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第27页共27页中学生纪念“12.9”运动演讲稿中学生纪念“12.9”运动演讲稿。尊敬的各位评委,教师们:大家好!七二年前的今天,当代中国发生了一件轰轰烈烈的学生爱国运动,它沉重地唤醒了多灾多难的旧中国国民,向____帝国及腐朽的国民党政府发出怒吼:拯救中华!记得刚上小学的时候,启蒙教师就曾告诉我“12.9”不是一个简单的数字,也不是一个寻常的日子,而是一本厚厚的书。那时的我似懂非懂,虽然只知道“12.9”是一个值得纪念的日子,是好多好多学生在____、____的领导下结合起来、反对____帝国、反对国民党不抵抗政策的游行示威活动。但“12.9”这个看似平常的数字,却深深的印记我幼小的心灵和单纯的脑海中,我怎能忘!进入初中,随着年龄和学龄的增长,在教师的引导下,我逐步加深了对“12.9”运动的理解,知道了在72年前的“12.9”学生运动中,不仅有血气方刚、大方激昂,还有牢狱酷刑,甚至____牺牲!同时,在我生命的硬盘中,在情感的文件夹里,添加了凝重的色彩;在我的内心世界和人生辞典中,写下了刚毅、坚强、拼搏和友爱!从此,知道了“12.9”不仅是凝重、神圣的纪念日,还是一种英勇伟大的精神,是不屈的中华之魂!她,令我钟情,令我神往,令我在知识的海洋里遨游,令我在人生的旅途上打拼!啊!“12.9”您是我的指路明灯,我怎能忘!升入高中学习环境,纵然紧张的学习生活令我无暇回首,但在我的心灵深处,永远无法删除“12.9”那热血男儿的呐喊、悲愤女儿的铿锵!我在浩瀚的书海中,追寻“12.9”爱国先驱的足迹,拂去了历史的尘埃;在网络世界里,____“12.9”相关的链接,搜索相关的信息。于是乎,我似乎乘坐光速快车,回到了70年前,看到了1935年12月9日北京的清晨,寒风凛冽,滴水成冰!在黄敬、姚依林、郭明秋等____员的组织和指挥下,参加抗日救国请愿游行的爱国学生6000多人涌上街头,来到新华门,高呼“反对华北五省自治”、“反对内战,一致对外”、“打倒____帝国!”、“打倒卖!”、“保卫华北、保卫主权!”等口号,向国民党北平当局何应钦递交了请愿书,请愿书字字____,句句铿锵!然而,老奸巨猾的何应钦避而不见。请愿不成,群情激愤。请愿改为示威游行!可那反动军警丧心病狂、气急败坏,竟然用冰冷的水柱喷射学生,接着又挥舞皮鞭、枪柄、木棍,恶毒的殴打手无寸铁的青年学生!被激怒了的爱国学生奋起自卫,与反动军警展开了英勇的搏斗,也付出了宏大的牺牲,但他们的拳拳爱国之心却没有泯灭!于是,在游行示威的第二天,北平各大中学校发表结合宣言,宣布自即日起举行总____。要求当局立即释放被捕学生,撤回封锁学校的军警!同一天,北平学联发布了《宣传大纲》,提出了首先要打倒____帝国,反对危害民族生存的残暴内战!同时呼吁,要实现中华民族的自由解放,必须结合全国民众,结成统一战线!进而,在天津、上海、南京、广州等大中城市,也先后爆发了学生的爱国集会和示威游行。红色陕甘苏区学生会为此向全国发出了支援通电,各界民众也进展了支援集会。当代文学巨匠鲁迅先生、伟大的____宋庆龄女士等爱国知名人士和海外侨胞,也都高度赞扬爱国学生的英勇奋斗精神,通过捐款捐物等形式支持学生的爱国行动,从而推动了“12.9”抗日救国运动的开展。教师们、同学们,“12.9”运动是在中国____领导下,由北京学生发起、全国各地积极响应的数千人参加的抗日救国运动。它沉重打击了国民党政府的卖国行径,广泛地宣传了中国____的抗日主张,从而掀起了抗日救国运动的高潮。同时,也为后来推翻____、创立人民当家做主的____,奠定了良好的根底。因此说,“12.9”救国运动的意义重大而深远。尽管已经过去了半个多世纪,但我仍然铭记在心,发出由衷的感慨:“12.9”我怎能忘!同学们,72年前,东洋倭寇吞我河山、掠我财富、践踏我同胞,____的国民政府推行“攘外必先安内”的反动政策,屡屡丧失战机。国难当头,是伟大的中国____,团结全国民众,历经艰辛卓绝的八年____,彻底砍断了____侵略者的铁蹄!70年后的今天,虽然和平与开展是当今世界的主题,然而天下并不太平、战乱此起彼伏!抚今追昔,面对复杂多变的国际形势,尤其西方敌对权利、____右翼权利和军国复活的威胁,我等深感责任重大。因此,我提醒自己,同时建议同学们,为了中华民族的繁荣兴盛,为了历史的悲剧不再重演,趁着年轻,发愤学习,顽强拼搏,全面提升自身素质,大力弘扬“12.9”抗日救国运动精神,时刻准备着,为维护国家平安和世界和平,奉献自己的无悔青春!最后,我再一次发出由衷的呐喊:“12.9”,我怎能忘!【以下为赠送相关文档】演讲稿扩展阅读12.9运动中学生演讲稿亲爱的教师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是:>“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”溯今而古,亘古而今,无论哪朝哪代,风华正茂的青年人都是豪放的一代,激-情的英华一代,以国家大义,民族大任为使命的风流一代!72年前,北平的热血青年学生们在中国的领导下,决然发动了“一二·九”运动;72年后的今天,我们这一代幸福青年在这里集会演讲,纪念“一二·九”运动,缅怀祖先,弘扬爱国精神,激昂民族正气,不禁让人思绪万千,感慨千万。假设说,中国古代的历史宛如锦绣织成,那么它近代的岁月那么是被血浸透。鸦片战争后,曾经一度领先世界达千多年的中国被抛到时代大潮之末,屡遭西方列强的欺凌.“泪添九曲黄河溢,恨压三山六岳低”,用这句话来形容中国人的百年屈辱百年长恨意犹未足!二十世纪像一首歌,有高音也有低调;二十世纪像一条路,有平坦也有坎坷;二十世纪,沐浴着科学之光,又渴望清新的空气;二十世纪,经历过战争的洗礼,呼唤着和平的橄榄枝。二十世纪,记载着中华民族的屈辱和血泪,记载着中华民族的____和奋斗,更记载着中华民族的振兴和崛起。十二月九日,一个普通但不平凡的日子,时间倒流,回溯到一九三五年,阳光仍然懒懒散散,冬日照旧寒冷凄清,但空气却急速地流动,因为,在北平——历史的故都,发生了惊天动地的事件——为反对投降和压迫掀起了学生总运动.到处是挂满的标语,到处是飘舞的纸单,到处是舞动的小旗,到处是怒吼的口号.到处是热血沸腾的青年!这一天,白云为之翻涌,大海为之咆哮,黄河长江为之怒吼,中华大地为之震颤,因为,一个践踏不屈的民族,在清醒。一个多灾多难的国家,在____!回忆今日,我们力所能及的,就是努力学习,刻苦钻研.不要让我们先辈的拼搏化为乌有,朋友们,别再有那么多的犹豫,别再有那么多的彷徨,别放慢我们年轻的脚步,英勇而执著地向前走,前方便是海阔天空!我的演讲完了,谢谢大家!亲爱的教师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是:>“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”溯今而古,亘古而今,无论哪朝哪代,风华正茂的青年人都是豪放的一代,激-情的英华一代,以国家大义,民族大任为使命的风流一代!72年前,北平的热血青年学生们在中国的领导下,决然发动了“一二·九”运动;72年后的今天,我们这一代幸福青年在这里集会演讲,纪念“一二·九”运动,缅怀祖先,弘扬爱国精神,激昂民族正气,不禁让人思绪万千,感慨千万。假设说,中国古代的历史宛如锦绣织成,那么它近代的岁月那么是被血浸透。鸦片战争后,曾经一度领先世界达千多年的中国被抛到时代大潮之末,屡遭西方列强的欺凌.“泪添九曲黄河溢,恨压三山六岳低”,用这句话来形容中国人的百年屈辱百年长恨意犹未足!二十世纪像一首歌,有高音也有低调;二十世纪像一条路,有平坦也有坎坷;二十世纪,沐浴着科学之光,又渴望清新的空气;二十世纪,经历过战争的洗礼,呼唤着和平的橄榄枝。二十世纪,记载着中华民族的屈辱和血泪,记载着中华民族的____和奋斗,更记载着中华民族的振兴和崛起。十二月九日,一个普通但不平凡的日子,时间倒流,回溯到一九三五年,阳光仍然懒懒散散,冬日照旧寒冷凄清,但空气却急速地流动,因为,在北平——历史的故都,发生了惊天动地的事件——为反对投降和压迫掀起了学生总运动.到处是挂满的标语,到处是飘舞的纸单,到处是舞动的小旗,到处是怒吼的口号.到处是热血沸腾的青年!这一天,白云为之翻涌,大海为之咆哮,黄河长江为之怒吼,中华大地为之震颤,因为,一个践踏不屈的民族,在清醒。一个多灾多难的国家,在____!回忆今日,我们力所能及的,就是努力学习,刻苦钻研.不要让我们先辈的拼搏化为乌有,朋友们,别再有那么多的犹豫,别再有那么多的彷徨,别放慢我们年轻的脚步,英勇而执著地向前走,前方便是海阔天空!我的演讲完了,谢谢大家!纪念12.9运动演讲稿1935年12月9日,一个令人痛心,但永远值得我们纪念的日子。在这一天,一场轰轰烈烈的爱国运动在北平爆发了,当北平的爱国学生在听到蒋介石下令“绝对不抵抗”后,他们像雄狮一样怒吼起来,把“九·一八”以来郁积在心头的仇恨和对国民党蒋介石的愤懑都并发出来,开展了抗日救亡斗争,掀起了“一二·九”运动。“一二·九”运动是“五四”以来又一次爱国学生首先行动起来,并得到全国人民响应的运动,至今已整整六十六周年了。今天,我们在此聚会纪念,面对他们“我真横刀向天吴,去留肝胆两昆仑”的爱国情操;面对他们“爱祖国高于一切”的爱国热情;面对他们“国家兴亡,匹夫有责”的爱国精神;我们的心能平静吗?我们能无动于衷?当然不能!我们要学习和发扬他们关心国家命运和民族前途及忧国忧民的荣耀传统。如今,作为我们跨世纪的一代,面对将来祖国前途无限光芒灿烂,我们更应该具有爱国之情和树立报国之心。当远访国外参加演出的同学为了中国的主权决然放弃时,我们不禁要对他们的行为肃然起敬;但我们的学生闻听中国驻南联盟大使馆被炸后,____以示抗威时,我们又一次看到了学生高昂的爱国热情,再一次从他们的身上感到了流淌着的爱国热血;当看到一个个海外归来的游子们,用他们的知识报效我们祖国时,我们更深化地认识到了爱国情操的宏大动力。它才真正代表着一个民族的信念,它才真正是一个民族的象征。它不是与生俱来,但它是后激勃发;它不是上帝,但它能决定一个国家的兴亡;它不是利剑,但它永远是对外最有利的武器。“人的生命似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁难以激起美丽的浪花。”面对中国入世,我们真切地感受到了来自各方面的机遇和挑战,面对和平与开展的当今世界,我们面临的不再是战争的洗礼,而是就业的竞争。我们的报国之举也不再是抛头颅、洒热血,而是学知识、建家乡。其实,无论是战争还是竞争,我们都需要一颗爱国之心,只有高尚的爱国情操才能架起我们心中的一杆利益之称,是“人不为己,天株地灭”呢?还是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”呢?记得古罗马哲学家维吉尔曾经说过“命运始终厚爱英勇的人”。让我们在文化学习中,勇做一个汲峭攀登的人;在业余生活中,敢做时间的主宰者;在社会理论中,争当一个活雷锋。同学们,让我们英勇地站起来,高举着“弘扬爱国之情,树立报国之志”的旗帜,向着祖国的繁荣,经济的腾飞,民族的振兴而奋勇前进吧!誓言(纪念12.9运动演讲稿)1935年12月9日,是一个特别的日子。千万个炽热的爱国青年学生,满怀壮志请愿游行。1935年12月9日,是一个伤心的日子。无数的大学生,为了请愿游行的成功,血洒街场。1935年的一二.九学生运动,表达了中华民族的共同愿望和心声,推动了抗日救亡运动的蓬勃开展。1935年,____军国变本加厉地进犯中国的领土和主权,制造了冀东事变,阴谋实现华北特殊化,大批日货走私到中国倾销。国内外的阶级斗争形势发生了急剧变化;____帝国阴谋发动全面的侵华战争,妄图变中国为它的殖民地。民族危机空前深重;全国人民更大规模地行动起来,为抵御强敌,抗日救亡而斗争。工人、农民、知识分子与民族资产阶级都迫切要求救亡图存。国民党统治集团内部也进一步分化,英美法与____帝国间的矛盾加深,全国人民的抗日情绪日益高涨。很多进步学生参加了抗日救国青年团。经常邀请爱国人士来演讲,学校里进步和救亡歌咏活动非常活泼。____前夜的上海学生运动,揭开了抗日战争时期上海学生运动的序幕,推动了各界救亡运动的开展,扩大了抗日救国宣传在国内外的声势,进步了党在爱国学生的崇高声威。上海的青年学生在党的抗日民族统一战线的感召下,在一二.九北平爱国学生运动推动下,在进步文化运动的影响下,走与民众相结合之路,走出深堂,投身于人民抗日的洪流,从中汲取营养,得到锻炼和进步,涌现了大批爱国学生运动的积极分子。我们没有经历过祖辈的战争,同样也没有经历过父背们三下乡的艰辛,生长在大都市的我们,生长在科学技术是第一消费力的当今社会,我们懂得更多、看得更远。温顺的黄浦江水养育了我们,钢筋水泥浇铸的世界并没有阻隔我们那火一样的热情。五千年的灿烂文明孕育了新的中国。我们无限自豪,为了百家争鸣的不朽篇章,为唐诗宋词的恢弘壮丽,为元明散曲的清新流畅;更为了兵马俑的举世罕见,古长城的雄姿犹存。然而,我们同样知道,虎门外的炮声,圆明园的烈火,卢沟桥的硝烟,这历史的悲哀和耻辱不能忘记。我们这辈大学生有自己的思维,有自己的见解,想起那些峥嵘岁月我们感慨,遥远将来,我们有自信。在一二.九降临之际,我立下成长的誓言,明天的我们将足够的优秀,足够的好。公众演讲纪念12.9运动演讲稿1935年12月9日,一个令人痛心,但永远值得我们纪念的日子。在这一天,一场轰轰烈烈的爱国运动在北平爆发了,当北平的爱国学生在听到蒋介石下令“绝对不抵抗”后,他们像雄狮一样怒吼起来,把“九·一八”以来郁积在心头的仇恨和对国民党蒋介石的愤懑都并发出来,开展了抗日救亡斗争,掀起了“一二·九”运动。“一二·九”运动是“五四”以来又一次爱国学生首先行动起来,并得到全国人民响应的运动,至今已整整六十六周年了。今天,我们在此聚会纪念,面对他们“我真横刀向天吴,去留肝胆两昆仑”的爱国情操;面对他们“爱祖国高于一切”的爱国热情;面对他们“国家兴亡,匹夫有责”的爱国精神;我们的心能平静吗?我们能无动于衷?当然不能!我们要学习和发扬他们关心国家命运和民族前途及忧国忧民的荣耀传统。如今,作为我们跨世纪的一代,面对将来祖国前途无限光芒灿烂,我们更应该具有爱国之情和树立报国之心。当远访国外参加演出的同学为了中国的主权决然放弃时,我们不禁要对他们的行为肃然起敬;但我们的学生闻听中国驻南联盟大使馆被炸后,上街*以示抗威时,我们又一次看到了学生高昂的爱国热情,再一次从他们的身上感到了流淌着的爱国热血;当看到一个个海外归来的游子们,用他们的知识报效我们祖国时,我们更深化地认识到了爱国情操的宏大动力。它才真正代表着一个民族的信念,它才真正是一个民族的象征。它不是与生俱来,但它是后激勃发;它不是上帝,但它能决定一个国家的兴亡;它不是利剑,但它永远是对外最有利的武器。“人的生命似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁难以激起美丽的浪花。”面对中国入世,我们真切地感受到了来自各方面的机遇和挑战,面对和平与开展的当今世界,我们面临的不再是战争的洗礼,而是就业的竞争。我们的报国之举也不再是抛头颅、洒热血,而是学知识、建家乡。其实,无论是战争还是竞争,我们都需要一颗爱国之心,只有高尚的爱国情操才能架起我们心中的一杆利益之称,是“人不为己,天株地灭”呢?还是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”呢?记得古罗马哲学家维吉尔曾经说过“命运始终厚爱英勇的人”。让我们在文化学习中,勇做一个汲峭攀登的人;在业余生活中,敢做时间的主宰者;在社会理论中,争当一个活雷锋。同学们,让我们英勇地站起来,高举着“弘扬爱国之情,树立报国之志”的旗帜,向着祖国的繁荣,经济的腾飞,民族的振兴而奋勇前进吧!纪念12.9学生演讲稿尊敬的教师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《不忘一二·九共图中华强》。历史的风,吹翻起七十五年前的那一页。在我的眼前,历历浮现出,那冰雪覆盖的1935年,那悲哀岁月里的冷嗖嗖的日子。6000愤怒的北平学生走上街头,高举着正义的旗帜,奔波呼告,英勇地向卑劣的暴虐者宣战,向怯弱的卖宣战。爱国的汹汹火焰映红了整个中华大地……“天下兴亡,匹夫有责“。无论是古代的屈原,还是近代的秋瑾、鲁迅,只要是中华儿女、炎黄子孙都深深地懂得这个最简单的道理。胜过爱恋自己的,是爱自己的故土和祖国,这是中华民族世世代代共同的感情。正是这种感情,激发了中华儿女热爱自由,坚韧英勇的个性,使他们为了救亡图存,争取独立、自由和幸福而顽强地战斗,一次又一次地把自己从强权压迫的桎梏中解放出来:正是这种感情,赋予中华儿女宏大的精神力量和无穷的创造力,使中华民族屹立在世界之林。同学们,当你注视着冉冉升起的五星红旗之时,你的心中是否感慨难平,是否热情奔涌?今天,我们在这里缅怀12.9先辈的功绩,不禁心潮澎湃,不能自已。而我们,作为当代中学生,我们又应该做些什么?当你在课堂上无精打采的听课时,当你将时间虚耗在无聊的闲谈时,当你沉溺于电脑游戏中无法自拔时,不知你是否想到作为当代中学生肩头那重重的使命感。昨天,北平的学生痛切感到,诺大的华北,已容不得一张平静的书桌了;今天,我们宁静的校园在和平的阳光下,我们是否关心过中华民族的成长?“12.9”运动告诉我们,一切爱国者都把祖国的利益看得重于一切!“12.9”运动告诉我们,个人的理想、前途与祖国的命运是严密相连、休戚相关的。出色的音乐家拉赫玛尼诺夫说国:“假设你失去了祖国,你便失去了自己。”“唇亡而齿寒”,作了____奴,连人格和自由都得不到,还谈什么个人利益与幸福呢?!“位卑未敢忘国忧”,前人为我们留下的珍贵的精神遗产,决不能在我们手中失去!诚然,我们的祖国还不兴隆,还处于开展中。然而,爱国是不以祖国富裕为前提的。“穷且益坚,不坠青云之志”。我们伟大的社会祖国,今天正迈着坚实的步伐不断前进。从XX年成功举办奥运会,抗击汶川大地震,到今年成功举办上海世博会,到刚刚完毕的广州亚运会,这些都足以证明,我们的国门已经翻开,我们的国家正在强大。祖国现代化的开展,正需要大批现代化的专业人才,祖国正期待着我们新一代的建立者,需要我们发扬崇高的爱国精神,确立改变中国相貌的“青云之志”,掌握富国强国的现代化知识和技术。“代有才人出”。我们的祖国过去哺育了多少出色人物,如灿烂群星。今天,她仍将造就无数爱国英才层出不穷。同学们,让我们以“12.9”运动的青年学生为典范,“树爱国之心,立报国之志”。以钢一般的意志,火一样的热情,去建立我们伟大的祖国吧,让它永远傲慢地屹立在世界的东方!灵魂的震撼(纪念12.9运动演讲稿)六十六年,整整六十六年了,历史的车轮在不经意间前进,然而半个多世纪前热血青年们那一声声誓死不做____奴的呐喊,至今仍在我们耳边回荡。一九三五年,中国在风雨中摇摆,____帝国、西方资本却加快了侵华的步伐。蒋介石的不抵抗政策使得东北三省顷刻间陷落,大好河山,支离破碎!还我河山!振兴中华!每一个有志青年胸中都涌起了一片报效祖国的壮志。____的黑暗统治,再也抑制不了青年们的热情,爱国学生作为一支强大的力量,在中国的____舞台上展现了他们的风采。春申江畔春潮急,中华青年在奋起!十二月九日,一个伟大的日子。为了祖国的兴亡,爱国学生们走出校门,高举义旗,一声呐喊,喊出了全国爱国青年和人民的心声,发起了一二.九抗日救亡运动。无数青年学生此刻献出了他们年轻而又珍贵的生命。抛头颅、洒热血,任何威胁都无法泯灭他们那颗赤子之心,那颗爱国之心。他们的精神也将永远延续、经久不衰,更是我们青年学生学习的典范。同样是学生,相仿的年龄。我们的身边再也没有硝烟和战火。我们的祖国也一天天强盛。但一二.九运动那可歌可泣的英绩将永远为我们所铭记。前史不忘、后世之师。它不仅光芒于当时,更启迪于后世,是永远不可磨灭的。21世纪,中国要更强大、更繁荣。江____说过:祖国的改革和开展需要一批又一批、一代又一代既有独立创新精神又擅长向别人学习的优秀人才。只是祖国开展的智力支持。作为新世纪的主人翁,在全球化的影响下,在国际尖端的斗争中,我们必需牢记江____的教诲,具有民族紧迫感和历史使命感。在知识经济时代,科技是第一消费力。我们必须本着奋进、超前、学习、学习再学习的原那么,发挥主观能动性,立志学好专业知识、兼承优良传统、进步自身素质、实现自身价值,胸怀祖国,志为报效祖国,更好地为社会效劳,适应国际化的开放格局。我们还要树立正确的人生观、世界观,尤其在国际形式风云变化的今天,更要又坚决的社会信仰和民族自豪感,始终跟着党走,树立勇于奉献的价值取向。为社会中国的腾飞立志成才,奉献我们微薄的力量。让我们为祖国美妙的明天而齐声高歌!中国曾经落后,但不会永远落后。也许有人不愿追忆过去,不愿提起所谓的陈年往事。试问,你们是否忘记了什么?我们怎能忘记祖国所受的苦难,侵略者的种种罪行让它失去了多少优秀儿女,我们怎能忘记先辈们的名字,他们无私奉献,用自己的生命为后人创造了一份幸福安康的生活。我们更不能忘了我们肩负着一份责任,建立祖国的责任我们责无旁贷。因为我们是一个青年学生,一个中华民族的青年学生!为我们是一个中国人,一个不屈不挠、勇往直前的龙的传人!历史的长河,奔流不竭,永不宁息!一二.九学生救亡运动带给我们的不仅是心灵上的震撼,它将鼓励我们继续谱写更加壮丽的篇章!青春之歌(纪念12.9运动演讲稿)青春。什么是青春?有人说,青春仿佛是朵素洁的昙花,来不及铺张、来不及遐思,甚至来不及弥补欠缺和瑕庛,就那么匆匆地谢了。也有人说,青春是间布置浪漫的小屋子,屋里的墙上画满了江南的芭蕉叶,屋外的檐上挂满了叮叮咚咚的风铃。而我说,青春是一支最质朴的歌,在连绵的调子里却有着最高亢的音符。那音符的里面是对祖____亲的无限深情、无比热爱。还记得半个多世纪前有这样一群如火的年青人,他们为在侵略者铁蹄下苦苦挣扎的祖____亲而悲恸,而神伤,而疾走狂呼。冰冷的水柱喷射在他们炽热的胸膛上,妄想冻结他们的信念,却怎么也浇灭不了他们拳拳的爱国之心;坚硬的木棍敲打在他们笔直的脊背上,妄想镇压他们的理念,却怎么也打断不了他们深深的爱国之情;锋利的警笛声叫嚣在他们的耳边,妄想恫吓他们的意念,却怎么也动摇不了他们坚决的爱国之念。于是乎看!那漫天飞舞的抗日传单是他们保卫中华的战斗檄文。听!那打倒____帝国、打倒汗奸买的彻天怒吼是他们悍卫祖国的战斗。看!那用血肉之躯筑就的重重人墙是他们保卫中华的战斗堡垒。听!那反对华北五省自治、武装保卫华北、收复东北失地的阵阵呐喊那么是他们保卫祖国的战斗号角。那一天,那天天地动容,那一天,就在1935年12月9日那一天,广阔爱国学子们用自己的昂扬与热血谱就了一曲青春之歌、一曲群情激荡的爱国之歌。老人们说过,爱国是一种魂,是擎天巨树上的落叶飘向大地母亲怀抱时的那一种殷殷深情,是一种使一个国家虽然饱经沧桑忧患却仍能焕发出生命光泽的力量支柱。确实,那是一种魂!那是一种魂啊!倘假设没有它,我们的青春就如同失去雨露滋润的大地般荒芜;倘假设没有它,我们的青春就如同失去灯塔引航的船只般迷惘;倘假设没有它,我们的青春就如同失去繁星闪耀的夜空般苍茫。____曾在他的诗里写道:假设我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地刮着激怒的风,和那来自林间的无比温顺的黎明然后,我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。同学们!半个多世纪前的中国沟壑纵横、满目疮痍,半个多世纪后的中国风云际会、机遇与挑战并存。同学们!就让我们一齐在爱国飘扬的旗帜下唱起我们的青春之歌,让它回响大地,让它震彻云霄,让它激昂我们精精彩彩的人生。望向远方,我仿佛又看见了那些坚决而又执着的身影,他们手挽着手,肩并着肩,一直一直向前走去纪念“12.9”青年运动演讲稿纪念“12.9”青年运动历史的车轮缓缓地向前转动着,在经历了无数次痛苦与磨难后,它仍然不屈不绕滚滚向前!我,一位新世纪的大学生,今天站在这里,真是为了纪念这无数次爱国运动中的一次──纪念“12.9”青年运动,缅怀那些在运动中英勇献身的烈士们,弘扬先烈的爱国精神,鼓励当代青年树爱国之心,立报国之志。66年前,当____侵略者的铁蹄肆无忌惮地践踏中国的领土,而国民党反动政府无耻地采取不抵抗政策之时,我们的前辈用鲜血和身躯保卫了祖国的尊严。1935年12月9日,北平学生爆发了声势浩大的抗日运动,在中国青年运动史上写下了光芒的篇章。66年后的今天,我们站在这里,以青年人特有的激情颂出对祖国的骄傲和对____先辈的崇敬。“天下兴亡,匹夫有责“。无论是古代的屈原,还是近代的秋瑾、鲁迅,只要是中华儿女、炎黄子孙都深深第懂得这个最简单的道理。爱恋自己重于斯、大于斯的故土和祖国,是中华民族世世代代共同的感情。真是这种感情,激发了中华儿女热爱自由,坚仍英勇的个性,使他们为了救之图存,争取独立、自由、幸福而顽强地战斗,一次又一次地把自己从强权压迫的桎梏中解放出来:正是这种感情,赋予中华儿女宏大的精神力量和无穷的创造力,使中华民族屹立在世界之林。“12.9”运动告诉我们,一切爱国者都把祖国的利益看得重于一切。“12.9”运动告诉我们,个人的理想、前途与祖国的命运是严密相连、休戚相关的。出色的音乐家拉赫玛尼诺夫说国:“假设你失去了祖国,你便失去了自己。”“唇亡而齿寒”,作了____奴,连人格和自由都得不到,还谈什么个人利益与幸福呢?!“位卑未敢忘国忧”,前人为我们留下的珍贵的精神遗产,决不能在我们手中失去!诚然,我们的祖国还不先进,还处于开展中。然而,爱国是不以祖国富裕为前提的。“穷目益坚,不坠青云之志”。我们伟大的社会中国,今天正迈着坚实的步伐不断向开展。从2023年奥运会申办成功,参加WTO组织,到中国足球冲出亚洲,这些都足以证明,我们的国门已经翻开,我们的国家正在强大。祖国现代化的开展,正需要大批现代化的专业人才,祖国正期待着我们新一代的大学生,需要我们发扬崇高的爱国精神,确立改变中国相貌的“青云之志”,掌握富国强国的现代化知识和技术。“代有才人出”。我们的祖国过去哺育了多少出色人物,如灿烂群星。今天,她仍将造就无数爱国英才层出不穷。同学们,让我们以“12.9”运动的青年学生为典范,“树爱国之心,立报国之志”。以钢一般的意志,火一样的热情,投身到我们伟大的社会祖国现代化建立的热嘲中来吧。历史不该忘记(纪念12.9运动演讲稿)尊敬的各位教师,各位同学:大家下午好!在66年前那个动乱不安的时代,____帝国对我中华大地虎视眈眈,而当局的国民党政府却采取不抵抗政策。眼看国之将忘记亡,在这生死存亡之际,热血沸腾的学生们率先挺身站了出来。1935年12月9日,北平学生在中国____的领导下,发起了一场浩浩荡荡的抗日救国运动,并迅速扩展到全国各地,为1937年开场的抗日战争奠定了坚实的根底。一次的青春,一次的勇往直前,一次的无悔人生北平的学生们不是强暴,迎着反动派的刺刀奋勇前进,以他们的呐喊,他们的行动,甚至他们的鲜血来唤醒全中国的百姓。今天我们相聚一堂,对先辈们表达了崇敬与思念,但是社会上似乎还有些与此格格不入的现象。在这里,我要告诉大家的是另外一些事情。我为准备这次演讲会,我打算阅读十几本有关书籍。为此,我特意去了上海书城及上海图书馆,但遗憾的是,这些书我一本也没找到。大家一定很惊奇,这十几本书图书馆和书城里一本也没有,不太可能吧?但事实往往就是如此残酷。在上海书城的查询处只有一本书有过记录,可后面几本却明晰地打印着从未进货。在上海图书馆的遭遇那么更离奇了,我在馆中的电脑里查到了十几本书,且都显示在馆中。可是,当我要求借阅时,工作售货员却遗憾地告诉我:一本也没有。是遗失了?还是处理了?谁也不知道。数小时的奔波换来的却是两手空空,我被极度地震撼了!这到底是怎么回事?我不停地问自己。我们的民族自豪感到哪里却了?难道就没有人愿意记载这些先辈们的英雄事迹,去让后人们继续歌颂,思念吗?畅销与销量真的如此重要吗?我们的责任感又到哪儿去了?这不由使我想起了另一个民族。曾有一家美国杂志这样评价过法国人,即使是不关心新闻的美国办,也知道法国那儿档子事:他们的政府限制电影;他们的院士定期消除法语中的外杂词;他们的教育界主张法兰西美食欣赏应从姓姓抓起,仿佛逆潮而进的鱼,法国人倔头倔脑,当美国人美联社滋滋地唱,其别人民颠屁颠屁地跟着哼哼时,法国人总是一脸严肃地打岔,叫美国人好不扫头。我只能说,法国人以自己身为法国办而自豪,那我们呢?有一位游历过中国的____青年在网书发表了一篇文章,讲述其在中国遇到了许多官员、商人对其一个毫无背景的____学生卑躬屈膝、百姓般奉承。当谈到黄继光、罗盛救这些民族英雄时,居然有人说:这种傻瓜以后再也不会有了。说真的,我真为这些中国人害燥。中华文明,泱泱五千年,一个历经磨难却照旧坚强、充满传奇色彩的民族,怎么自己看不起自己呢?我们为自己的历史而自豪,但只讲历史会无视将来,开发年轻一代的智力,寻找一个历史与将来的结合点,那就是教育,投资科技。但是,任重而道远。在此次9.11事件后,一位生还者,《中国日报》北美发行公司部经理孙玲玲的一段口述曾在国内论坛上引起过一阵争论,她说:当时的情况虽很混乱,可人们走得很慢,紧张而有序,楼上有担架下来,大家会主动让出一条通道,让伤员先走;楼里工作的盲人带着导盲犬下楼来,大家也会主动让路;消防队员全身是汗大家拿水给他们喝,还往他们身上洒水;在大门口,8年里朝夕相处的警卫说:别慌,但是行动要快
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