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文档简介

中班语言教案《慢吞吞的压路机》中班语言公开课教案《慢吞吞的压路机》

【活动目标】

1、体会压路机行动缓慢的特点。

2、培育幼儿的口语表达能力。

【活动准备工作】

1、折页，故事磁带。

2、压路机、大卡车、小汽车图片。

【活动过程】

一、观赏图片，说道说道相同。

1、出具压路机、大卡车、小汽车的图片。你们晓得这三辆车的名字吗？

2、这三种车谁跑得最快？谁跑得最快？

二、完备观赏故事。

1、出具折页，鼓励幼儿聆听故事一遍。

2、压路机在马路上堵住了谁的路？它们就是怎么说的？

3、大卡车、小汽车碰到了什么麻烦？

4、谁协助它们化解了困难？

5、大卡车、小汽车这一次对压路机说道了什么？

6、为什么压路机慢不出来？

7、鼓励幼儿，介绍相同的车存有相同的用途：压路机为了压平路面，（屈老师）所以才须要慢慢地上开，而大卡车、小汽车必须运货送来人，所以必须快快地上开。

三、演出故事。

1、你能够用身体动作来学一学，慢吞吞的压路机吗？

2、跟著录音故事，幼儿按意愿分后角色展开演出。

附于：慢吞吞的压路机

压路机又小又屎，走起路来慢吞吞的。大卡车赶上来说：“别挡路，别挡路！”小轿车从后面赶上来说：“停下来，停下来！”

一会儿，压路机看到大卡车在坑坑洼洼的路上停在了下来，边示意边叹息，小轿车也冒着热气停在在那里叹息。

压路机晓得，路不平，汽车开不动，压路机就慢慢地跑着，几下地把路压平了。

一会儿，大卡车从后面截到，朝压路机笑了笑：“谢谢！”小轿车也从后面截到，说道

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