E-learning发展趋势课件

E-learning发展趋势企业培训的理解E-learning产品功能趋势E-learning服务方式趋势E-learning应用趋势E-learning成功因素内容提纲企业培训工作的三个层次提高绩效岗位分析能力测评培训需求分析培训实施培训考核培训计划能力测评换岗或辞退再培训广义培训狭义培训培训基本工作不合格企业培训的第二阶段工作指导培训提高业绩内部课程外部课程(时代光华)转化培训第二阶段:领导重视自身学习吸收外部知识技能学习方式主要是:公开课/光盘/图书企业培训的第三个阶段工作指导培训基础培训提高全员基本素质提高业绩内部课程外部课程(时代光华)转化培训第三阶段:全面提高员工能力学习方式主要是:以E-learning为核心，辅之以公开课/光盘/图书/内训做好第三阶段需完成的工作大量系统的课程充足的培训时间完善的培训管理来保证培训效果能承受的培训费用只有引进ELN面对面学习面对面学习在线合作在线合作E-learning解决方案在线学习管理在线培训在线教育在线绩效支持网上信息和知识通过提供工作辅导、在线教练、实时系统等，来帮助员工改善工作绩效。面对面学习面对面学习在线合作在线合作E-learning解决方案在线学习管理在线培训在线教育在线绩效支持网上信息和知识使得员工能够方便地得到与其工作相关的文件和研究报告。面对面学习面对面学习在线合作在线合作E-learning解决方案在线学习管理在线培训在线教育在线绩效支持网上信息和知识通过各种工具，如电子邮件、即时信息、聊天工具、在线讨论、电子公告等等，建立虚拟学习社区。电子化学习全景图的核心部分与整合部分电子化学习系统核心组成部分……学习管理系统学习内容管理系统虚拟教室(同步工具)评估工具内容更新工具合作学习工具扩充的企业门户(用户\供应商)雇员门户(员工关系管理)门户界面企业:项目门户雇员门户部门门户扩充的,如:用户门户人力资源/信息系统整合第三方提供的内容以IT为根基的网络零投资

低成本

快速实施便于管理ASP租赁模式E-learning的服务趋势——ASP模式学习管理平台、网络课件、服务器都由时代光华提供仅需平台租用费上网即用,不需调试不需配IT人员维护E-learning应用趋势在职辅导做OJTe－Learning（学）管理课程体系．基层主管．中层主管．高层主管新人课程体系企业基本情况专业能力业务能力人际能力员工职业化OFF-JT

集中面授（练）个人发展类外语培训IT技能培训MBA全景教程案例库企业知识库专业课程体系．人资．供应链．营销．生产研发．客服．行政．财务在线图书、报刊、资讯影响E-learning参与度的因素激活因素促进因素推动因素成功技术时间投资文化推广与营销领导者担当主办人动机内容的相关性内容的趣味性激活因素适合的E-learning基础技术结构和支持功能E-learning学习的时间投资及可见的投资回报企业的E-learning学习文化影响E-learning参与度的因素激活因素促进因素推动因素成功技术时间投资文化推广与营销领导者担当主办人动机内容的相关性内容的趣味性推动因素E-learning项目的推广与营销领导者担当主办人和E-learning项目的推广和营销E-learning需要三个部门支持领导层培训部门IT部门E-learning需要三个部门支持IT部门便于管理ASP租赁模式不需配IT人员维护E-learning需要三个部门支持培训部门抵制原因根深蒂固的对课堂培训的信恋和经验注重课堂培训的管理对组织机构变化和对现有的培训职能重新部署害怕新技术认为E-learning不会带来价值对现有的培训方式的拥有感和关联感影响E-learning参与度的因素激活因素促进因素推动因素成功技术时间投资文化推广与营销领导者担当主办人动机内容的相关性内容的趣味性促进因素开始和结束E-learning的动机开发、运营和维护学习内容调动员工学习积极性：培训与晋升资格挂钩高绩效标杆培训与发展检讨考核认证自主学习资格标准任职资格培训