2007届高三第二次调研考试语文试题

惠州市2007届高三第二次调研考语文试卷本试卷共四道大题，21小题，满分为150考试时间150分钟。下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是(3下列各句中没有语病，句意明确的一句是(3苦的折磨，直至被迫退职回乡 4(3 ；杨朱的贵 ；孟子的大丈夫 ；苟子的君子式

①锋芒毕露，正义在 ②平和公正，循规蹈③赴汤蹈火，摩顶放踵，利天下而为之 A B．①④③ C．③④② D．③④①4．下面文字是从某学生“成长记录”选的，请根据这些内容为该同学写60字。（5分）(l)某月某日在值日时，与同学发生争执，并该同学(2)某月某日上课20分钟，并且扰乱了课党秩序(3）某月某日在校外遇到一分子同学材物，挺身而出，将其制止（4）某月某日在”校园文化节”十一曲萨克斯绝伦，为班级争得了荣(5）某月某日上课5分钟展一次全校性的读书活动，请你完成下面要求．(6分）(1)请你给这次活动命一个名，以体现活动（2）清你向活动就怎样开展这次活动提两点建议3（4二、古诗文背诵、阅读（33．补写出下列古诗文中空缺的部分．（3小题，6分①河汉清且浅，相去复几许？ 。(《迢迢②故木受绳则直 ，君子博学而日参省乎己 。（荀《劝学》）③古之学者必有师， ， 而知之者，孰能无惑 ，终不解矣。《韩《师说》④且夫天地之间，物各有主 ， 。（苏轼《赤壁赋》．阅读这首诗，回答问题。（7）①本诗抒情主人公的形象特点是什么？请简要分析。(3分②本诗在表达技巧上有什么突出特点？试作赏析。（4）阅读下面文言文段，完成9～13题。（20分） “贼兵多少，极于此矣。宜善自固，以图安全。”举重其曰 “卿往陷薛举，遣弟潜效款诚，今复冒危告难，是皆忧国忘身也。谋，始原其妻子。——选自《旧唐书•刘世让传》 累并州总 转：调非公无所 任：信没其 籍：登下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是(3①率兵拒薛 ②挟飞仙遨①告城②不如善遇c．①高祖不 ②句读之D．①是皆忧国忘身 ②是臣尽节于之日长，报养刘之日短下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(3 请用“I”为文中加波浪线的文字断句(3可汗令元璹来说之世让厉声曰大丈夫奈何为夷狄作说客耶经月余虏乃退未几召拜广州总管(1)举重其执节，竟不之害。(3(2)南寇，徒以马邑为其中路耳。(3分)(3)数出奇兵略其城下(2阅读下面的文字，完成14～17。项是(4分)15．对第二段有关内容的理解不正确的一项是（4分）的优秀传统。16.以下说法，符合原文意思的一项是(4请简述“诗人的艺术追求也在于此’’的“此’’的意思。(6(二)(选考题)(15下面两篇文章，一篇是I散文(《冰雪里的》)，一篇是Ⅱ传记选段(《我的早年生活》)，请在I、Ⅱ两者中选择-一篇阅读并回答文后的问题。I．阅读下面的文字，完成18—20题99人怎么异样的感受?(4请分析第二段中场面描写在文中的作用。(4分法。（7）Ⅱ.阅读下面的文字．完成18—20题“每个人都是昆虫，但我确信，我是一个萤火虫。”刚满12岁，我就步试题的编号“1”，经过再三考虑，又在“1”向让孩子们学习英语。我会首先让他们都1200行史诗，并获得了全校的优胜奖。这着实让人觉得自相。我在几乎是20年勉强考入桑德斯特1899年，丘吉尔退休参政，1900年当选为下议院议员。1906年以自由20世纪30年代，由于的崛起，欧洲形势日益紧张，丘吉尔坚决英法等国的绥靖政策，成为强硬派。他到处，的险。他的滔滔雄辩，警句迭出，被公认为出类拔萃的大家。1936年第二次爆发。1940年，他临危受命，出任首相，英国人民伦三岛，并积极展开活动，与美苏结盟，形成国际反统一战线，为反的最后胜利作出重大贡献。卓著。1946年开始，他便被提名为文学奖的候选人，并终于在195312?(4用(4治家。结合原文和“补充介绍”，分条简述你从中受到的启发。(7阅读下面材料，按要求作文。(60800不要套作，不要。惠州市2007届高三第二次调研一、语言文字运241．(3分)B·【“呼之欲出”的对象是指“’’或“作品中人物描写”2．(3)“A·【B“防止”与“不”否定不当，造成表意不明。C能用倍数表示D暗换主语，结构】3．(34．(5据实际优点，2分；有针对性地提出意见建议，3分)】5．(6：(1)“书香满校园”、“以书为伴’’等。(2)／(2)“名著舞台”的话剧表演活动。(2分)／(3)诸葛亮：智慧和忠诚的化身。(哈利波特：天真活泼，智慧神奇)(26．(412二、古诗文背诵、阅读(337．(6师者，所以传道受业解惑也。惑而不从师，其为惑也。④苟非吾之所有，虽一毫而莫取】8．(7脱俗务，具有出世归隐思想的士人。(2挂，泉水淙淙潺潺，自由流淌，从容自得，实际上这正是诗人内心的独白。(1分)②诗人采用象征手法写景寓志(2(1起的自然波浪象征社会风浪(19．(3)C10．(3B·【介词，趁机(AC志；D12．(3|世让厉声曰|大丈夫奈何为夷狄作说客耶|余|虏乃退|未几|召拜广州总管(“经月余”后未加“|”不算遗漏；其他地方113.(8分)【(1)薛举敬重他坚守节操，最终没有他(3分，采分点：重、执(2)南下，只不过把马邑作为他的中路罢了(3分，采分点：南寇、(3)经常出奇兵抄掠敌方(他们)城下。(2【参考译文刘世让，字元钦，是雍州澧泉人。在隋朝任征仕郎。高祖到了长安，刘世让以漳川这片土地归顺，于是(高祖)授予他通议大夫的官职。当时唐弼的余党扶风，刘世让自己请求去平定他，高祖答应了。不久，得到几。他又做了安定道行军总管，率领来抵抗薛举，被打败，刘世让和他的弟弟刘宝都被薛举的俘获。薛举把他带到城下，让他城中的人说：“大军从五路已进长安，应该打开城门早日投降。”刘世让假装答应，却趁机告诉城中人说：“敌兵的数目最多不过如此而已。应该好好地坚守，以求得保全。”薛举敬重他坚守节操'最终并没有他。唐太宗当时在高城驻扎，刘世偷偷地让他的弟弟刘宝逃回来，报告敌军内部的情况。唐高祖嘉奖了他，赐给他家一千匹帛。等到平定了敌人，刘世让得以回来，(高祖)授予他彭州刺史的职务。(一)(必考题)(1814．(4分)*B·【‘‘逐步转向感情”判断有误17．(6味的意象，使读者体味到这种心灵感受。(“作者(审美主体)”(1听’’11”1”1(二)(选考题)(15分)18．(4(1人们却迟疑了，甚至对他怀有羞愧之情(319．(4分)【通过惨烈的战斗场面描写，表现了李陵骁勇善战的本色，突敌众的无奈。(1分)与下文李陵的不公正对待形成对比，交代了们叹息与羞愧的原因。(2分)同时反映了作者对李陵的理解和同情，读对历史人物的重新审视(120．(734原因2分，李陵方面原因2分。撇开原文内容但有理有