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文档简介

如何帮助孩子学会撕纸崔了榕基础能力伸手拾物能力前三指抓握—运用和食指指东西—伸直食指或拇指按物件—会运用前二指手眼协调能力眼睛可以注视手里的物件双手配合能力

双手同时拿，单手运作，双手轮换运作基本操作能力

拿取，撕开，摆放，粘纸，按压基本操作方法任意撕撕—停沿线撕撕图形任意撕操作方法

1、一手不动，另一只手往前撕（先帮忙撕开一个小口）

2、两只手前后撕辅助方法

1、手把手辅助（单手辅助，不要同时控制孩子的两只手）

2、部分辅助（辅助孩子的单手）

3、辅助撤销撕—停阶段操作方法红绿线法（“红灯停，绿灯行”）辅助方式

红线（粗—细）绿线（虚线）点点（大—小）对折，利用折痕

沿线撕操作方法

边挪边撕窄纸条→宽纸条短纸条→长纸条辅助方式

划线法（红绿线）点点（大点→小点）撕图形操作方法

正方形→三角形→圆形→不规则图形→图形组合辅助方式

线条（红绿线）圆点（位置）关于粘贴涂在撕好的纸上

图形较大，不易撕坏涂在图画本上

撕的图形小棱角太多作品展示雪花梳子

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