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文档简介

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默读课文2-8自然段，用“……”标注词语，用“——”画句子，把你认为能体现乔伊充满爱心的感人词句找出来并在边上写写你的感受，然后跟同桌交流。六年级上册第八课爱之链原来她的车胎瘪了，乔伊让她坐进车里，自己爬进她的车底下找了一块地方放置千斤顶。他的脚腕被蹭破了，因为他没穿袜子。为了干活方便，他摘下了破手套，两只手冻得几乎没有知觉。他喘着粗气，清水鼻涕也流下来了，呼出的一点点热气才使脸没被冻僵。他的手蹭破了，也顾不上擦流出的血。当他干完活时，两只手上沾满了油污，衣服也更脏了。六年级上册第八课爱之链“如果您遇上一个需要帮助的人，就请您给他一点帮助吧。”愣住了从没想到天经地义六年级上册第八课爱之链到了小餐馆，老妇人看到，突然想起了，于是。自学提示：1.自读课文9-11自然段，发挥合理想象，完成填空。2.读完这个故事你最想说什么话？写在11自然段后面。六年级上册第八课爱之链“一切都会好起来的，亲爱的，乔伊……”六年级上册第八课爱之链小练笔：以“乔伊醒来……”为开头，展开想象写一段话。写作提示：1.注意故事情节的连续性；2.描写时注意抓住人物的对话、表情与动作等，还可以加入适当的环境描写；3.升华“爱”的主题。六年级上册第八课爱之链

《爱的奉献》这是心的呼唤这是爱的奉献这是人间的春风这是生命的源泉在没有心的沙漠在没有爱的荒原死神也望而却步幸福之花处处开遍只要人人都献出一点爱世界将变

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