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第47页共47页大学生教育实习报告内容范文大学生教育实习报告内容范文。本人为临沂师范学院06届计算机科学与技术本科2班的实习生文海波,在临沂第4中学,从20xx年4月1号到20xx年6月1号。时间两个月号开场至6月9号完毕,为期两个月的实习完毕了,静下心来回想一下,虽然日子繁忙,但在自己的努力理论中和基地指导老师的指导帮助下我觉得在实习过程中受益匪浅。在这期间,我主要完成了3方面的实习工作:一是见习,第一个星期听指导老师讲课,认真学习教学方法和汲取教学经历,二是上课和上机操作指导,在上课过程中研究教材,认真备课,上课。三是实____结和经历交流。教学是作为一个老师的首要任务,能否教好课,直接关系到学生对老师的评价和认可,甚至影响到学生对课程的兴趣。在实习过程中,我上了2次新课。这让我明白了作为一名优秀的老师应该具有的责任和使命,虽然很累,但我从中找到了乐趣,找到了当老师的乐趣,也使我和学生拉近了间隔,看着自己的学生学会了自己教的东西无比欣慰。班主任是班级的核心老师,班主任作为全面关心学生成长的主要老师、学生主要的精神支配者、影响学生开展的重要别人,无疑肩负神圣而又重要的职责。如何做好班主任工作?是值得每一位老师不断考虑探究的。作为一名实习班主任,虽然在实习过程中,我学到了很多,但真的要去做班主任,还是有很大差距的。实习之初,我觉得自己首先要理解我所带的班级和班级同学,理解是班主任工作的根底。于是实习班主任的第一周,先和同学们见面、做自我介绍,向指导老师询问有关班级的情况和班级一些成员的特点,好学生和差学生的优缺点,和班委一起讨论、制定班规,经常去看自习课,和学生多接触、多聊聊。课上是老师,课下是朋友,一周下来,我跟班里的同学混熟了,我也发现了我们班是一个团结、活泼的班集体。随后的第二周,我开场做一些常规工作,管自习课的纪律问题,监视常规考勤工作,找个别学生谈话帮他分析^p原因以求进步,在班会课上,我还以一个高中过来人的身份,谈了一下我对高中学习的一些看法以及我的一些学习方法,希望对学生有所启发。我觉得做一个班主任真不容易,首先需要有爱心、细心和耐心,还要有责任。虽然总的说来上的不是很好,但我从中掌握了一些教学方法和教学技巧,但还是存在疏漏,让我事后惭愧。我想,真的要走上教学岗位,成为一名优秀的人民老师,还需自己以后不断的努力理论。下面我列举我在上课教学中所暴露出来的缺乏之处。教训之一,备课重点不明确突出。上第一节课时,本着认真负责、战战兢兢的心态,我仔细阅读教材以及一些参考资料,考虑了好多时间,准备了详细的教案,力求每个知识点都讲透彻一点,使学生理解清楚。结果上台一讲,方知不对,每个知识点都讲的很细、很详细,固然能使学生容易理解掌握知识点,但时间有限,于是第一节课好多内容都来不及讲,指导老师给我提出了珍贵的批评意见:教学的目的是要在15分钟内完成教学任务,所以备课时一定要明确重点、突出重点,详略得当,不能面面俱到,细节不要想一下子全部讲请。回去之后,我认真总结第一节课的教训,重新修改教案,略去一些不必要的地方,接下来的1节课时间控制好了,效果明显好多了。教训之二,上机课的讲法问题。以前不知道,以为上机课就是让学生自己练习练习,其实不然,如今我觉得真的要上好上机课也不是那么简单,需要自己备课时仔细的考虑,特别是屏幕控制和时间分配需要好好斟酌。教训之三,上课时难免会出现一些学生不认真听讲,乱说话,捣乱的情况,针对这些情况,我却____为力,以后会在讲好课的同时多积累一些管好课堂秩序的经历。教训之四,我的语言组织才能不是很强,在讲课时由于紧张,会出现忘词的情况,这正是因为我对教案不熟,没有多加练习的缘故,以后我会多多练习,争取讲到。有了这些教训,我会在以后的教学中注意一下几点:一、努力研究教材,吃透课本,变为自己的东西,多找一些学生感兴趣的例子,激发学生,让学生不再为枯燥的课本而发愁。二、控制好课堂时间,重难点突出,让学生有选择性的听讲。三、组织好课堂秩序,让学生都能专心听讲。四、多和学生交流,吸收他们的建议和意见,改变教学方法。五、多培养学生的创新才能和动手才能。这次实习令我感受颇多,一方面由于信息技术课在如今还是新开课程,许多学生和家长还没有引起重视,并没有很多的教学案例可以借鉴。唯有老师自己深化地钻研教材,研究教法,认真地备好课,以到达上课时让学生学会并掌握到正确的方法为止。在我第一次实际深化到课堂上时,有很多是在师范学校没学到的,没遇到过的难题,尤其是信息技术这一门新兴的课程,因为信息技术课与别的传统学科并不一样,它注重的是是学生的实际,所以要以锻炼学生的动手操作才能为前提。这就是我在这段实习期间的几点深切体会,这段时间的经历对于我们将来的工作是有着很重要的作用和启示,毕竟这是从一名师范生转化为一名老师不可少的过程。做一名老师很难,做一名优秀的老师更难,但我会一直走下去!关于大学生教育实习报告内容范文本人为临沂师范学院06届计算机科学与技术本科2班的实习生文海波,在临沂第4中学,从20xx年4月1号到20xx年6月1号。时间两个月号开场至6月9号完毕,为期两个月的实习完毕了,静下心来回想一下,虽然日子繁忙,但在自己的努力理论中和基地指导老师的指导帮助下我觉得在实习过程中受益匪浅。在这期间,我主要完成了3方面的实习工作:一是见习,第一个星期听指导老师讲课,认真学习教学方法和汲取教学经历,二是上课和上机操作指导,在上课过程中研究教材,认真备课,上课。三是实____结和经历交流。教学是作为一个老师的首要任务,能否教好课,直接关系到学生对老师的评价和认可,甚至影响到学生对课程的兴趣。在实习过程中,我上了2次新课。这让我明白了作为一名优秀的老师应该具有的责任和使命,虽然很累,但我从中找到了乐趣,找到了当老师的乐趣,也使我和学生拉近了间隔,看着自己的学生学会了自己教的东西无比欣慰。班主任是班级的核心老师,班主任作为全面关心学生成长的主要老师、学生主要的精神支配者、影响学生开展的重要别人,无疑肩负神圣而又重要的职责。如何做好班主任工作?是值得每一位老师不断考虑探究的。作为一名实习班主任,虽然在实习过程中,我学到了很多,但真的要去做班主任,还是有很大差距的。实习之初,我觉得自己首先要理解我所带的班级和班级同学,理解是班主任工作的根底。于是实习班主任的第一周,先和同学们见面、做自我介绍,向指导老师询问有关班级的情况和班级一些成员的特点,好学生和差学生的优缺点,和班委一起讨论、制定班规,经常去看自习课,和学生多接触、多聊聊。课上是老师,课下是朋友,一周下来,我跟班里的同学混熟了,我也发现了我们班是一个团结、活泼的班集体。随后的第二周,我开场做一些常规工作,管自习课的纪律问题,监视常规考勤工作,找个别学生谈话帮他分析^p原因以求进步,在班会课上,我还以一个高中过来人的身份,谈了一下我对高中学习的一些看法以及我的一些学习方法,希望对学生有所启发。我觉得做一个班主任真不容易,首先需要有爱心、细心和耐心,还要有责任。虽然总的说来上的不是很好,但我从中掌握了一些教学方法和教学技巧,但还是存在疏漏,让我事后惭愧。我想,真的要走上教学岗位,成为一名优秀的人民老师,还需自己以后不断的努力理论。下面我列举我在上课教学中所暴露出来的缺乏之处。教训之一,备课重点不明确突出。上第一节课时,本着认真负责、战战兢兢的心态,我仔细阅读教材以及一些参考资料,考虑了好多时间,准备了详细的教案,力求每个知识点都讲透彻一点,使学生理解清楚。结果上台一讲,方知不对,每个知识点都讲的很细、很详细,固然能使学生容易理解掌握知识点,但时间有限,于是第一节课好多内容都来不及讲,指导老师给我提出了珍贵的批评意见:教学的目的是要在15分钟内完成教学任务,所以备课时一定要明确重点、突出重点,详略得当,不能面面俱到,细节不要想一下子全部讲请。回去之后,我认真总结第一节课的教训,重新修改教案,略去一些不必要的地方,接下来的1节课时间控制好了,效果明显好多了。教训之二,上机课的讲法问题。以前不知道,以为上机课就是让学生自己练习练习,其实不然,如今我觉得真的要上好上机课也不是那么简单,需要自己备课时仔细的考虑,特别是屏幕控制和时间分配需要好好斟酌。教训之三,上课时难免会出现一些学生不认真听讲,乱说话,捣乱的情况,针对这些情况,我却____为力,以后会在讲好课的同时多积累一些管好课堂秩序的经历。教训之四,我的语言组织才能不是很强,在讲课时由于紧张,会出现忘词的情况,这正是因为我对教案不熟,没有多加练习的缘故,以后我会多多练习,争取讲到。有了这些教训,我会在以后的教学中注意一下几点:一、努力研究教材,吃透课本,变为自己的东西,多找一些学生感兴趣的例子,激发学生,让学生不再为枯燥的课本而发愁。二、控制好课堂时间,重难点突出,让学生有选择性的听讲。三、组织好课堂秩序,让学生都能专心听讲。四、多和学生交流,吸收他们的建议和意见,改变教学方法。五、多培养学生的创新才能和动手才能。这次实习令我感受颇多,一方面由于信息技术课在如今还是新开课程,许多学生和家长还没有引起重视,并没有很多的教学案例可以借鉴。唯有老师自己深化地钻研教材,研究教法,认真地备好课,以到达上课时让学生学会并掌握到正确的方法为止。在我第一次实际深化到课堂上时,有很多是在师范学校没学到的,没遇到过的难题,尤其是信息技术这一门新兴的课程,因为信息技术课与别的传传统学科并不一样,它注重的是是学生的实际,所以要以锻炼学生的动手操作才能为前提。这就是我在这段实习期间的几点深切体会,这段时间的经历对于我们将来的工作是有着很重要的作用和启示,毕竟这是从一名师范生转化为一名老师不可少的过程。做一名老师很难,做一名优秀的老师更难,但我会一直走下去!大学生实习报告内容范文在寒假期间,我在南京一家建材公司里实习并参与筹划了两场团购会活动。这家建材公司与上海某团购网结合举办了一场专场团购活动。我理解到冬季建材市场比拟冷淡,因此,必须通过大量的宣传造势吸引顾客,才能防止冷场的为难。在活动举办前要进展详细、周到的筹划。在专场团购活动前有一场宣传活动,公司筹划人员设计了一张宣传单,我觉得很有创意,它的正面是一个福字,如今很多银行都会在过年的时候给客户邮寄一张福字,正好可以贴在大门上,这个创意在建材行业中很少见到,宣传单的反面就是活动内容。这次活动就是以春节为主题,因此,整个展厅要以红色为主调,装饰出过年的喜庆。在寒冷的冬季,喝上一杯热咖啡、吃一块克莉斯汀蛋糕,一边享受一边挑选商品,让顾客在购置的时候感受到一种轻松愉悦的气氛。活动还设计了抽奖环节,聘请美女穿婚纱、发放福宣传单。很明显地观察到在建材销售淡季,其他的展厅冷冷清清的时候,我所在的展厅门庭假设市,形成非常强烈的比照,也说明了本次活动的成功。这家建材公司举行团购活动是为了打响品牌的知名度,针对这一要求,只要活动筹划具有创意,能吸引顾客,活动就算成功。但是,根据我的调查,我问了一些顾客,他们对于这些宣传活动不敏感,对于克莉斯汀蛋糕和抽奖活动不屑一顾,只冲着性价比来的。春节临近,大大小小的商场都在举办各种各样的促销活动,顾客对促销活动麻木了,价格在他们心中占据了重要地位。我在这次活动筹划中扮演了小角色,但是,学习了很多东西。这次活动的主筹划人并不是学习广告专业的,他的脑中时时浮现不同的IDEA。我学习了半年的广告,时间不算短,真正能在理论中运用的东西少之又少。在真正的筹划理论中,脑子里有IDEA是作为广告人最根本的素质。创意不是生来就有的,需要大量的阅读,拓宽自己的知识面,仅仅局限在广告筹划与创意的死板的教科书中是不够的。脑子里塞满了东西,要用的时候就信手拈来。这次的实习指引了我在以后的学习中该走哪条路,让我明白更多的东西。信息学院大学生教育实习报告内容范文本人为临沂师范学院06届计算机科学与技术本科2班的实习生文海波,在临沂第4中学,从20xx年4月1号到20xx年6月1号。时间两个月号开场至6月9号完毕,为期两个月的实习完毕了,静下心来回想一下,虽然日子繁忙,但在自己的努力理论中和基地指导老师的指导帮助下我觉得在实习过程中受益匪浅。在这期间,我主要完成了3方面的实习工作:一是见习,第一个星期听指导老师讲课,认真学习教学方法和汲取教学经历,二是上课和上机操作指导,在上课过程中研究教材,认真备课,上课。三是实____结和经历交流。教学是作为一个老师的首要任务,能否教好课,直接关系到学生对老师的评价和认可,甚至影响到学生对课程的兴趣。在实习过程中,我上了2次新课。这让我明白了作为一名优秀的老师应该具有的责任和使命,虽然很累,但我从中找到了乐趣,找到了当老师的乐趣,也使我和学生拉近了间隔,看着自己的学生学会了自己教的东西无比欣慰。班主任是班级的核心老师,班主任作为全面关心学生成长的主要老师、学生主要的精神支配者、影响学生开展的重要别人,无疑肩负神圣而又重要的职责。如何做好班主任工作?是值得每一位老师不断考虑探究的。作为一名实习班主任,虽然在实习过程中,我学到了很多,但真的要去做班主任,还是有很大差距的。实习之初,我觉得自己首先要理解我所带的班级和班级同学,理解是班主任工作的根底。于是实习班主任的第一周,先和同学们见面、做自我介绍,向指导老师询问有关班级的情况和班级一些成员的特点,好学生和差学生的优缺点,和班委一起讨论、制定班规,经常去看自习课,和学生多接触、多聊聊。课上是老师,课下是朋友,一周下来,我跟班里的同学混熟了,我也发现了我们班是一个团结、活泼的班集体。随后的第二周,我开场做一些常规工作,管自习课的纪律问题,监视常规考勤工作,找个别学生谈话帮他分析^p原因以求进步,在班会课上,我还以一个高中过来人的身份,谈了一下我对高中学习的一些看法以及我的一些学习方法,希望对学生有所启发。我觉得做一个班主任真不容易,首先需要有爱心、细心和耐心,还要有责任。虽然总的说来上的不是很好,但我从中掌握了一些教学方法和教学技巧,但还是存在疏漏,让我事后惭愧。我想,真的要走上教学岗位,成为一名优秀的人民老师,还需自己以后不断的努力理论。下面我列举我在上课教学中所暴露出来的缺乏之处。教训之一,备课重点不明确突出。上第一节课时,本着认真负责、战战兢兢的心态,我仔细阅读教材以及一些参考资料,考虑了好多时间,准备了详细的教案,力求每个知识点都讲透彻一点,使学生理解清楚。结果上台一讲,方知不对,每个知识点都讲的很细、很详细,固然能使学生容易理解掌握知识点,但时间有限,于是第一节课好多内容都来不及讲,指导老师给我提出了珍贵的批评意见:教学的目的是要在15分钟内完成教学任务,所以备课时一定要明确重点、突出重点,详略得当,不能面面俱到,细节不要想一下子全部讲请。回去之后,我认真总结第一节课的教训,重新修改教案,略去一些不必要的地方,接下来的1节课时间控制好了,效果明显好多了。教训之二,上机课的讲法问题。以前不知道,以为上机课就是让学生自己练习练习,其实不然,如今我觉得真的要上好上机课也不是那么简单,需要自己备课时仔细的考虑,特别是屏幕控制和时间分配需要好好斟酌。教训之三,上课时难免会出现一些学生不认真听讲,乱说话,捣乱的情况,针对这些情况,我却____为力,以后会在讲好课的同时多积累一些管好课堂秩序的经历。教训之四,我的语言组织才能不是很强,在讲课时由于紧张,会出现忘词的情况,这正是因为我对教案不熟,没有多加练习的缘故,以后我会多多练习,争取讲到。有了这些教训,我会在以后的教学中注意一下几点:一、努力研究教材,吃透课本,变为自己的东西,多找一些学生感兴趣的例子,激发学生,让学生不再为枯燥的课本而发愁。二、控制好课堂时间,重难点突出,让学生有选择性的听讲。三、组织好课堂秩序,让学生都能专心听讲。四、多和学生交流,吸收他们的建议和意见,改变教学方法。五、多培养学生的创新才能和动手才能。这次实习令我感受颇多,一方面由于信息技术课在如今还是新开课程,许多学生和家长还没有引起重视,并没有很多的教学案例可以借鉴。唯有老师自己深化地钻研教材,研究教法,认真地备好课,以到达上课时让学生学会并掌握到正确的方法为止。在我第一次实际深化到课堂上时,有很多是在师范学校没学到的,没遇到过的难题,尤其是信息技术这一门新兴的课程,因为信息技术课与别的传统学科并不一样,它注重的是是学生的实际,所以要以锻炼学生的动手操作才能为前提。这就是我在这段实习期间的几点深切体会,这段时间的经历对于我们将来的工作是有着很重要的作用和启示,毕竟这是从一名师范生转化为一名老师不可少的过程。做一名老师很难,做一名优秀的老师更难,但我会一直走下去!大学生实习报告内容时间飞逝,还有半年就要辞别大学生活了,即将踏入社会。我们知道随着中国在国际贸易中地位的不断上升,以及在我国参加世界贸易组织和全球化进一步开展的新形势下,对于我们国贸专业的学生们来说,或对于作为将来从事国际贸易方面业务的我们来说,去外贸公司实习对我们来说非常重要。这次我有了一个很好的时机就是去外贸公司进展实习。短短的实习期已经完毕,静下心来回想这次实习真是感受颇深。我们知道实习是大学教育中一个极为重要的理论性环节,通过实习,可以使我们在理论中接触与本专业相关的一些实际工作,培养和锻炼我们综合运用所学的根底理论、根本技能和专业知识,去独立分析^p和解决实际问题的才能,把理论和理论结合起来,进步我们的实际动手才能,为将来我们毕业后走上工作岗位打下一定的根底。通过这段时间的学习,从无知到认知,到深化理解,渐渐地我喜欢上这个专业,让我深化的体会到学习的过程是最美的,在整个实习过程中,我每天都有很多的新的体会,新的想法。回忆我的实习生活,感触是很深的,收获也是丰硕的。这次的实习,主要是与非洲、中东、印度等地方的外国商人做生意,他们在我公司下订单,我们再把订单下到厂里,从中赚取差额。这次的实习经历我对外贸这个专业有了更加理性的认识和更深化的体会。通过这次的实习,我由第一天的拘束,对什么事情都充满着好奇,转而逐渐适应了这样的生活,做事情按部就班,循序渐进。这次的实习,让我懂得了许多,知道了许多,大学文凭其实只是一块敲门砖。进入工作单位后,大家都是从头开场,凡事都要自己去探究,没有人会手把手教你。所以,我们有必要培养主动学习才能和创新才能,必须努力进步自身的综合素质,适应时代的需要。虽说大学文凭只是一块敲门砖,但是个人的综合素质却仍是你就业时的重要筹码。首先是学习成绩,用人单位认为成绩的好坏从一定程度上说明了你学习才能的强弱,所以,学习成绩是他们非常看重的一点。因此,我们首先要学好自己的专业知识。其次,他们看重的就是就是我们的社会理论才能。这一点就要看我们平时的实际动手及操作才能。经过这段时间的实习,我主要有以下几点感想:第一,要有坚持不懈的精神作为在校生,我们不管到哪家公司,一开场都不会立即给工作我们做,一般都是先让我们熟悉公司的工作环境,时间短的要几天,时间长的要几周,或更长的时间,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便会产生分开的念头,在这个时候我们一定要坚持,不能轻易放弃。第二,要勤劳,任劳任怨我们到公司去实习,由于我们不是正式职员,所以公司多数是把我们当学生对待。公司在这个期间一般不会给我们什么重要的工作去做,可又不想让我们闲着,因此,他们会交给我们一些比拟简单的工作。与此同时,我们应该自己主动找一些事情来做,从小事做起,刚开场也只有这样。第三,要虚心学习,不耻下问在工作过程中,我们肯定会碰到很多的问题,有很多是我们所不懂的,不懂的东西我们就要虚心向同事请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心地承受。同时,我们也不要怕犯错。每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,重要的是知错能改。第四,要确立明确的目的,并端正自己的态度平时,我们不管做什么事,都要明确自己的目的,就像我们到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。因此,要树立正确的目的,在实现目的的过程中一定要多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做。只有这样我们才能把事情做好。通过本次的实习,我还发现自己以前学习中所出现的一些薄弱环节,并为今后的学习指明了方向,同时也会为将来的工作打下一个良好的根底。,但这次的实习为我们提供了一个很好的锻炼时机,使我们及早理解一些相关知识以便以后运用到以后的业务中去。通过这次的实习,我纯熟地掌握英语口语,可以自如地与外国人交流,同时让我懂得英语真的很重要,我知道只有通过刻苦的学习,加强对业务知识的纯熟掌握程度,在现实的工作中才会得心应手,应对自如。总体来说,这次实习不仅仅是锻炼了我在贸易操作方面的一些技能,同时,经过这次实习,我还从中学到了很多课本上所没有提及的知识,还有就是在就业心态上我也有很大的改变,以前我总想找一份适宜自己爱好,并且专业对口的工作。可如今我们都知道找工作很难,要专业对口更难,很多东西我们初到社会才接触、才学习。所以我如今要建立起先就业再择业的就业观。应尽快学会在社会上独立,敢于参加与社会竞争,敢于承受社会压力,使自己可以在社会上快速成长。总的来说,作为一个快要毕业的大学生,无论是在今后的工作或是生活中,实习都将成为我人生中一笔重要的资本。大学生实习报告实习内容【大学生实习报告实习内容一】实习是一个师范生成长为一位合格老师的必经之路,也是检验每一位师范生教学技能的前奏;实习是师范生教学生涯的开场,是师范生展示成果的舞台!面对实习我既有几分兴奋又有几分担忧,兴奋的是我即将走上梦寐以求的教学舞台在那儿展开我教学生涯中的第一堂课,面对我的第一波学生,即便只是为期一个月实习学生;担忧的是怕自己不能很好的完成学校安排的实习任务,不能搞好实习学校交给我的教学任务,不能顺利的完美的解答学生的质疑,怕自己不能很好把握学校“立德树人”的校训!20xx年9月1日我怀着沉重而兴奋的心情走进了我阔别五年的母校——xx县中心中学,在这儿承载着我中学时代的记忆,中学生活中的点点滴滴。五年前我从这儿毕业进入更深层次的学习,而今回到母校进展我的教学实习,开展我的教学工作。面对我的学弟学妹们,我无比冲动兴奋,在他们身上看到了中学时代活泼奋进的我们,看到了曾经那个渴求知识追寻理想的我们;面对我的老师们,心中满是愧疚,毕竟当年的我很顽皮,很叛逆,在那个时代总是让老师操心;面对我的母校,我无比的自豪,是它培育了我,是它带我走过那个朦胧无知的年代,是她引领我走到了今天的学习,也是她为我提供了一个展示自我的舞台在为期一个月的实习中,让我体会到做为一名老师经历的点点滴滴,让我初次体会到作为一名老师的酸甜苦辣。在教学实习中虚心听取指导老师的建议,充分调动学生学习积极性,认真开展每一堂课的教学,认真总结教学经历,认认真真,踏踏实实,勤勤恳恳,任劳任怨地开展实习工作,虽然很累很苦,但也有很多收获。一、实习目的实习对于我——一名即将毕业的师范生来说是必需的,也是必要的,它不仅为我们提供了一个在生地展示自己教学技能的时机,还为我们提供了一个检验自己学业成果的舞台。这不仅仅是学校安排的教学任务,更是一个理解学生学情、熟悉教学方法策略和各个教学环节的时机,还是一个把理论和理论相结合的机遇,为此我在为期一个月的实习工作中认真研习教材,总结学生学情,在教学过程中及时准确的处理学生提问和质疑,并在教学中恰当处理师生关系。为期一个月的实习转眼即逝,通过实习,我充实了自己,学会了如何教学,如何处理师生关系,学习到了许多未曾接触过的东西,在实习中很快的将理论和理论相结合。经历了这段实习生活,让我感受到新一代老师肩上的重担,体会到老师的艰辛和不易。在实习过程中,我比照自己的中学时代,感受着我们与90后学生的差异,90后的学生领悟才能、信息接收才能、对新事物的认知才能都远远的超越我们的时代,这对我们师范生提出了越来越高的知识要求、教学技能和丰富的知识蕴含。实习过程中,我纯熟地掌握了教学技能,不但如此,我还学会了如何处理与学生关系的技巧。二、实习学校简介xx县xx镇中心中学原称xx县xx镇第七中学,是一所位于xx县县城西北处,背靠狮子山,临近鲤鱼河,是我县师资相对较好、离县城最近的一所初等中学,共有教职工百余名,其中优秀老师占百分之七十左右,中学骨干老师占百分之十五左右,自办学至今为我县培育了近万名优秀毕业生。该校现有三十余个教学班,在校生近两千余名,其中毕业班九个,一个重点实验班。三、实习内容(一)听课见习20xx年9月1日,实习学校正式开学,主要任务是学生报名和开展学前教育,在实习指导老师陈老师的安排下,我参加了初二119班的学前教育,学生报到后,119班班主任舒老师在班上开展了近一个小时的学前教育,内容如下:1、新学期开场,应订立本学度的学习目的;2、新学期新风貌,在新的一个学期,大家升了一个年级,必须纠正初一年级养成的不良学习习惯,培养良好的学习风貌;3、树班风,促和谐,在新学期教学开场前,先要树立良好的班风,促进班级间的和谐,同学间的和睦,营造一个良好的学习环境;4、树立正确的学习观念和合理切合实际的目的理想。9月2日我在初三110班开场了我的听课见习,陈老师上的第一堂课是《课外古诗词背诵》本届设计十首古诗词,陈老师采取的是以讲授法为主,陈老师详细的讲解了诗词中的前五首,后五首由学生自己讲解学习,讲解过程中允许学生自由辩论,最后由陈老师指出学生讲解过程中的缺乏以及不恰切的地方。我听的第二堂课是陈老师在初二119班讲授的《课外古诗词背诵》,教学方法以初三110班大体一致。在听课见习中我认真记录指导老师教学的每一个环节,体会指导老师的教学方法,理解学生的学情以及学生掌握新知识的效率,课后认真总结指导老师的教学经历和方法,给出中肯的评价,并在评价中纠正自己教学中可能出现的问题,学习指导老师优秀的教学方法和教学过程中处理突发事件信息学院大学生教育实习报告内容本人为临沂师范学院06届计算机科学与技术本科2班的实习生文海波,在临沂第4中学,从20xx年4月1号到20xx年6月1号。时间两个月号开场至6月9号完毕,为期两个月的实习完毕了,静下心来回想一下,虽然日子繁忙,但在自己的努力理论中和基地指导老师的指导帮助下我觉得在实习过程中受益匪浅。在这期间,我主要完成了3方面的实习工作:一是见习,第一个星期听指导老师讲课,认真学习教学方法和汲取教学经历,二是上课和上机操作指导,在上课过程中研究教材,认真备课,上课。三是实____结和经历交流。教学是作为一个老师的首要任务,能否教好课,直接关系到学生对老师的评价和认可,甚至影响到学生对课程的兴趣。在实习过程中,我上了2次新课。这让我明白了作为一名优秀的老师应该具有的责任和使命,虽然很累,但我从中找到了乐趣,找到了当老师的乐趣,也使我和学生拉近了间隔,看着自己的学生学会了自己教的东西无比欣慰。班主任是班级的核心老师,班主任作为全面关心学生成长的主要老师、学生主要的精神支配者、影响学生开展的重要别人,无疑肩负神圣而又重要的职责。如何做好班主任工作?是值得每一位老师不断考虑探究的。作为一名实习班主任,虽然在实习过程中,我学到了很多,但真的要去做班主任,还是有很大差距的。实习之初,我觉得自己首先要理解我所带的班级和班级同学,理解是班主任工作的根底。于是实习班主任的第一周,先和同学们见面、做自我介绍,向指导老师询问有关班级的情况和班级一些成员的特点,好学生和差学生的优缺点,和班委一起讨论、制定班规,经常去看自习课,和学生多接触、多聊聊。课上是老师,课下是朋友,一周下来,我跟班里的同学混熟了,我也发现了我们班是一个团结、活泼的班集体。随后的第二周,我开场做一些常规工作,管自习课的纪律问题,监视常规考勤工作,找个别学生谈话帮他分析^p原因以求进步,在班会课上,我还以一个高中过来人的身份,谈了一下我对高中学习的一些看法以及我的一些学习方法,希望对学生有所启发。我觉得做一个班主任真不容易,首先需要有爱心、细心和耐心,还要有责任。虽然总的说来上的不是很好,但我从中掌握了一些教学方法和教学技巧,但还是存在疏漏,让我事后惭愧。我想,真的要走上教学岗位,成为一名优秀的人民老师,还需自己以后不断的努力理论。下面我列举我在上课教学中所暴露出来的缺乏之处。教训之一,备课重点不明确突出。上第一节课时,本着认真负责、战战兢兢的心态,我仔细阅读教材以及一些参考资料,考虑了好多时间,准备了详细的教案,力求每个知识点都讲透彻一点,使学生理解清楚。结果上台一讲,方知不对,每个知识点都讲的很细、很详细,固然能使学生容易理解掌握知识点,但时间有限,于是第一节课好多内容都来不及讲,指导老师给我提出了珍贵的批评意见:教学的目的是要在15分钟内完成教学任务,所以备课时一定要明确重点、突出重点,详略得当,不能面面俱到,细节不要想一下子全部讲请。回去之后,我认真总结第一节课的教训,重新修改教案,略去一些不必要的地方,接下来的1节课时间控制好了,效果明显好多了。教训之二,上机课的讲法问题。以前不知道,以为上机课就是让学生自己练习练习,其实不然,如今我觉得真的要上好上机课也不是那么简单,需要自己备课时仔细的考虑,特别是屏幕控制和时间分配需要好好斟酌。教训之三,上课时难免会出现一些学生不认真听讲,乱说话,捣乱的情况,针对这些情况,我却____为力,以后会在讲好课的同时多积累一些管好课堂秩序的经历。教训之四,我的语言组织才能不是很强,在讲课时由于紧张,会出现忘词的情况,这正是因为我对教案不熟,没有多加练习的缘故,以后我会多多练习,争取讲到。有了这些教训,我会在以后的教学中注意一下几点:一、努力研究教材,吃透课本,变为自己的东西,多找一些学生感兴趣的例子,激发学生,让学生不再为枯燥的课本而发愁。二、控制好课堂时间,重难点突出,让学生有选择性的听讲。三、组织好课堂秩序,让学生都能专心听讲。四、多和学生交流,吸收他们的建议和意见,改变教学方法。五、多培养学生的创新才能和动手才能。这次实习令我感受颇多,一方面由于信息技术课在如今还是新开课程,许多学生和家长还没有引起重视,并没有很多的教学案例可以借鉴。唯有老师自己深化地钻研教材,研究教法,认真地备好课,以到达上课时让学生学会并掌握到正确的方法为止。在我第一次实际深化到课堂上时,有很多是在师范学校没学到的,没遇到过的难题,尤其是信息技术这一门新兴的课程,因为信息技术课与别的传统学科并不一样,它注重的是学生的实际,所以要以锻炼学生的动手操作才能为前提。这就是我在这段实习期间的几点深切体会,这段时间的经历对于我们将来的工作是有着很重要的作用和启示,毕竟这是从一名师范生转化为一名老师不可少的过程。做一名老师很难,做一名优秀的老师更难,但我会一直走下去!大学生医院实习报告范文内容大学生医院实习报告范文内容概述:本月在杭州建国妇科医院妇科实习,前两周在病房,后两周在门诊,实习中见到各种人和事,让我感受颇深,即使以后不选择当妇科大夫,但身为一个女生和有众多女性朋友的我来说,还是受益匪浅的,身为一个女性真该好好的保养和保护自己。另外这个月我去得最多的一个校外地方就是中关村,干什么?后面再说吧。做得最多的额外活是让宅急送寄东西和接收宅急送送来的东西。中秋节也很难忘。一并看我下面分说吧。经过8月25日到8月29日为期5天的临床实习岗前培训,我们正式转入临床实习一次轮转阶段。而第一个转的科是杭州建国妇科医院妇科。杭州建国妇科医院妇科病房主要病种是输卵管不通性不孕,盆腔炎,子宫内膜异位症,子宫肌瘤和子宫腺肌症。主要行中药综合治疗:中药口服(通络煎、内异煎,妇科一、二、三号方,异位通,调冲方),中药灌肠(通络灌肠方,灌肠一、二、三号方),中药热敷,中药离子导入,丹参注射液点滴。利用活血,消症,温通等方法,松解盆腔粘连,消除肿块,到达治疗目的。杭州建国妇科医院妇科门诊病种那么丰富一些:月经不调(提早,后错,老不来,老不断,量少,量多,功血-功能失调性子宫出血:排卵期(经间期出血)、无排卵性(崩漏)等),围绝经期综合症,痛经,白带异常(量多,色白或色黄或色暗红或带有血丝,清稀或豆腐渣状,伴有外阴瘙痒等),盆腔炎(包括子宫,附件炎-输卵管、卵巢),宫颈炎,阴道炎(细菌性-bv、霉菌性、滴虫性、老年性,可伴泌尿系感染),外阴炎,多囊卵巢综合症,卵巢囊肿,不孕,早孕(怀孕早期),前兆流产,产后缺乳和回乳,产后抑郁,子宫内膜异位症(异位至卵巢所致的巧克力囊肿多见),子宫腺肌症,子宫肌瘤,宫颈癌前病变筛查(tct-宫颈薄层液基细胞学检查)。治疗以中西医结合为主。感言:不孕人群增多,奉劝年轻人珍惜自己,做好预防措施,减少人流药流时机,防止输卵管不通型不孕的发生。避孕用避孕套工具避孕。避孕药有多种副作用,导致月经失调等,特别是紧急避孕药,少用!平安期避孕不完全平安!中日友好医院的杭州建国妇科医院妇科名声远播,皆因有名老杭州建国妇科医院许润三主人的坐镇,被人称其为送子观音,令人可想而知老爷爷的医术精湛的同时,从一个侧面看出现代社会不孕不育的人太多了。因此,病房实习时有病人很真诚的劝我说:小姑娘,选妇科没错拉!如今不孕不育的人多了去了,不用愁没有病人!而且要子心切的夫妇,多少钱都舍得出。当然啦,我是不会让病人多花钱的,即使我真的选择妇科,我也会让病人做最少的检查,承受最必要的治疗。但是,不孕不育的病人,除了说有现代社会环境污染,承受电脑手机的辐射多,学习工作生活紧张之外,在杭州建国妇科医院妇科实习期间,让我发现这么一个常见的现象:不孕的妇女以输卵管不通或上举为主,年龄多在三十岁左右,事业家庭经济开场稳定,想要个宝宝增进夫妻感情和生活的乐趣,但偏偏要不了。她们多有人流或药流史,多伴有盆腔炎。由于长期要不到孩子,精神上的折磨,令到她们多情绪忧郁,比拟敏感,舌质多紫暗,苔厚腻,脉弦,提示肝郁气滞。不孕的定义是丈夫生殖才能正常,夫妻间不避孕不怀孕一年以上。造成不孕的原因总结一下有以下几点:排卵功能障碍性不孕,输卵管阻塞性不孕,免疫性不孕(抗精子抗体的形成),子宫内膜异位症,原因不明型不孕。想看看自己不孕的原因可做以下检查:看排卵情况(根底体温、b超监测排卵,宫颈粘液镜检,月经第2到4天查内分泌五项),看输卵管情况(月经干净后3到7天做输卵管通液,子宫输卵管碘油造影),免疫方面查抗精子抗体。男方造成不育的原因是:精子质量差,可在女方在妇科治疗的同时,男方到男科做精液常规检查(精子总数、精子密度、活动力-a级b级c级各占多少,成活率,液化时间等),假设男方也有相关问题,应同时治疗。前面提到不孕的妇女以输卵管不通或上举为主,除了少部分是由于输卵管结核及先天性不通等原因外,多是以往有人流史,行刮宫,造成盆腔感染、粘连而使输卵管不通或上举,拾卵才能差,卵子无法与精子相遇而造成不孕。而人流或是因为年少无知,意外怀上,或是因为避孕措施缺乏,但经济等各方面还不允许有孩子而流掉。论怎么样,奉劝条件不允许时要做好平安措施,否那么想要孩子的时候就要不到了。的方法是避孕套工具避孕,平安,副作用少。避孕药避孕副作用多,少用:容易恶心、肠胃不适、头痛、****压痛、体重微增、神经紧张、情绪低潮、月经不来、皮肤易有褐斑和粉刺等现象。此外,避孕药也可能会造成癌症,如乳癌、子宫颈癌、肝脏腺瘤。平安期避孕不完全平安,因为排卵多在下次月经的前14天,除去排卵前后5天的其余时间即为平安期,但排卵时间是不定的,遇到刺激、惊吓以及夫妻情人间久别重逢也可造成额外排卵,受孕时机增加。因此平安期也要做好平安措施。难忘的一幕是一对20岁出头的年轻人,当发现尿hcg阳性时还不明白什么意思,我告知女孩:您怀孕了。我神情凝重,担忧这对年轻人会如何处理,他们还没有才能去养儿育女,却迎来了新生命,紧接着是两个年轻人在诊室外的争吵,女孩哭声响彻整个走廊。老师已经见怪不怪了,说:早知道这样,为什么不做好平安措施?我心想,或许,他们这方面知识根本缺乏。过了一阵,女孩进来了,对老师说:医生,我想流掉它!我最不想看到的结局出现了。老师似乎已经答复过好多遍了:我们杭州建国妇科医院妇科不做人流,您到西医妇科挂个号咨询一下吧。女孩面无表情的走了,写着+的化验单和病历本都没拿。当时我感触良多,年纪轻轻,就要经历人流,会给以后的人生带来多大的伤痕?会不会造成以后的不孕?我很庆幸自己是学医的,我懂得做好避孕的重要性,我绝不会让无辜的生命在我身体中消失的,作为一个成年人,应该对自己的行为负责!希望看到我这篇文章的朋友们也能有所启发!关于信息学院大学生教育实习报告内容本人为临沂师范学院06届计算机科学与技术本科2班的实习生文海波,在临沂第4中学,从20xx年4月1号到20xx年6月1号。时间两个月号开场至6月9号完毕,为期两个月的实习完毕了,静下心来回想一下,虽然日子繁忙,但在自己的努力理论中和基地指导老师的指导帮助下我觉得在实习过程中受益匪浅。在这期间,我主要完成了3方面的实习工作:一是见习,第一个星期听指导老师讲课,认真学习教学方法和汲取教学经历,二是上课和上机操作指导,在上课过程中研究教材,认真备课,上课。三是实____结和经历交流。教学是作为一个老师的首要任务,能否教好课,直接关系到学生对老师的评价和认可,甚至影响到学生对课程的兴趣。在实习过程中,我上了2次新课。这让我明白了作为一名优秀的老师应该具有的责任和使命,虽然很累,但我从中找到了乐趣,找到了当老师的乐趣,也使我和学生拉近了间隔,看着自己的学生学会了自己教的东西无比欣慰。班主任是班级的核心老师,班主任作为全面关心学生成长的主要老师、学生主要的精神支配者、影响学生开展的重要别人,无疑肩负神圣而又重要的职责。如何做好班主任工作?是值得每一位老师不断考虑探究的。作为一名实习班主任,虽然在实习过程中,我学到了很多,但真的要去做班主任,还是有很大差距的。实习之初,我觉得自己首先要理解我所带的班级和班级同学,理解是班主任工作的根底。于是实习班主任的第一周,先和同学们见面、做自我介绍,向指导老师询问有关班级的情况和班级一些成员的特点,好学生和差学生的优缺点,和班委一起讨论、制定班规,经常去看自习课,和学生多接触、多聊聊。课上是老师,课下是朋友,一周下来,我跟班里的同学混熟了,我也发现了我们班是一个团结、活泼的班集体。随后的第二周,我开场做一些常规工作,管自习课的纪律问题,监视常规考勤工作,找个别学生谈话帮他分析^p原因以求进步,在班会课上,我还以一个高中过来人的身份,谈了一下我对高中学习的一些看法以及我的一些学习方法,希望对学生有所启发。我觉得做一个班主任真不容易,首先需要有爱心、细心和耐心,还要有责任。虽然总的说来上的不是很好,但我从中掌握了一些教学方法和教学技巧,但还是存在疏漏,让我事后惭愧。我想,真的要走上教学岗位,成为一名优秀的人民老师,还需自己以后不断的努力理论。下面我列举我在上课教学中所暴露出来的缺乏之处。教训之一,备课重点不明确突出。上第一节课时,本着认真负责、战战兢兢的心态,我仔细阅读教材以及一些参考资料,考虑了好多时间,准备了详细的教案,力求每个知识点都讲透彻一点,使学生理解清楚。结果上台一讲,方知不对,每个知识点都讲的很细、很详细,固然能使学生容易理解掌握知识点,但时间有限,于是第一节课好多内容都来不及讲,指导老师给我提出了珍贵的批评意见:教学的目的是要在15分钟内完成教学任务,所以备课时一定要明确重点、突出重点,详略得当,不能面面俱到,细节不要想一下子全部讲请。回去之后,我认真总结第一节课的教训,重新修改教案,略去一些不必要的地方,接下来的1节课时间控制好了,效果明显好多了。教训之二,上机课的讲法问题。以前不知道,以为上机课就是让学生自己练习练习,其实不然,如今我觉得真的要上好上机课也不是那么简单,需要自己备课时仔细的考虑,特别是屏幕控制和时间分配需要好好斟酌。教训之三,上课时难免会出现一些学生不认真听讲,乱说话,捣乱的情况,针对这些情况,我却____为力,以后会在讲好课的同时多积累一些管好课堂秩序的经历。教训之四,我的语言组织才能不是很强,在讲课时由于紧张,会出现忘词的情况,这正是因为我对教案不熟,没有多加练习的缘故,以后我会多多练习,争取讲到。有了这些教训,我会在以后的教学中注意一下几点:一、努力研究教材,吃透课本,变为自己的东西,多找一些学生感兴趣的例子,激发学生,让学生不再为枯燥的课本而发愁。二、控制好课堂时间,重难点突出,让学生有选择性的听讲。三、组织好课堂秩序,让学生都能专心听讲。四、多和学生交流,吸收他们的建议和意见,改变教学方法。五、多培养学生的创新才能和动手才能。这次实习令我感受颇多,一方面由于信息技术课在如今还是新开课程,许多学生和家长还没有引起重视,并没有很多的教学案例可以借鉴。唯有老师自己深化地钻研教材,研究教法,认真地备好课,以到达上课时让学生学会并掌握到正确的方法为止。在我第一次实际深化到课堂上时,有很多是在师范学校没学到的,没遇到过的难题,尤其是信息技术这一门新兴的课程,因为信息技术课与别的传统学科并不一样,它注重的是是学生的实际,所以要以锻炼学生的动手操作才能为前提。这就是我在这段实习期间的几点深切体会,这段时间的经历对于我们将来的工作是有着很重要的作用和启示,毕竟这是从一名师范生转化为一名老师不可少的过程。做一名老师很难,做一名优秀的老师更难,但我会一直走下去!大学生认识实习报告内容一、实习目的:参观建筑构造,理解建筑装饰材料。二、实习时间和地点:7月4号在同心路,7月5号到贵阳沃尔玛超市三、实习内容:理解了以下装饰材料;花岗岩,大理石,外墙贴面砖,陶瓷地砖,装饰玻璃。木制装饰材料,塑钢门窗,塑料管道,油漆等的用处和特点。顶棚的构造四、实习收获和总结天然花岗岩的特点:第一。是它的自重大,用以房屋建筑会增加建筑物的重量;第二,是花岗岩的硬度大,这会给开采和加工造成困难;第三,是花岗岩岩质脆,耐火性差,当温度超过800摄氏度时,由于花岗岩中所含石英的晶态转变,造成体积膨胀,从而导致石材爆裂,失去强度;此外,某些花岗岩含有微量放射性元素,对人体有害。花岗岩主要用以建筑外饰面材料,以及重要的大型建筑物根底、踏步、栏杆、堤坝、路面、街边石、城市塑料等;还可以用于酒吧台、效劳台、收款台、展示台、及家具等装饰。磨光花岗岩板材的装饰特点是华美而庄重,粗面花岗岩装饰板材的装饰特点是凝重而粗矿,可根据使用场合选择不同物理性能及外表装饰效果的花岗岩。大理石的特点:它具有花纹品种繁多,色泽鲜艳,石质细腻,抗压强度较高,吸水性高,耐久性好,耐磨,耐腐蚀及不变形等优点,浅色大理石的装饰效果庄重而清雅,深色大理石缺点:第一是硬度较底,假设用大理石铺设地面磨光面容易损坏,其耐用年限一般在30-80年间;第二,是抗风化才能差除了个别品种外,一般不用以室外装饰,由于大气中含有二氧化硫遇到水那么变成亚硫酸,亚硫酸变成硫酸,硫酸与大理石中的碳酸钙反响生成易溶于水的硫酸钙,使大理石外表变质失去光泽,变得粗糙多孔,从而失去原有的装饰效果,在与基材粘合后,即使其含水量不大,也时常会出现部分外表的潮华现象,从而造成装饰效果的缺陷,产生潮华的原因主要是石材本身含有易于渗入水分的空隙构造,特别当含有可溶性碱性物质时,更容易造成这些物质的析出而产生起霜或反碱。工程中产生潮华现象的原因有两种:第一是施工过程中粘结材料中的水分通过石材向外渗出所致;第二,是在工程使用阶段由于基层渗水延伸到石材外表所致。由于大理石的抗风化才能较差,因此在建筑中主要用以室内装饰饰面,如墙面、地面、拄面、吧台立面与台面、效劳台立面与台面、高级卫生间的洗漱台面以及造型面等等。此外还可以用于制作大理石壁画、工艺画、生活用品等。外墙贴面砖的特点:它具有稳固耐用色彩鲜艳,易清洗防火防水耐磨,耐腐蚀和维修费用底等特点。外墙贴面砖的用处:它用以装饰等级要求较高的工程,可防此建筑物外表被腐蚀,同时增加建筑物的立面装饰效果。建筑装饰玻璃分有压花,磨(喷)砂,磨(喷)花玻璃等。压花玻璃的特点:它具有透光不透视的特点,可使室内光线柔和悦目;花纹图案多样,装饰效果好。它的使用:常用以办公室、会客厅、会议室、餐厅、酒吧、于是、浴室、卫生间的门窗、隔断和屏风等需要透光又要遮断视线的场所,以及飞机侯机大厅、门厅等的艺术装饰。磨(喷)花玻璃特点:这种玻璃具有部分透光透视、部分透光不透视的特点。由于光线通过磨花玻璃、喷花玻璃后形成一定的漫射,具有图案明晰、雅洁美观的装饰效果。用处:适用于室内门窗、玻璃屏风、隔断、桌面及家具等。磨(喷)砂玻璃:特点,具有透光不透视的特点。由于毛玻璃外表粗糙,使光线产生漫射,透光不透视,室内光线柔和,不伤眼。用处,适用于室内门窗,玻璃屏风、隔断、桌面及家具等。陶瓷地砖分有釉和无釉的彩色地砖,其颜色多,其颜料中通常含有天然矿物质。它的物理和化学性质有,彩色釉面陶瓷地砖吸水应不大于10%。耐急冷急热应满足经3次急冷急热循环不出现破裂。抗冻性能应到达经20次冻融循环不出现破裂、剥落或裂纹。抗弯强度为24。5Mp。耐化学性好。木装饰制品:特点,木材的含水高,湿胀干缩大,表观密度大及强度好。用以各种装饰,如,木门窗,边条的压边,家具的原材料等等。塑钢门窗特点:保温,节能,空气浸透小,雨水浸透小,抗风化性能小,隔声性能好,耐侯性强,防火性好。用处:做塑门窗,隔断等等。塑料管道代替了以前铁制管道,它具有质轻,而且不生锈等特点。可用以下水管道,给水排水等等。油漆装饰效果强,它使建筑装饰家具还有一些装饰制品有了很好的外表性能,保护其不被损坏等等。简单的建筑构造:悬吊式顶棚的构造、楼梯的构造、隔断的制作构造。悬吊式顶棚的构造:它是由悬吊部分、顶棚骨架、饰面层和连接部分组成。其中悬吊部分又有,吊点、吊杆。在荷载变化处和龙骨被断处要增设吊点。吊杆是连接龙骨和承重构造的承重传力构件。顶棚骨架又是由主龙骨、次龙骨、小龙骨、所构成的网络骨架体系。其主龙骨和楼面的连接是由小钢筋通过膨胀螺栓与墙体直接的连接,小钢筋和主龙骨的连接是由U型构件连接的,主和次龙骨的连接是由C型构件连接的。这里的顶棚是敞开式的,没有什么面板饰面,这种装饰既可以省了装饰材料,最主要的是增大了内部空间,让顾客们进来就感觉里面东西很多肯定有自己买的东西。这里的隔墙采用的是柱子来代替所隔断效果,这种装饰主要的也是增加内部的空间,让顾客的眼界放开。灯饰采用的都是吊顶灯,使光线放射的地方更远。这里的电梯采用的是平行式,其构造采用的是半玻璃栏板,栏板与扶手之间的连接的连接采用的是螺栓连接的,制作电梯的作用是为了便于顾客们在逛完商场之后有一个很好的歇脚的地方,同时增加商场的名声,让人感觉其的高贵,增加装饰效果。在学了一年的建筑装饰,说实话我对装饰还是很蒙的,好想什么都没学到,什么都不知道似的,但是通过这次的实习让我对建筑有了个初步的认识,对一些建筑装饰材料有了个理性上的认识,对建筑构造有了简单的认识,我想通过这次的锻炼对我以后在建筑上的认识会有很大的帮助,至少我如今知道怎么去理解建筑,我会将我所学到的应用到我的工作当中。大学生金工实习报告内容金工实习,又叫金属加工工艺实习,是一门理论根底课,是机械类各专业学生学习工程材料及机械制造根底等课程必不可少的先修课,是非机械类有关专业教学方案中重要的理论教学环节,大学生金工实习报告范文。它对于培养我们的动手才能有很大的意义。而且可以使我们理解传统的机械制造工艺和现代机械制造技术。实习的十天中,我们做了锻压,汽车,外表处理,cad快速成型,磨具设计,车工,钳工,电火花,工业控制,线切割。十天的时间,每天都有新的课程,不可能让我们快速掌握这门课程。但是,初步理解这门技术的应用,以及根本的使用方法,对于我们是有很大的用处的。尤其当今这个时代,大学生就业难已经成为一个非常普遍的问题,招聘会上排上两个小时投一份简历已经不是稀奇事,于是,要在这么多应聘者中脱颖而出,就必须具备一定的才能,铝板而我们大学生通常理论少,学理论多,如何把书本知识应用在理论之中呢?金工实习就给了我们一个很好的渠道。首先,金工实习聘请了专门在工厂工作的纯熟工人,他们的经历丰富,可以给予我们很多书本上无法学到的知识,再次,大学生对于机械方面理论知识很丰富,但是理论方面却是盲区,经过老师们的详细教诲,可以有效防止平安事故。同时,金工实习也给我们多方面的开展开拓了途径,比方我们是学习通信与电子工程的,但是我们可以看到很多我们专业的人才出去却不一定做这方面工作,有可能往程序设计、机械制造方面开展,而通过金工实习,你会对机械消费方面产生浓重的兴趣,继而向这方面开展。4F#E;`.B:jU1G3T9A6m$s6BL;V1G/c铝板按照教学方案,我们学院进展了为期两周的金工实习,虽然只用短短的十天实习时间,但是却让我们懂得了很多书本上无法学到的知识,丰富了我们的视野,锻炼了我们的实际操作和动手才能。也许对于某些同学来说,金工实习很辛苦,但是对于我来说,我觉得金工实习充满了乐趣,就算是非常辛苦的钳工实习,当我磨出一个螺母的大概形状时,感觉到的只是由衷的成就感,虽然做的很不好看,我们第一天的工作是锻压,锻压是锻造和冲压的合称,是利用锻压机械的锤头、砧块、冲头或通过模具对坯料施加压力,使之产生塑性变形,从而获得所需形状和尺寸的制件的成形加工方法。因为我们的实习工作只有半天,所以我们的目的就是吧块六棱柱敲打成长方体。对于师傅们来说这应该是家常便饭了,但是我们从未接触过,看着重锤落下来总是担忧铁块会不会飞出来,而且重锤落下来的时候地板会震动,而我的心也跟着震动。说是这样说,做的时候还是不能害怕,夹着铁块要注意看看铁块是不是放正了
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