做个有责任心的人课件

2016-2017第二学期主题活动故事中，每个人都背负着一个沉重的十字架，在缓慢而艰难地朝着目的地前进。

于是，就这样走啊走啊走，又走了很久很久。他又想：虽然刚才已经将十字架砍掉了一块，但它还是太重了。

砍掉之后走起来，的确是轻松了很多，他的步伐也不由得加快了。

于是，他作出了一个自以为聪明的决定：决定为自己“减重，”将十字架砍掉一块。

我砍我砍我砍……

我再砍砍……

这样一来，他一下子感到轻松了许多！

于是，他毫不费力地就走到了队伍的最前面。当其他人都在负重奋力前行时，他呢?却是边走边轻松地哼着歌呢！

后面的人都慢慢地赶上来了，他们用自己背负的十字架搭在沟上，做成桥，从容不迫地跨越了沟壑。

他也想如法炮制。只可惜啊，他的十字架之前已经被砍掉了长长的一大截，根本无法做成桥帮助他跨越沟壑！

于是，当其他人都在朝着目标继续前进时，他却只能停在原地，追悔莫及……

高一（2）班主题班会做一个有责任心的人

永定区城关中学

2017-3-2?什么是责任第一篇[知责任]

zérèn

责任一是指社会道德上，个体份内应做的事;二是指没有做好自己工作，而应承担的不利后果或强制性义务.对责任的理解通常可以分为两个意义:责任是人的骨架。没了骨架，人就变成了纸马，就变成了一幅画。

军人的责任是保国卫家；医生的责任是治病救人、疗治伤疤；教师的责任是传道、授业、解惑，培养千里马;父母的责任是养育儿女、勤俭持家；儿女的责任是健康成长、孝敬爸妈；老人的责任是关爱下一代，把经验和教训抛洒；年轻人的责任是奋力拼搏、振兴中华。诗歌《责任》1:

我有责任感吗?2:

我的责任感体现在哪里?3:

我哪些事情做得还不够好,例如…4：我怎样可以做得更好?

5:我们班责任心强的同学有哪些？大家谈：1.不交作业是对学习不负责任2.值日生不扫地是对班级卫生不负责3.见到废纸不捡起是对环境不负责4.过马路闯红灯是对生命不负责5.在课间追逐打闹也是对生命不负责6.在寝室熄灯后讲话是对自己和他人健康的不负责不负责任的行为2.对班集体的责任

班级日常事务和班集体活动是学生对集体负责的渠道。卫生：座位周围脏乱差、垃圾没有倒、黑板没擦、地上很脏是谁的责任？纪律：自习课有同学在讲话，在看小说，上课睡觉是谁的责任？因为自己的违纪，让班级失去了流动红旗，是谁的责任呢？

１认真学习，不拉低班平均分；２做好自己的职责（卫生、纪律、学习）３在学习上能尽量帮助同学，多为班出谋献策；４配合好老师上课；遵守好课堂纪律；５地上有纸或粉笔就帮忙捡起来，不随地丢垃圾，做文明礼貌的中学生；６升旗不迟到不讲话；自习、辅导课＼晚上就寝不讲话；遵规守纪，认真做好每一件事，７使班集体不会因为我而扣分；８积极配合班干部的工作；９互相帮助，共同进步，形成团结友爱的班风；我能为班级做什么事情？3.对父母和家的责任一个美好的家庭，需要这个家庭里的每个人的共同努力；而要毁掉这个家庭，只需要其中的任何一个人。

----黑格尔对家庭负责并不是要做轰轰烈烈的大事才算，其实生活中点点滴滴的小事都能体现出你是否对家庭负责。例如：日常回家是不是不惹父母生气，花钱是不是很节俭，是不是还记得父母的生日，父母生病时是不是嘘寒问暖。父母又是怎么对你的呢？有一种责任叫做长大

渐渐地，我们长大了，从呱呱坠地的第一声哭泣，到懵懂无知的孩提；从年少轻狂的昨天，到理智果敢的今昔。而我们的父母却在不知不觉中老去，辛勤的工作，简朴的生活，换来了我们蓬勃的生机；沧桑的面容，斑白的双鬓，是无情岁月残留下来的痕迹。长大，是一种责任。长大，就是要学会倾听，懂得真善美丑；长大，就是要学会思考，辨别是非对错；长大，就意味着要独自去面对人生路上荆棘、去主动承担身边的酸甜苦辣;从小到大，在我们身上承载了父母太多的爱，浓缩了他们无数的担心和牵挂。现在，我们已有责任和能力去独自面对一切的挫折困境，不应再让他们来为我们担惊受怕，他们都已在时光的脚步中逐渐苍老，经不起更多的风吹雨打。路虽漫漫，我们定会努力上下而求索，随着时光的消逝我们会逐渐承担起更多的责任，慢慢随着那些责任而成长，有一种责任叫做长大！

我们应该用我们的成绩来证明我们的与众不同；用行动证明我们关心与爱护我们的集体；

用对他人的理解与宽容来赢得别人的尊重。

我们始终相信，我们会做得更好

有些黑暗，只能自己穿越；

有些痛苦，只能自己体验；

有些孤独，也只能自己品尝。

但是，

穿过黑暗，我们一定能感受到阳光的温度；

走出痛苦，我们一定能企及成长的高度；

告别孤独，我