伴我成长作文优秀4篇

伴我成长作文优秀4篇在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？这次帅气的小编为您整理了4篇《伴我成长作文》，希望朋友们参阅后能够文思泉涌。友情伴我成长作文篇一在前几个月，几乎天天都是大雨滂沱、电闪雷鸣。班里不少同学咳嗽感冒。连我自己也生了病。不得不早早回家休息。第二天一起床，我就觉得嘴唇干裂，脸上火辣辣的，额头汗涔涔的，脑袋晕乎乎的。我一定是生病了。妈妈赶紧让我躺下，给老师打电话请假。我无精打采地想：唉，今天可有一场重要的数学考试，下午还有有趣的拓展课呢！真倒霉，我怎么就偏偏今天生病呢？整整一天，我不得不吃下一片片花花绿绿的药片，喝下一小杯一小杯的药水，真是苦不堪言！我不断地望着挂钟，心里默默地想着：九点一刻了，这时的教室里一定静悄悄的，大家都一定都在埋头努力吧，我的耳边似乎还能听到铅笔书写的“沙沙”声呢；十点二十二分了，这时大家一定都在上劳技课了吧，我似乎能看见他们在动手制作一件件精美的手工品呢，真羡慕呀；已经二点十二分了，这会儿大家都一定到兴趣班去了……唉！我望着窗外灰蒙蒙的天空和那永无止尽的小雨，心情愈发郁闷，连一旁那金灿灿的鸡汤也懒得碰。四点多了，我准备躺下来睡觉休息时，听到一阵清脆的电话铃。我接起来，有气无力地问道：“喂，是谁呀？”“是我呀！”“哦，原来是你呀，方霖！”我接到了好友的电话，欣喜万分。“老高，你嗓音有点哑，没事吧？”电话的另一头，方霖关心地问道。“嗯，今天有点寒热，我不得不待在家呢，真没劲！”我沮丧地说，“今天的拓展课很好玩吧？”“嗯，今天的课很……很无聊，就是重复练习。”方霖做出一副轻描淡写的口气，我突然感到心头一热。她继续安慰我说：“今天的作业很少，就是还有一张数学考卷，对你来说小菜一碟！”我心里涌起了一股说不出的甜蜜，快乐地说：“那太好了！”“好了老高，你可一定要多喝白开水，这样才能早点康复，别忘了早点睡觉哦！我先挂了，希望明天你就能回来，大家都很想你呢！”“好，我一定争取，再见！”我轻轻挂上电话，嘴角扬起了微笑。好友的安慰、鼓励、关心如一阵春风，吹走了我心中的郁闷。友情如一朵玫瑰，它的芬芳使我心情开朗；友情就像一束阳光，温柔的鼓励令我充满活力；友情是一篇动人的故事，令人为它的细腻而感动。一个简短的电话，一份感动的友情，我要永藏于心。什么伴我成长作文篇二从我们呱呱坠地的那一刻起，就注定要接受人生中各种突如其来的挑战。当我们面对挑战时，鼓起勇气，迎接挑战，那么成功就离我们不远了。还记得在玉泉农场的日子里，我们体验了各种特色课程，喂小鸡、磨豆腐、做馅饼等，而我最喜欢的要数爬树课程了。在学爬树前，我很胆小，是爬树课程让我重拾勇气。我们跟随老师来到一片白桦林，老师在一棵又细又高的大树前停下。只见这棵树枝桠纵横，树干上有树瘤，还有一根用绳子固定在上边极为显眼的仿造树枝。老师笑着说：这棵树是为你们爬树量身定制的。你们看，树不太高，树枝也不太多，树瘤却一个又一个，这样的树是最容易爬上去的，你们用来练手正合适。但老师不知道的是：在弱小的我看来，这棵树又高又细，万一爬上去时树枝断了，一不小心从树上掉下来，那该怎么办啊？我充满了担心，有些胆怯了。老师接着说：你们的任务是爬到树枝分叉的地方，踩在我固定好的树枝上就算成功了。天啊！我一定会掉下来的，我不想爬了。老师好像看出了我的心思，又说到：不要怕，许多事情看似困难，实则不然，只要我们有挑战自己的勇气，就一定可以做到。谁先来？在老师的鼓励下，大家争前恐后、跃跃欲试，只有我躲在队尾，不敢上前。不一会儿，就有人开始了。小曹第一个上，只见他灵活得像只猴子，一眨眼就蹿上去了，我们都惊羡不已，佩服得五体投地。我觉得很有趣，刚想上前一步，可又转念一想：他身材矮小，十分灵活，可我不是他啊，于是我又退了回去。然而，当我注意到我们班块头最大的同学都成功了时，瞬间所有的恐惧都被我抛在九霄云外。终于，轮到我了。我一只脚踩地，一只脚踩着树瘤，双手抱着树干，就这样往上挪，我成功地离开地面，心里一阵激动。我就这样爬着，爬到了树枝分叉处，我紧张极了，不知如何是好。正当我不知所措之际，老师冲着我喊：加油，别着急，你抱紧树干，把脚迈过去！听了老师的话，我在心里鼓励自己：加油，我能行！我闭上眼睛，快速迈出腿，跨了过去。随后，我一只手握住较高的树枝，另一只手扶住树干，慢慢抬起身子，站在了老师指定的树枝上，露出了胜利的微笑。我成功了！再次回想起这段经历时，我仍然激动不已。勇气是自己给自己的。在课堂上，我们收获知识；在自然中，我们快乐成长。爬树事小，却告诉我不应裹足不前，鼓起勇气，迎接挑战，认真迈出第一步，生活处处有惊喜！伴我成长作文600字篇三童年像一本五彩的相册，记录着我快乐成长的每一天，它里面充满着父母的庝爱，同学的友爱，老师的关爱。父母——我的拐杖。我很幸运，生长在这个家庭。父母给了我生命，让我吃饱穿暖，用他们无尽的爱扶着我一步步走向明天。我们虽然是父女、母女关系，但我觉得我们更是朋友关系，遇到问题我们商量处理，以理服人，举手表决，少数服从多数。这样难道不是很快乐吗？同学——我的兄弟姐妹。是同学给我笑声，给我快乐，给我童年的美好和信心。记得学校开运动会，我参加了女子600米跑。跑前，我的好朋友跑过来，对我说：“加油啊，我们相信你！”看她那么相信我，我暗下决心，一定要努力跑出最好成绩。发令枪一响，我脑海里就一个字“冲”。忘记了所有，努力向前冲，跑到了站点，我已精疲力竭，同学们跑上前，扶着我，问我渴不渴，疼不疼，话语中充满了情意，虽然得到第五名，她们还是这样一如既往地支持我，心里好感动。让我感动的事还很多很多呢，你生活在这样一个大家庭中，能不笑口常开吗？老师——我的知识源泉。每位老师都像温泉一样，都想倾其所有将他们的所知所会全部教给我们。上课时，总是深入浅出，将知识放在一个个生动形象的画面、故事中，让我们牢牢记住。有这样的老师，这样的学习环境，你说我们能学不好吗？想一想那些汶川大地震中失去家园、亲人的同龄人，他们都是那么的坚强，你说我们能不好好学习，天天向上吗？我感谢父母、老师、同学，是你们给了我快乐的童年，我爱你们！伴我成长半命题作文600字篇四很小的时候，我便和舞蹈结下了不解之缘。看电视的时候，一出现舞蹈的画面，我便高兴得手舞足蹈，在床上蹦蹦跳跳，欢快地拍着小手，摇头晃脑的，嘴里咿咿呀呀地乱唱。还模仿里面的舞蹈动作，可别说，学的还真挺惟妙惟肖的呢！在我五六岁的时候，爸爸妈妈受不了我的软磨硬泡，把我送进了少体校，也推开了我舞蹈的大门。我在那里学艺术体操，罗老师是国家级的艺术体操教练，可在我们的眼中，无疑是魔鬼的化身。那时我初来乍到，玩够了几天后便进入了正式的训练。一开始我连下腰都不太会，每次下去都会跌跌撞撞地摔倒。这时，罗老师就会走过来，搂住我的腰，让我先自己慢慢下去，然后就用力地甩我的腰。每次甩动，我都觉得大脑充血，肚子像要裂开一样，腰也像要断了似的。压腿的时候，我做不到地，罗老师就直接坐在我的腿上，用全力压下去。当时我感觉自己腿上的筋就像一条在被拔河的绳子，痛得我把嘴唇都快咬破了，也转移不了我腿上钻心的疼痛。罗老师对这些可毫不在乎，直到我的屁股坐到底了，才起来。那时我的腿早已被压得麻木无力，几乎没有知觉了。经过几个月的“魔鬼训练”，我的筋渐渐被拉开了，腰也软了。下腰时不仅能一下子抓住小腿，头还能