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文档简介

第七册第二单元第2课时一、导入新课课题网上交友新时空课时1主备人白宗巧教学目标L培养既不回避也不沉溺于网络交往，恰当运用网络进行交往的意识。2.理智地进行网络交友，学会自我保护。3.懂得网络交友有利有弊，网络交友需谨慎。教学重点正确认识网上的交往教学难点网络交往的利与弊教学准备PPT教学过程教学环节及设计假如有一天，你的心情不好，很烦躁，又找不到人倾诉，通常情况下你会怎么做？大家的方法很多，其中我们很多学生都提到了找网友倾诉，今天我们就谈谈关于网络交友的问题。二、出示学习目标.怎样正确认识网上的交往？.怎样做到慎重结交网友？.网络交往的利与弊？三、新授网上交友.P54运用你的经验，说说你的想法。教学环节及设计点拨：互联网为我们提供了一个平台。.P55探究与分享，吴凡为什么会有两个不同的档案？点拨：（1）互联网好像无所不能，我们在网上搜集学习资料，查找相关信息,也在这个虚拟的时空中交往。（2）网络上的交往具有虚拟、平等、自主的特点，超越时空界限，开辟了人际交往的新通道，拓展交往圈。.P55探究与分享，谈谈你对网络的认识。点拨：网络开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门慎重结交网友.怎样做到慎重结交网友？点拨：需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。对于交友而言，网络只是一个工具，关键在于我们怎样使用它。.P56探究与分享，“线上朋友”可以变成“线下朋友”吗？说说你的理由。点拨：虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们一定要有自我保护意识。.P57探究与分享，说说你的建议。点拨：将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。.P57探究与分享，说说网络交往的利与弊。点拨：在网络交往中，可以满足我们的一些心理需要，并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。但是，虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，奠定友谊的基础。四、课堂小结

教学环节及设计1.网上交友：怎样正确认识网上的交往？2.慎重结交网友：怎样做到慎重结交网友？网络交往的利与弊？五、当堂检测板书设计网上交友新时空1.怎样正确认识网上的

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