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文档简介
考点1疑问词+不定式结构常见的疑问词有who,which,when,where,how,what等。疑问词+不定式结构在句子当中起名词的作用,可充当主语、表语、宾语。
[例1]NMET2000第19题I’veworkwithchildrenbefore,soIknowwhat___inmyjob.A.expectedB.toexpectC.tobeexpectingD.expectsB解析该题考查疑问词+不定式在句中做宾语的用法。英语中有一些动词后可以跟一个疑问词的不定式做宾语,如:tell,discuss,know,show,learn,decide,wonder,explain…作简短回答或避免不必要的重复时,动词不定式常常省去to后面的动词,只保留to。A:Wouldyouliketocometomyparty?Marywantedtousemybike,butIaskedhernotto(usemybike).B:Yes,I’dloveto(cometoyourparty).Mary想用我的自行车,但我叫她别用。Whenlearningaforeignlanguage,weremembermorewords.=whenwelearnaforeignlanguage,weremembermorewords.睡觉的时候,你最好把音乐开小一点。You’dbetterturndownthemusicwhensleeping./whenyouaresleeping.进行听力训练时,请用磁带录音机。Useyourtaperecorderwhendoinglisteningpractice./whenyouaredoingexercises.
2005Fujian33.When
help,oneoftensays“Thankyou.”or“It’skindofyou.” A.offering B.tooffer C.tobeoffered D.offered
Dwhen+doingsth/done(2002上海)Though______money,hisparentsmanagedtosendhimtouniversity.A.lackedB.lackingofC.lackingD.lackedin
Clackvtthoughlackingmoney=thoughtheylackedmoney_______forthebreakdownoftheschoolcomputernetwork,Alicewasinlowspirits.(2006福建)A.BlamingB.lamedC.ToblameD.Tobeblamed
beblamedforB______
withsomuchtrouble,wefailedtocompletethetaskontime.(四川)
A.Faced
B.Face
C.Facing
D.Toface
befacedwith
A______suchheavypollutionalready,itmaynowbetoolatetocleanuptheriver.(NMET2001)HavingsufferedB.Suffering
C.Tosuffer
D.SufferedA
Don‘tusewords,expressions,orphrases_______onlytopeoplewithspecificknowledge.(2002上海)beingknown
B.havingbeenknown
C.tobeknown
D.known
beknowntosb
Don‘tusewords,expressions,orphraseswhichareknownonlytopeoplewithspecificknowledge.
DTheflowers____sweetinthebotanicgardenattractthevisitorstothebeautyofnature.(2004上海)tosmellB.smellingC.smeltD.tobesmelt
smellsweetTheflowerswhichsmellsweetinthebotanicgardenattractthevisitorstothebeautyofnature.
B考点五
分词做状语……,doingsth……,done“Youcan’tcatchme!”Janetshouted,__________away.(2005全国卷三)A.runB.runningC.torunD.ran
B考点六分词的逻辑主语问题Ioftenhearhimsingingthissong.Ioftenhearthissongsung.Hearingthenews,hecouldn’thelpcrying.1.Findinghercarstolen,_________.A.apolicemanwasaskedtohelpB.theareawassearchedthoroughlyC.itwaslookedforeverywhereD.shehurriedtoapolicemanforhelpD考点七在用分词短语作状语时,它逻辑上的主语一般必须与句子的主语一致,但有时它也可以有自己独立的逻辑上的主语,这种结构称为:独立结构独立结构可以表示伴随动作或情况,表示时间、原因、条件等,例如:
Herushedintotheroom,hisfacecoveredwithsweat.(伴随情况)
Theshowerbeingover,wecontinuedtomarch.(时间)Somanystudentsbeingabsent,wedecidedtoputthemeetingoff.(原因)Weatherpermitting,we’llhaveanoutingtomorrow.(条件)Allthingsconsidered,herpaperisofgreatervaluethanyours.Thejobdone,wewenthome.Thecompositionwritten,hehandedittotheteacher.考点八有些动词后只跟动名词作宾语,如:admit,appreciate,avoid,consider,delay,dislike,enjoy,escape,excuse,finish,imagine,keep,mind,miss,practise,resist,risk,suggest,deny等。
考点九有些动词后既可以跟不定式,又可以跟动名词,但意义上有区别,如:forget,remember,mean,regret,stop,try等。
注意问题1.有些动词后使用动名词和动词不定式作宾语的差别
1)forgettodo忘记要去做某事(此事未做)
forgetdoing忘记做过某事(此事已做过或已发生)
2)stoptodo停止、中断(某件事),目的是去做另一件事
stopdoing停止正在或经常做的事
3)remembertodo记住去做某事(未做)
rememberdoing记得做过某事(已做)
4)regrettodo对要做的事遗憾
regretdoing对做过的事遗憾、后悔
5)trytodo努力、企图做某事
trydoing试验、试一试某种办法
6)meantodo打算,有意要…
meandoing意味着
7)goontodo继而(去做另外一件事情)
goondoing继续(原先没有做完的事情)
8)proposetodo打算(要做某事)
proposingdoing建议(做某事)
It’snogood/usedoingThere’snodoing…不可能…There’snoknowing.There’snot
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