新苏教版小学美术一年级上册整册表格式教案

第一 走进大自11主学主备执人授间难学收集的与大自然有关的，水粉颜料、调色第一 走进大自预要教学过个性化设景（大自然的光和色会玩魔术教师可将不同色彩形状的花板演一些。（花等）第一 走进大然2主学主备执人授间难学收集的与大自然有关的，水粉颜料、调色第一 走进大自要教学过个性化设教学过个性化设13主学主备执人授间难学要教学过个性化设习去创造，美好前头举例说一说七彩生活（互相讨论后回答）教学过个性化设１、出示一些七彩生活的场景，找出最感第二课《七彩生活》4学主备人授间难学要教学过个性化设（ 服》5主学主备执人授间 培养对生活美的情感体验，开发丰富的想象力和创造力难学1-2（穿的作品2-3幅，相关资要教学过个性化设４、介绍名家名作（），如迪奥、圣洛琅教学过个性化设课题62主学主备执人授间难学要教学过个性化设 教学过个性化设单元课题第四课《圆圆的世界》课时7人授间难学第四课《圆圆的世界》要教学过个性化设教学过个性化设课题第四课《圆圆的世界》8主学主备执人授间标难学生活用品线描写生稿及第四课《圆圆的世界》要教学过个性化设教学过个性化设课题59主学主备执人授间难学若干小皮球、若干小箱要教学过个性化设A．a（请学生小组讨论并交流。教学过个性化设 b．5主学主备执人授间难学计5预要教学过个性化设教学过个性化设主学主备执人授间难学、要教学过个性化设A．c学主备人授间难学7要教学过个性化设，C．课题主学主备执人授间难学7要教学过个性化设A．课题8主学主备执人授间难学要教学过个性化设A．单元课题1课时人授间教学目标难学第九课、月亮要教学过个性化设““第九课、月2主学主备执人授间标难学第九课、月亮要教学过个性化设、有关月亮的民间有很多，嫦娥、吴刚、，每年的中秋节也是月亮的节日。写月亮课题10主学主备执人授间标难学10要教学过个性化设次的美术课上，继续进行更有意思的水墨课题10主学主备执人授间难学张小宣纸、每一小组1~2张大宣纸、毛毡或要教学过个性化设b．教学过个性化设E．要求：a．G．第11课玩泥巴主学主备执人授间1、学着用泥巴（彩泥）2难探索感知泥性，归纳几种基本的玩泥方法，口头体验感受学1、让学生准备好2、老师准备好各11课玩泥巴预要教学过个性化设12、让学生初步了解雕塑，就是立体的，多个方3、给学生欣赏学校的雕塑，让学生说说还看见教学过个性化设1、要有自己的想法2、要有大小变化12、启发学生做一些难一点的东西五、让一些做好的学生一下自己的办法第12课难忘幼儿园主学主备执人授间标尝试不同工具，用画画、剪剪、贴贴的方法表现的所见所感难尝试不同工具，用画画、剪剪、贴贴、做做的方法表现的所学第12课难忘要教学过个性化设一 导入生兴奋地喊“教学过个性化设教师示范表现的生活场景第13课手印指印变主学主备执人授间标1、难学第13课手印指印变变变要教学过个性化设，教学过个性化设1（8）请两个学生（（电脑演示（481单元课题第14课画声音校授间标重点难点教具学具第14课画声音预习要求教学过个性化设⑴模仿教师的拍手节奏拍手。拍出轻重不同、快慢不⑵学生自己创造不同的掌声，增强趣味，加强对声音没有办法把掌声留住？我们可以把掌声画下来，激励6、考考你的眼力展示德库宁的《喧闹声》你可以从 1、听不同婴儿的哭声、雨声、雷声、鸟课题第16课卡通卡通主学主备执人授间难学及相应VCD音乐光碟、课件、第16课卡通卡通要教学过个性化设教学过个性化设教课题17课难忘主学主备执人授间标难尝试不同工具，用画画、剪