'里，也带进了以后胜利的大门里。

当我怀着喜悦的心对待胜利时，您善意的提示给我以虚心。您将我那颗傲慢，浮躁的心带到了巍巍的"高山'上，带进了上进的"流水'中，也带进了自强不息的世界里。

当我

不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是奇妙的。我发自内心地感谢您，"感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切!'那么，什么是感恩呢"感恩'是一个人与生俱来的本性，是一个人不行磨灭的良知，也是现代社会胜利人士健康性格的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也肯定不会成为一个对社会做出贡献的人。"感恩'是一种对恩惠心存感谢的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴：

课堂上，一道坚决的目光，一个轻轻的点头，证明白你的全身心地投入，你在用心地听课，这便是感恩;

下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的"老师好'，这也是感恩。

初一同学关于感恩老师演讲稿篇19

"我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱;我来自何方，我情归何处，谁在下一刻召唤我'每次唱这首歌，我想感恩许多人，但我最想感恩的是老师。

从每个牙牙学语的小孩到慢慢懂事的学校生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从太古的结绳记事到今日高科技来临，老师的作用时刻贯穿于人类文明进展的整个过程。正像人们所共识的：社会的进展靠教育，教育的进展靠老师。

啊!老师，您的爱，像太阳般暖和，像春风般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯净。无论我们走到哪儿，永久记住你的情;无论我们走到哪儿。永久记住您的话。无论我们走到哪儿，永久记住您的爱;无论我们走到哪儿，永久是您的一朵花。

当我怀着可怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以劝慰。您将我那颗恐惊的心理带进了学校，带进了丰富多彩的校内，也带进了学习的殿堂。

当我怀着怀疑的心面对一道道难题时，您急躁细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。

当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进了从错误走向正确的生活中。

当我怀着失落的心面对失败时，您天使般地来到我身边，给我士气与盼望。您将我那颗受伤，馁的心带进了"自信'的"天空'中，带进了浩瀚的"海洋'里，也带进了以后胜利的大门里。

当我怀着喜悦的心对待胜利时，您善意的提示教我学会虚心。您将我那颗傲慢，浮躁的心带到了巍巍的"高山'上，带进了上进的"流水'中，也带进了自强不息的世界里。

当我犯错误而受到惩处时教育我的是老师：当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分快乐;一句暖和的问候，使我感受到其次种亲情。

当我

不论我遇到了什么，您都会与我一同面对，老师，在我的眼里您是奇妙的。我发自内心地感谢您，"感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切!'

我不是您最精彩的同学，而您却是我最崇敬的老师。在您的节日，您的同学愿您永久年轻。在不久的将来，无论我成为挺立的白杨，还是低矮的小草，老师，我都将以生命的翠绿向您致敬!

初一同学关于感恩老师演讲稿篇20

站在学校里浓荫蔽天的榕树下，看着"感恩'两个字，脑海里就跳出老师的形象老师每天披着晨曦匆忙赶往学校，忙着备课奋战在夜里，不顾酷热游