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文档简介

复习（一）数一数，写一写。（二）比一比，谁写得最好。只只只第1页/共14页第一页，共15页。问：2、这些水果的数目分别是多少？2341、猴子们带了什么水果？第2页/共14页第二页，共15页。猴子分水果第3页/共14页第三页，共15页。问：每只猴子都能吃到桃子吗？等号读作：3等于3＝指导：有1只小猴，就有1个桃，有3只小猴也有3个桃，小猴和桃的数量同样多，我们就说3等于3，这个符号叫等号。学习“＞”“＜”和“＝”33第4页/共14页第四页，共15页。指导：有1只小猴，就有1个梨，小猴没有了，还多1个梨，

3只小猴，4个梨，小猴的数量比梨的数量少，我们就说3小于4，这个符号叫小于号。读作：3小于43＜小于号4学习“＞”“＜”和“＝”第5页/共14页第五页，共15页。读作：3大于2指导：有1只小猴，就有1根香蕉，第3只小猴没有香蕉，

3只小猴，2根香蕉，小猴的数量比香蕉的数量多，我们就说3大于2，这个符号叫大于号。32＞大于号学习“＞”“＜”和“＝”第6页/共14页第六页，共15页。“＞”“＜”和“＝”书写第7页/共14页第七页，共15页。“＞”“＜”和“＝”书写第8页/共14页第八页，共15页。“＞”“＜”和“＝”书写第9页/共14页第九页，共15页。巩固练习（一）数一数，比一比。2125第10页/共14页第十页，共15页。<><>=>第11页/共14页第十一页，共15页。54＞43＜44423311554第12页/共14页第十二页，共15页。34第13页/共14页第十三页，共15页。感谢您的观看！第14页/共14页第十四页，共15页。内容总结复习。第1页/共14页。第3页/共14页。读作：3等于3。和桃的数量同样多，我们就说3等于3，这个符号叫。指导：有1只小猴，就有1个梨，小猴没有了，还多1个梨，。3只小猴，4个梨，小猴的数量比梨的数量少，我们。指导：有1只小猴，就有1根香蕉，第3只小猴没有香蕉，。3只小猴，2根香蕉，小猴的数量比香蕉

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