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文档简介

中班语言教案《贪吃的鼠娃娃》中班语言教案《不吃的鼠娃娃》

【活动目标】

1、能够有序地观测故事画面，根据画面大胆讲诉故事。

2、能够积极主动想要办法协助小老鼠脱离危险，晓得不不吃的道理。

3、开心地参予猫和老鼠的游戏活动，体验活动的快感。

【活动准备工作】

图片6幅、玻璃瓶一个（瓶内装有糖）。

【活动过程】

一、出具瓶子，引发幼儿兴趣。

师：今天老师增添了一只瓶子，瓶子里存有什么？

幼：存有糖。

幼：存有花生。

师：你们想要喝吗？怎样把瓶子里的美味的东西拎出？

幼：好像出就能够喝至瓶子里的东西了。

教师把瓶子里的食物好像出使幼儿享用。

二、出具图片，讲诉故事。

1、出具4幅图片。

师：一天，鼠妈妈拎鼠娃娃至外面打听喝的东西，鼠娃娃辨认出了什么？我们一起来看一看。

师：这里存有4幅图片，恳请小朋友存有顺序的观测图片，谈谈图片上的事情。

幼儿与同伴交流自己的写作内容，恳请3—4名幼儿大胆讲诉画面内容。

师：小花猫去了，你存有什么办法救回小老鼠呀？（幼儿探讨）

幼：把瓶子超越。

幼：用绳子把鼠娃娃扎出、用刀把瓶子切破……

2、出具后面两幅图片。

师：我们一起来看一看鼠妈妈就是怎样救鼠娃娃的。

幼：鼠妈妈用石头把瓶子超越。

师：鼠妈妈和鼠娃娃是不是被大花猫吞下？

幼：没。

三、幼儿和教师一起完备讲诉画面内容。

师：刚才故事里的鼠娃娃因为太不吃差点被大花猫吞下，（屈老师）小朋友可以无法像是小老鼠那样不吃。

四、游戏：猫和老鼠。

师：刚才我们谈了一个关于猫和老鼠的故事，现在，我们一起来玩玩猫和老鼠的游戏吧。

【故事讲诉】

鼠妈妈带着鼠娃娃，出外找寻喝的。

鼠娃娃辨认出草丛中存有一只玻璃瓶，瓶子里上装着香香甜甜的糖果、饼干。

鼠娃娃悄悄地躲进玻璃瓶，在瓶子里大口大口的喝出来，鼠娃娃的肚子肿胀的圆鼓鼓的。

小花猫去了，鼠娃娃想要从瓶子里爬出，可以怎么也爬到不出，着急的喊：“妈妈！妈妈！”

鼠妈妈拎起至一块石头，超越玻璃瓶，鼠娃娃从瓶子

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