学校年级组工作计划模板

学校年级组工作计划模板无声的脚步总是在不经意间推移，工作又步入代莱阶段，为了今后更好的工作发展，好好计划一下接下来的工作吧。下面就是大编成给大家整理的学校年级组工作计划模板，仅供参考期望能协助至大家。学校年级组工作计划模板篇1一、指导思想为更好地促进家庭教育现代化工程，提升家庭教育质量。我们进一步贯彻落实家庭教育实行要点，办成家长学校。使家长参予学校教育，充分发挥家庭教育的特定功能，提升家长的教育素质和水平，进而推动每个孩子健康成长。二、目标任务通过开设家长学校，指导和协助家长提升自身的素质和学识，使家长进一步介绍国家教育方针，政策和法规，明晰家庭教育的重要性。协助家长践行恰当的家庭教育思想和观念，自学家庭教育的科学知识，掌控教子成才的方法，充分发挥家庭教育的促进作用，提升家庭教育的水平，营造较好的家庭教育氛围，并使家庭教育充满著爱意、充满著温馨。进一步增强家长与学校之间的联系，明晰家庭教育职责，积极主动构筑学校、家庭、社区三位一体的育人网络，共同培育一代新人。三、家长学校具体内容工作：1、根据学校有关家庭教育指导精神，展开家庭教育工作指导者展开培训。2、结合实际情况，对家长不予家庭教育指导。3、分后层次展开家长学校讲座，共商教育学生良方。本期举行家长会两次。4、进一步展开学习型家庭的创建活动，评选活动校级杰出家长每班2人。5、教师跑过来，为进一步做好家长学校工作，建议班主任至少每学年对每位学生上门家访一次。6、把家长道德教育。((1)入课堂听讲(2)恳请部分家长与孩子参予活动)7、在学校教育工作牵涉没的时间和空间里，通过家长学校求出家长们的积极支持和协调。①恳请家长当好家庭监督员。学校的许多活动，通过家长严格执行，学校检查，推动孩子自理能力的提升。②聘用家长出任校外辅导员。恳请存有特长的家长指导孩子的课堂教学活动。学校年级组工作计划模板篇2一、指导思想：以学校工作思想为指导，紧紧围绕学校工作重点，融合本年级组的实际情况，本着刻苦务实、团结互助的思想，扎扎实实搞好本职工作，彰显“人与自然、有序、民主、上入”的集体精神，为楚水小学再上新台阶作出贡献。二、工作目标：年级组：认真落实搞好学校各部门布置的工作，出色完成本学期的各项任务，不懈努力建立人与自然、向上、团结一致的年级组。教师：严格遵守校纪校规，对照自身岗位职责，出色完成自身工作。构成平衡高效率的队伍，团结一致协作。学生：通过鼓励、教育、内化，并使学生培养较好的自学习惯和行为习惯，搞全面发展、身心健康欢乐的楚水学子。三、现状分析：本组老师们积极向上，对工作认真负责。一年级班级人数过多，较难管理;二年级大部分学生存有较好的行为习惯，能够努力做到文明守纪，但除了少数同学会乱丢垃圾、违纪、自学不自觉等。四、工作措施：(一)学生的管理方面：1、稳步搞好安全工作。安全重于泰山，学生的安全永远放到第一位。班主任随时对学生展开安全教育(饮食卫生安全、交通安全、消防安全等)，特别就是对学生的在读安全和上学、放学的来往安全必须展开分散教育。通过深入细致的教育工作努力做到防患于未然，极力杜绝一切安全事故的产生。定期展开安全教育，派发安全常识大资料。2、各班利用班会非政府学生认真学习《小学生日常行为规范》、在学生中提倡文明学生的标准：文明礼貌、尊敬师长、孝顺长辈、刻苦向上，爱护公物、环保简朴，力求努力做到人人明白，个个自觉遵守，把学生的自主管理做为工作的目标。3、全面落实每日学生的课间文明、课堂常规、卫生习惯、劳动习惯的培养教育。4、协调德育处工作，强化对学生干部、值日干部的培育。使他们真正沦为班级的核心，班主任的助手，学校的小管理员。5、强化学生的心理劝导，践行每一位学生经过教育都会进步的信念，深入细致搞好后进生的转变工作。6、全面落实日常行为规范，狠抓养成教育。从集会纪律、两壮情况、教室内外卫生、值日检查，包含遵守纪律、言行文明、认同他人、勤奋学习等方面规范学生的犯罪行为，并使每一个班都具备一个较好的精神面貌和自学氛围。7、积极开展不好各项活动。以兴趣活动宽广学生的视野、多样学生的科学知识、并使活动富于趣味性。非政府积极开展丰富多彩的体育活动，不断进一步增强学生体质，并使孩子们身心健康、欢乐地生活、自学。(二)教师队伍的建设1、多跟教师谈话家访，介绍教师的特点与市场需求，高度关注教师的工作与生活。使教师感觉到这就是一个团结一致向上、协作和睦的学校。2、告诫教师特别注意身心健康，多运动，高兴生活，学会自我预热。3、教师之间，互相协同，主动协调，宽以待人，顾全大局。班主任必须积极主动协调科任教师的教学工作，为任课教师提供更多教学确保。任课教师深入细致非政府教学，努力提高教育教学水平，以适应环境不断发展和变化的教育教学形式，强化对学生的教育和管理。学校年级组工作计划模板篇3本学期中年级组将以学校工作计划、教学工作计划为据，以稳步提高，人与自然发展，立足务本求真务实，精细化与人文化结合的思路，充分发挥年级组教师的能动性，打造出有效率常态课堂，营造人与自然、团结一致、锐意进取的年级组氛围，稳固尚无成果，提高教育教学质量。1、坚实、深入细致课堂教学教学质量的提高，首先在课堂。本学期将深入细致课堂，多听讲，多交流，多研讨。特别就是深入细致备课组活动。本学期中年级组各学科的备课组活动必须正常有序地积极开展。协调教导处积极开展相同层面的教师赛课活动。以赛催生短，以赛中促发展提升。特别高度关注崭新教师的课堂教学的磨练，使他们存有锻炼身体、磨课的机会，促其不断、尽快地蜕变。2、著眼常态课堂年级组中强化听讲制。建议教师每周听到一节常态课，并写下听讲分析，并明确提出个人建议或建议。教导处强化视导。会同教导处每月可以展开一至二次常态课视导。视导时必须高度关注整体考核，把听讲与教师复习、作业布置与评阅、提优补差、随机检测结合，全面介绍教师的教学工作。每位教师必须经常思考自己的常态课，严苛按学校的教学常规管理制度搞好常态课教学工作，自觉构成课堂教学质量自我监控意识，不断改进自己的教学犯罪行为，努力提高两节常态课的教学效率。年级组建议教师定期编写一篇常态课思考总结。3、搞细、级级月考核月考核就是对教师教育教学工作的全面考核，必须搞细、搞虚。首先稳步严格执行“教学五深入细致”。月密制度不懈怠。本学期“教学五深入细致”检查必须存有刚性，不设立缓冲期，密至任何违规问题及时记录、及时呈报、及时处理。必须严格执行月考核方案，同时紧密高度关注教师工作纪律，严谨告假制度。特定教师，特别高度关注。对教师考勤、出外现象、教学常规等搞好记录。帮助教导处把巡课制度落到实处，并遗留下第一手资料。不懈努力大力推进年级组管理工作规范化。4、强化常规管理。强化常规管理的核心主要就是必须二要提升课堂教学和作业的有效性。核心思想：(1)学期初每位教师必须深入细致制订教学计划，平时必须努力做到：深入细致复习、听课、布置和批改作业、辅导学生。(2)自觉应用领域现代教育教学理论指导复习、听课。充分发挥数学教研组的促进作用，非政府集体复习，研究如何提升教学有效性，转变为可以操作方式的教学常规，著重活动过程的实效性。(3)稳步非政府不好每周一次的教研组活动。5、积极开展多样化教研活动，以教研活动推动教师专业蜕变(1)使用集中学习、教师自学、网络自学的方法，及时介绍最前沿的国民教育信息,拓展教师科学知识视野，不断更新教育教学理念,多样教育教学理论，提高理论水平和教学教研水平。(2)积极开展课堂教学展现活动，并使教学研讨入课堂。(3)积极开展听讲、评课的研讨活动，通过互相听讲、评课，取长补短，不断提高自己的教科研能力。学校年级组工作计划模板篇4一、指导思想本学期八年级组将严苛按照学校的总体布置和建议，勤修迈好青春第一步的原则，融合本年级组的实际情况，积极主动协调全面落实学校各部门的管理建议。在安全、稳定、整洁、安静的八字方针下，进一步以班级文化建设为切入点，通过丰富多彩的德育主题班会活动，协助学生践行目标意识和理想观念，以二要提升全年级学生综合素质和自学质量，进一步加强纪律意识，进一步增强耐挫能力;培育自学兴趣，唤起挑战意识。二、年级组情况分析1、学生层面：八年级就是初中承上启下的关键年级，这一年的自学将在非常大程度上以九年级的中考打下基础，如何展开高效率自学，这就是每一位孩子必须遭遇的现实问题;经过七年级的打造出磨练，已经全然适应环境了初中生活，一些行为习惯和自学习惯基本成型，同时心理上更大对外开放，个性化的东西逐渐激增，因此八年级更多的就是协助孩子展开内省，订好青春第一步，只有使他们更加全面的自我心智，就可以协助他们认识到自身的严重不足进而废止;八年级的孩子基本步入了青春期，生理因素增添了情绪的波动，很多孩子将处在冲动易怒期，如何协助他们正确认识青春期，成功渡过青春期，这就是本学期必须高度关注的重点;此外，针对七年级曾经发生的一些不当的现象，比如：早晨删作业、手机问题等，年级组将强化巡查的力度，及时阻止有关不良行为，不懈努力制止不良风气。2、教师层面：年级组的教师群体基本保持稳定，减少了物理等崭新学科，队伍在不断发展壮大，但是班主任队伍年轻化的特点基本维持，年长的班主任和任课老师而令整支队伍充满活力和毅力，部分老教师的明朗沉稳又为这支队伍保驾护航。三、主要工作1、根据学校工作计划，必须不懈努力搞好各种教育宣传和检查评选工作。本学期初二班级的工作重点依旧就是培育和规范学生的行为习惯和自学习惯，各班级狠抓主题班会、演说、黑板报等形式，积极主动大力推进学校的各项德育活动。2、狠抓班主任队伍的建议，深入细致非政府班主任进一步自学“班主任工作职责”，强化班主任工作经验交流，强化对班主任工作的考核，力求公正客观。彰显每个班主任的劳动成果。3、狠抓全员德育工作队伍的建设，非政府任课老师进一步自学“任课教师岗位职责”强化任课教师的责任心，并使每个人都教导不好课，嘏好人。4、开学初，班主任、任课老师必须深入细致详尽搞好本班、本学科的学生状况分析，并制订出来切实可行的班级计划、教学计划。特别就是对学困生和号头学生必须措施至学生、教师。并及时对家长搞好意见反馈工作。5、健全老师、学生、家长三位一体的教育教学体系，努力做到老师、学生、家长的协同互动。进一步调动鼓励家长出席教育、教学的积极性。6、本学期八年级组工作的重点就是安全教育以及自学习惯的养成教育。九月份：新学期开学，缴纳暑假作业报告单等;积极开展文明礼貌教育;融合当前实际通过网络、黑板报、广播等教育学生展开卫生、食补等活动;联系学校的实际，展开用餐秩序、文明礼仪、卫生纪律等教育;特别强调《校训》、《日常行为规范》、《德育考核细则》及其他学校有关的制度和班规;积极开展帮学活动。十月份：融合第十四届校园文化艺术节和第九届“祖国颂”大合唱比赛等活动，对学生展开共产主义等思想教育，以进一步增强学生爱心、奉献精神，稳步展开班级文化建设;八年级主题班会展现，搞好安全教育和环境教育十一月份：展开德育综合社会课堂教学活动，展开各学科的自学专题教育，指导学生不偏科。融合科目实际，讲究自学方法，端正学习态度，认真学习，不懈努力向上，好好备考说读期中考试。十二月份：根据学生实际，展开组织纪律及安全教育，即将来临期末，指导学生践行一定的目标意识和理想观念一月份：指导学生搞好期末复习计划，积极主动备考，说读期末考试。学期总结，假前教育等。积极开展一些存有意义及切实可行的社会活动。学校年级组工作计划模板篇5这学期我出任学校二年级的年级副组长，为了协调学校的教育教学工作，我特制订以下年级组工作计划：一、教育教学工作1、新学期的开学，各个岗位的老师相互配合顺利完成各项计划的制订，班主任顺利完成学生报名者及发书工作。2、根据实际状况，平时多与老师交流，及时发现和解决问题，多使老师们发表意见和所推荐，共同找寻能够并使我们共同进步的有效途径。3、协同不好各科任课老师的告假与代课。4、协调学校各种材料的上缴。5、狠抓本年级师资队伍形成工作合力，因为我一向深信，群众的力量永远比个人的力量大得多，因此，我必须协同不好大家的工作关系，创建一支团结一致的队伍，必须弘扬大家的工作职责心，创一流教风，必须培育大家快乐生如子，扬一股优良师德，通过众位教师的力量去创建一个较好的年级。6、用心为老师们缔造直观人与自然的工作环境，高度关注每一位老师的身心健康，并使大家带着开心的情绪工作。二、学生管理1、高度关注学生动态，及时分析、处置。因为，只有擅于辨认出问题，介绍问题，就可以更好的及时地解决问题，所以，在平时的工作中，我们必须高度关注学生的生活细节，高度关注学生的思想动向，多与学生交流，吻合学生，来到学生，介绍学生的心理见解，把问题增大至最小化。2、严格要求本学期，学校的整体制度出现了必须变化，个性就是对学生的建议方面，德育处制订的各项制度都比较严苛，小环境汪了，至每个班，我们也必须继续执行不好，平时就严格要求学生，规范他们的犯罪行为，端正学习态度，并使他们培养较好的自学习惯。3、展开礼貌礼仪教育谈吐礼貌特别注意仪表仪容就是一个小学生最起码的建议，也就是一个年级乃至一个学校工作的优劣的窗口，因此这个工作我们必须经常揪、反反复复揪，把谈吐礼仪踢导致我们年级的一个“品牌产品”。4、卫生工作卫生工作就是我们每个学生生活的地方。因此，必须狠抓黑板、地面、门窗等基本部位的干净，狠抓学生的个人卫生。5、积极开展一系列丰富多彩的思想教育和课余文化活动，培育学生崇高科学、追求真理，培育学生高尚的道德情操。个性就是协调教务处和德育处正常积极开展的各类课外兴趣小组活动，和其他有利于学生身心。6、密切联系学生家长，用心谋求家长对学校、班主任工作协调。我始终深信，只要通过我们二年级b组与全体师生的共同努力，我们想抵达的各种目标必须可以抵达。我会和二年级的全体老师和学生共同消除种种困难，向着共同的理想和目标行进。学校年级组工作计划模板篇6一、指导思想依据学校教育教学工作建议及教导处工作精心安排，根据初八年级的实际情况，不懈努力积极探索年级组工作新思路。充分发挥年级组管理的职能作用，以培育“主体性学生”为目标，浅揪学生常规教育、养成教育、关爱教育及传统文化教育，把强化班集体建设做为注重工作，严苛培育学生较好的行为习惯和恰当的自学方法。通过加强工作力度，加强教科研意识，提升教学质量，强化年组与团结一致协作、积极进取的工作作风。二、现状分析本年级本学期已经步入分化阶段，七年级时部分班级已有所显露出。因而，本学期有效率掌控两极分化现象将就是摆到全年级教师面前注重问题，必须并使八年级的教学质量稳步提升，转坏工作须要加大力度。本学期又提了崭新科目物理，地理和生物遭遇在本学年毕业。调整了124班主任和部分科任老师。教师、学生还须要一段磨练和资源整合的过程。因此，本学期工作难度很大。三、工作目标年组与管理目标：加强年级组建设，团结一致协作，汇聚集体智慧，务实苦干，工作到位。学生的培养目标：在八年级压制居住分化，培育独立自主自学与钻研精神，能够较为全面的发展。教学目标：整体稳步大力推进，着力搞转好高工作，注重差生转变，抓好尖子生和后进生，为步入九年级奠定稳固的基础。四、工作重点提升年组与管理水平和班主任管理水平。注重班级管理工作，推动班风、学风建设。狠抓班干部队伍建设。稳步积极开展新课改实验工作，推动课改水平的提升。整体稳步大力推进，着力搞转好高工作，力求各班都存有部分差生获得相同程度的提升五、工作措施1、加强年级教师队伍的管理。①强化年级组教师的思想建设，转变观念，弘扬肯吃苦、巧干和无私奉献的敬业精神和工作作风。②稳步把教师的团结一致协作放在首位，充分调动全组教师的工作积极性、主动性和创造性，实行制度化、人性化管理。③强化劳动纪律，特别强调评星，保证正常的教学秩序。④以身示范点，充分发挥带头作用。⑤定期举行年级组教师会议，全面落实措施，布置年级工作，并使教学和管理踏上良性发展轨道。2、进一步狠抓行为规范和养成教育。①融合基础道德教育，加强“关心他人、正直忠义、尊老爱幼、遵纪守法”的教育，协助学生规范品行，端正为他人服务的思想。②利用板报、课间操、班会等形式，强化行为规范养成教育，进一步增强学生“自我管理，自我监督，自我实现”意识。重点揪自学习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。③细化班级每一件事，认认真真抓落实，一点一滴养育习惯。3、加强教学过程管理，转型学生的自学方法，提升课堂效率，保证年级教学水平的不断提升。①狠抓教学过程中的复习第一关、听课第一关、作业第一关、考试关和质量关。②强化教学研究，倡导互相听讲，提升集体复习的质量，同时实现全组教师教育教学水平的共同提高。③充分发挥骨干教师的示范作用，提倡团结一致向上、人与自然协作的良好环境。引导教师为辅导学生积极开展存有创造性的工作。4、强化班主任队伍建设，帮助上各项常规工作，做好班级管理。①开学初，班主任老师必须深入细致分析本班的学生状况，并制订出来切实可行的班级计划。特别就是对学困生和棘手学生必须措施至人;对经济困难家庭、单亲家庭子女创建档案;对Menat学生努力做到“关心”“爱心”“冷静”“细心”。并创建有关的追踪教育制度，及时对家长搞好意见反馈工作。②面向全体学生，对相同类型的学生，明确提出相同的目标与建议，实行相同的教学方法，分后层次教学，强化个别辅导，彰显因材施教，并使全体学生都存有斩获和提升，并使每一位同学都充满希望。③创建班主任与任课教师定期交流机制，及时掌控本班课堂情况和学习效果，进而合作加以改进，构成较为健全的教学质量确保与监控体系5、揪两头，拎中间，有效率掌控两级分化，不断扩大并平衡优生面。①高度重视优秀学生的培育，使他们挨饿。对少数优秀学生的弱科辅导必须定点至人，实行家教式的教育教学方式，手把手协助他们自学提升。②注重“后进生”教育管理工作，努力做到“不懈努力揪，反反复复揪，揪反反复复”，加强“后进生”教育力度，分别举行相同层次学生会，并使学生减少危机感、紧迫感，产生理应的压力，并逐步培育一定的自学方法和自学习惯。③推行年级月托福制度，狠抓年级月托福，特别就是必须加强托福后成绩的分析，意见反馈，及时总结，展开教学思考。严苛考试纪律。托福后质量分析必须实事求是，有的放矢，针对脆弱学科采取措施，积极主动辅导班扶差，力争年级组各个学科成绩不断提高。6、强化安全教育，践行安全意识。①展开深入细致坚实的宣传教育活动，进一步增强师生的安全意识。②班主任搞好少数违纪学生的教育管理，杜绝傻踢追闹等现象，将一切事故苗头消解在原始社会状态。③严格执行学生告假制度，不容许学生随意出来校门。7、强化青春期教育，搞好学生的心理指导。初二的学生正处于一个特定时期，因为他们在心理上要同时实现一个从天真至明朗，从依附于长辈至独立自主的脱胎换骨过程。这一时期，学生在生理上步入发育高峰，心理上却构成了一片“空白地带”。再加之所学功课日渐增进，经济负担减轻，因而，对这一年龄段学生的思想教育和心理鼓励在整个教育过程中变得尤为重要。具体措施如下：①普及必要的心理学与心理卫生科学知识，协助学生重新认识自我身心特点。②指导学生自学有关的心理读物，存有针对性地展开自我教育及心理训练，靠自身不懈努力化解存有的实际问题，提升心理能力，从而防治心理问题的产生。③创建心理健康档案，针对学生难发生的心理问题，分散或个别展开心理辅导。④鼓励学生学会用发泄、风趣和搬迁等方法去确定心理障碍。⑤构筑有助于心理健康教育的班级文化。总之，本学期工作任重而道远，就是整个初中阶段最关键的时期。本学期工作优劣将直接影响至教育质量，所以各项工作必须加紧、揪汪、李兆前、狠抓落实。共同努力，心往一起想要，劲往一起并使，力往一起出来，我们的各项目标一定会同时实现。学校年级组工作计划模板篇7一、指导思想本学期初一年级组将在校长室的轻易领导之下，认真学习、贯彻落实学校新学期工作计划，紧密配合政教处、团总支、教导处、教研处、进一步解放思想，全面实施素质教育，提升全体学生的素质。以积极开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体，以建设一支战斗力弱、团结合作的班主任队伍为主要手段，以如何推动学生构成文明规范的行为习惯和较好自学习惯为教育主攻方向，进一步强化教育教学常规管理，为即将步入初二年级奠定坚实的基础。二、主要工作及措施1、规范学生犯罪行为，加强合格意识根据学校工作计划，本学期初一年级的首要工作重点就是培育和规范学生的行为习惯和自学习惯。学校教育就是协助人培育较好的习惯，自我教育就是协助自己心灵中真善美的一面培养较好的习惯。“习惯养育得不好，终生受到其益，习惯养育不好，终生受到其辛苦。”教师必须特别注意从一点一滴的小事做起。习惯就是经过重复或练而构成的自动化了的犯罪行为动作，它不是一朝一夕就能够构成的，而是必须存有一个过程，必须培养较好的自学习惯与行为习惯，须要不断地加强，须要持之以恒地扩散。久而久之，学生的习惯就自然构成了。(1)全年级教师必须统一认识，齐抓共管。首先从规范trained时间、课余十分钟的文明礼貌及班级与环境卫生做起。人见到人管及，使学生感觉到这一次学校就是下了决意的。经常非政府学生自学《中学生日常行为规范》，对学生日常行为习惯常抓不懈。班主任在管理方面出来效率、之争效益、上水平。班主任工作到位，年级组协调政教处搞好对班主任工作的检查，严格执行及定量考核。(2)规范全年级教师的言行，重塑教师的威信。在学校或办公室，对学生存有积极主动影响的言论或犯罪行为，就须要我们秉持，对学生存有不良影响的言论或犯罪行为，必须极力严禁。有时学生的散漫可能将就是我们教师犯罪行为懒散的沿袭。学生不深入细致，学生存有弄错，但我们老师也必须思考我们与否也存有可以改良的地方。比如说：学生作业拖拉，是否是布置作业太多引致没检点妥当;学生上课开小差，骂人，我们与否也在上课时随便踏进教室没电手机而漠视全班同学的存有;学生打扫卫生不深入细致，我们的办公室与否也就是乱作一团;学生不按时入教室，我们与否也在铃声响过后，还在办公室……因此，教师在学校，尤其就是存有学生到场时必须有所为，有所不为，给学生践行一个较好的形象。教师必须学会聆听学生的心声。(3)各班级使用主题班会、演说、黑板报等形式，积极主动大力推进规范学生行为习惯与自学习惯的宣传教育。本学期，计划利用班会课，分后四个阶段对学生展开教育：(每月两次主题班会，另外两次班级独立自主处置班上的问题。主题班会实行集体复习。)第一阶段：开学初期，稳步对学生展开“爱祖国、快乐老师、快乐父母、快乐自己”的教育，展开中学生犯罪行为守则教育和文明礼貌教育，协助学生培养较好的卫生习惯、文明用语习惯、包容他人的习惯。各班根据自己班级的课程制定本班的“高效率自学日”。(每周一天，这天，教室内规定为无声日，须要骂人时，至走廊，至校园。)必须充分发挥班干部的促进作用。第二阶段：在自学中要培育学生勤于思考、勇于科技攻关溃容易的习惯，培养在规定时间内自学的习惯，力戒延期和磨蹭。第三阶段：在考试前后，在周会课上展开自学方法的交流、指导，展开训练记忆力的比赛，展开提升备考效率方法的交流。对考试不理想的同学，展开抗炎挫折能力的培育。第四阶段：根据班上仍然存有的比较显著的不良倾向，展开存有针对性的探讨、化解。(4)每个月，每班的全体科任老师必须协助两个优生，使他们更优，在全班践行起至自学的榜样;同时，必须打声关心、发生改变两个学困生，并使他们指出“老师非常在意我的每一个进步，我试问，我无法使老师与关心我的人沮丧。”(5)著重对学生展开心理劝导。学生每天自学时间过长，作业量过多，导致生理负担过重;由于自学上的竞争，心理上过度恐惧、忧伤，产生自暴自弃情绪与逆反心理，发生责骂老师、相互吵架、甚至引起一系列恶性的事件。在这一点上，我们就是存有责任的，必须多对学生展开心理教育，而不是将学生赶着出来门外，因为这样学生有可能产生更轻微的矛盾情绪，影响我们的正常教学。2、强化教学常规的管理，提升教学质量。(1)深入细致积极开展“集体复习”，加强《Auron学案》的撰写工作。通过