中职教学个人工作计划

中职教学个人工作计划意见反馈教学课堂教学信息等集体复习活动和各种专题研讨交流及理论自学。教研组短须根据事前计划，奠定活动内容和活动方式。这里给大家互动一些关于中职教学个人工作计划，便利大家自学。中职教学个人工作计划篇1一、指导思想：本学期我将积极主动出席学校非政府的政治自学，秉持党的基本路线，贯彻落实党的教育方针、政策，并使自己真正沦为时代行进的实务性。认真学习《教师法》、《教育法》、《职业教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人维护

法》等法律法规，并使自己对各项法律法规存有更高的重新认识，努力做到务要效力。忠心于党的教育事业，立足教坛，无私奉献，全心全意地做好教学工作，搞一名合格的人民教师。弄懂精神实质，并使自己的理论水平和思想觉悟获得更大的提升，爱岗敬业，为人师表。固守高尚情操，弘扬奉献精神，自觉反对社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。新学期里，本人将积极主动拒绝接受学校分配给自己的各项教育教学任务，以猛烈的事业心和责任感资金投入工作。遵纪守法，严格遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，及时更新教育观念，实行素质教育，全面提高教育质量，维持细致的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。爱好教育、爱好学校，尽职尽责、教书育人，特别注意培育学生具备较好的思想品德。深入细致复习听课，深入细致批改作业，不敷衍塞责，不传播有毒学生身心健康的思想。二、素质教育：我著重实行素质教育，极力把实行素质教育全面落实在行动上。关心爱惜全体学生，认同学生的人格，公平、公正看待学生。对学生严格要求，冷静教导，不嘲讽、嘲讽、性别歧视学生，不体罚或变相体罚学生，维护学生合法权益，推动学生全面、主动、身心健康发展。教案就是老师授课的依据，教案中不仅载明教学要求和教学目的，也写下明能力训练的内容、建议、目的及教学措施等，不仅彰显教学大纲的建议，也确保将大纲建议全面落实至实处。这样搞就能够并使素质教育在整个教育教学中沦为一项必不可少的内容，防止了盲目性，随意性，进一步增强了计划性。在撰写教案时特别注意挑选教育的方法和时机，达至既给学生传授科学知识，又研发学生思维能力，推动学生全面发展。在具体内容的教学过程中，融合所学内容，并使学生自学数学知识的同时，也汲取其它方面的“营养”，宽广他们的视野，开拓他们的知识面，培育实事求是和勤奋自学的科学态度。三、教研工作：我将积极主动出席教学研究工作，不断对教法展开积极探索和研究。谦虚谨慎、认同同志，相互自学、相互协助，保护其他教师在学生中的威信，关心集体，保护学校荣誉，共创文明校风。对于素质教育的理论，展开更加深入细致的自学。在平时的教学工作中不懈努力协助后进生，实行各种措施并使他们获得进步。四、执勤：在工作中我一定必须努力做到不耽误、不旷工，遵从领导分配，不挑肥拣瘦讲价钱，平时团结一致同志，尊老爱幼，努力做到互相关心，互相爱护。做为一名教师，我一定自觉遵守学校的各项规章制度，以教师八条师德标准严格要求自己，工作严肃认真，一丝不苟，决不应付了事，得过且过，以工作事业为先，把个人私心杂念置之度外，按时顺利完成领导交予的各项任务。五、教学常规：我将积极主动从提升课堂教学效益的各个侧面深入探讨提升课堂教学效益的因素。我将积极主动自学，翻看有关资料，对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等展开再重新认识，提升用理论去指导课堂教学的能力。积极主动推行目标教学，根据教材和学情确认每节课的重难点。平时底上课，上不好课。秉持周前复习，重实效复习标、对备教材、对备学生、对备教具，对备教法学法。从科学知识能力两方面精心设计教案，并积极主动地采用各种电教器材，提升课堂教学效益，极力杜绝课堂教学的盲目性和随意性。在课堂教学方面我力争课堂解决问题，在教学中揪关键，胫重点，排在疑点，讲究教法，扩散学法，既教书更育人，并使学生的身心获得全面人与自然的发展。课堂上语言精确简约，突出重点，突破难点，通识科多练习，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，并使学生的听到、写下、念等综合能力都获得提升。六、学期工作目标：通过本期教学，并使学生构成一定的语文素质，能够自觉运用语文科学知识化解生活中的语文问题，构成坚实的语文基本功，为今后稳步自学语文奠定较好的基础。培育一批语文尖子，能够掌控科学的自学方法。不及格人数较太少。构成较好学风。构成较好的语文自学习惯。构成亲密的师生关系。并使学生在德、智、体各方面全面发展。中职教学个人工作计划篇2一、提升科学知识，明晰职责，强化责任感班主任就是学校教育计划的具体内容继续执行人，就是校长、教务及学管的助手，又就是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的优劣，直接影响学校教育管理工作展开。因此，必须认清形势，强化责任感，掌控班主任工作规律。1、不懈努力搞好学生思想教育工作，很多学生生活习惯散漫，经常耽误旷课，晚训耽误。必须并使他们构成一种清早习惯，思想教育十分关键。2、鼓励学生不懈努力努力学习功课，采取有效措施，提升学生学习成绩和自学效率。也就是在这一方面引导学生，进一步增强他们的自信心，从而能努力学习。3、关心学生生活和身心健康，非政府学生出席各种文体活动。4、协同本班任课教师的教育教学工作，主动向他们介绍本班学生课堂纪律，学习成绩情况，构成统一的教育力量。5、创建与学生家长联系，协同对学生教育和管理。二、爱好学生，深入细致介绍学生情况必须想要鼓励学生向不好的方向发展，消除不好的方面，首先必须深入细致介绍每个学生的身体、思想状况和旧有科学知识水平，介绍他们的爱好，性格特点和家庭情况，然后加以分析，综合。三、实行班级管理，构成较好的班风1、制定班主任工作计划，强化工作计划性根据学校工作计划建议，联系本班实际，定好这一学期工作计划，然后每周必须存有具体内容的计划，计划必须努力做到方向、任务明晰，措施具体内容、二要可以。2、培育积极向上、勤奋好学，团结友爱的班集体。班级的发展，通常由单薄期、成长期、成熟期和健全期四个阶段共同组成，前两个阶段对班级建设至关重要，新生入学后第一学年，一定必须把握住这一关键期，制定适当的班级目标。班级目标必须合乎本班实际，能够为同学所拒绝接受，存有一定振奋促进作用，而且学生经过一定不懈努力可以同时实现的。3、选不好、用不好干部。班级若想沦为奋发向上，团结友爱集体，构成较好的班风，非常大程度上依赖于班干的工作能力和模范带头促进作用。在__上学期，同班同学彼此之间不熟识，通过同学的主动竞争去existed干，但因部分班干能力严重不足，引致部分班务落后。因此在这个学期以投票选举的方式去挑选班干。4、必须非政府和积极开展集体活动，培育集体主义精神和团结友爱等优良品质。5、必须构成恰当舆论，践行较好班风，狠抓班级规章制度建设。日常行为、道德行为在班级理应一个共同标准，构成一种舆论。不恰当犯罪行为发生时，可以受抨击，反对，协助，构成一种风气。班级应当创建目标管理制度，例如组织纪律，环境卫生，执勤记录，自学情况，轮值制度，日常事务等展开定量管理评选，在班内构成舆论监督，推动较好班风构成。6、强化班级文化建设班级文化做为校园文化的关键组成部分，包含班级环境的布置，班级活动的积极开展等。(1)环境的潜移默化。(2)主题班会就是统一班级目标的重要途径和方法。总之搞好一个中专职业学校的班主任不好当，但是我会不懈努力的，这么多年的班主任工作经验给我提供更多了很大的协助，使我如何辅导不好学生和维持不好和学生之间较好的关系，我为自己的成果深感自豪。中职教学个人工作计划篇3一、师德方面(一)向身边的同志自学向身边的一实验老师自学,自学他们永不满足用户的钻研态度;无私奉献的工作精神;与时惧进的技术创新意识;快乐生如子的崇高品质;深入细致勤奋的顺利完成自己分内的工作。规范教育犯罪行为认同学生、爱惜学生。用自己的一言一行践行教师威信。详尽介绍学校制度，构成自己个性化的规范和建议。长期秉持，力求搞一名学生讨厌的老师。(二)德育方面本学期德育工作以构筑魅力德育为目标，以行为习惯培养和法制安全教育为重点，力争通过德育目标的优化，德育内容的细化、德育工作的短揪坚持不懈，从而在德育成效上有所突破，最终能够培育出来具备我院特色的、使家长和社会令人满意的魅力学生。1、秉持面向全体学生，高度关注每一个学生。努力做到因材施教。2、充分发挥我的特长，用自己的言传身教鼓励学生回去讨厌信息技术，爱好信息技术。二、教学方面必须提升教学质量，关键就是上不好课。为了上不好课，首先必须底上课。深入细致钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，介绍教材的结构，重点与难点。介绍学生旧有的科学知识技能，他们的兴趣、须要、方法、习惯，自学崭新科学知识可能会存有哪些困难，采取相应的预防措施。考量教法，化解如何把已掌控的教材传授给学生，包含如何非政府教材、如何精心安排每节课的活动。其次就是课堂上的情况，非政府不好课堂教学，高度关注全体学生，特别注意信息反馈，调动学生的注意力，并使其维持相对稳定性，同时，唤起学生的情感，并使他们产生惬意的心境，缔造较好的课堂气氛。课堂语言崇尚简洁明了，消除以往教学中存有的毛病，课堂回答面向全体学生，特别注意引起学生自学的兴趣。三、教研方面1、积极主动实行学院教学改革，实行模块化教学方式——有效率提升课堂教学效率。在本学期中，在教学中我将对教材必须深入细致分析，资源整合个工作流程模块，运用多种有效率的教学方法，深入细致设计每一节课，去唤起学生的自学兴趣，提升学生的各种实际操作能力，并及时对每节课展开思考，同时谋求本年度能够存有1-2篇较低质量的教学论文在省级以上期刊交流或得奖。2、积极主动出席教科研活动。从教育科研过程上来看，参予教育科研就是教师自我提升、自我发展的过程。比如说，课题的确认、论证，研究的实行，报告的编写，无不须要广为地自学多种理论，在这样的主动自学中，教师水平的提升就是脱胎换骨式的。这样的教科研活动长期积极开展下去，可以并使教师的整体素质都获得提高。在本学期里我将独立自主找寻与专业教学项目有关的实际问题，制订既有前瞻性和研究水准，又存有具体措施的问题解决方案，并深入细致实行研究方案，以提升自己的科研水平，同时更有助于自己专业课教学。同时融合自己教育教学工作，奠定课题，做好笔记，及时思考。多读书、多累积，提升自身的业务水平及文学素养，更好的搞好科研工作，及时把自己的文章体悟上载博客。四、努力争取尽早顺利完成研究生自学学业，并使自己在以后的教学中，理论知识更加系统和健全。五、主要措施1、充分利用业余时间，不断丰富自己，强化自身建设。2、恳请领导、同行多听讲、多指导，大胆课堂教学，不断创新，构成自己的教学风格。中职教学个人工作计划篇4一、强化自学，认清形势我们每一个人，无论专门从事什么职业，都必须存有较好的职业道德。《中小学教师职业道德规范》就是检验每一位教师思想言行的标尺，它对我们的一言一行明确提出了规范性的建议。以前，我缺少对《规范》的自学，只晓得埋头工作，我总是期望把工作搞得尽善尽美，但学生的实际情况却与我的个人心愿相去甚远，因而可以急于求成，发生一些出格的语言或犯罪行为。虽然我的动机就是较好的，殊不知在不知不觉中却违背了师德。因此，我首先必须强化自学，深入细致领会《规范》中的各项内容，使《规范》的建议深入细致我心，只有这样，就可以确保自己在今后的工作中不偏移方向，不发生违背师德的犯罪行为。二、以身立教，为人师表师德中既有教师本人的品德，又存有做为教师的职业道德。教师的工作对象就是学生，教师的思想、犯罪行为、作风、仪表、气质随时都病毒感染和影响着学生。因此，教师必须“美其德，慎其行”，无法发生一点漏洞。凡是建议学生努力做到的事情，自己必须努力做到。虽然我的孩子不大，家庭经济负担很轻，但我决不因为个人原因影响工作，哪里存有学生，哪里就存有我。建议学生每天7：40回校，我秉持每天必至，无论存有多小的困难也必须自己消除。在工作中，时刻特别注意自己的形象，佩戴干净、朴素、大方，举止文雅，率先垂范严格遵守学校的各项规章制度，积极主动出席各项活动及公益劳动，为学生践行较好的自学榜样，同时，也用自己的实际行动践行起至自己在学生中的威信及较好的教师形象。三、强化学识，提高素质马卡连柯曾说道过：“学生可以原谅老师的严谨、刻板，甚至吹毛求疵，但无法原谅他们的不学无术。”做为一名教师，肩负着教书育人的双重任务，必须想要出众地顺利完成任务，不仅必须具有精细的专业知识，还要广为涉足其他相连学科的科学知识领域，用多样的科学知识武装自己的头脑。随着时代的行进，学生对教师的建议越来越低，加之新课程改革地实行，也已经开始呼唤新时代的新型教师。因此，为了能更好地顺利完成本职工作，对得起学生、家长及社会的希望，对得起人民教师的光荣称号，今后，我必须继续加强自学，在条件容许的情况下，稳步进修，努力提高自己的专业知识和专业素养，尽快提升教学水平;同时，深入细致自学《教育学》、《心理学》，介绍学生的年龄和心理特征，为顺利开展班主任工作打下基础。另外，在做好教育教学工作的同时，还要特别注意培育自己广为的兴趣和嗜好，不断陶冶自己的情操，搞一名高素质的人民教师。中职教学个人工作计划篇5一、指导思想以学校工作计划为核心,以《语文课程标准》为助推,立足我校学生自学的实际情况,秉持面向全体,踢不好基础,紧紧围绕真实、有效率的教研主题,以研促教,立足课堂,努力实现坚实、高效率的教学,培育学生的语文自学兴趣和独立自主自学语文的能力,全面提高学生的综合素质。以大力推进师德师风建设为契机,全面提高全组教师的职业素养。二、工作重点1、教学常规常抓不懈,培育学生较好的自学习惯。2、完善以课堂教学为核心的教研,立足校情积极开展教研活动。3、积极开展多样的语文活动,推动学生自学积极性与语文能力的提升。4、稳步大力推进导学式课堂教学模式,充分发挥学生的独立自主自学能力。5、积极开展师德师风竞赛,充份提升教师的教学积极性。三、教学目标1、德育目标:在语文自学活动中,不断扩充精神生活,健全自我人格,提高人生境界,逐步增进对个人与国家、个人与社会、个人与自然关系的思索与重新认识。从而践行积极向上的人生理想。2、科学知识目标:指导学生自学所需的语文基础知识,掌控日常生活和职业岗位须要的现代文写作能力、写作能力、口语交际能力,具备初步的文学作品观赏能力和浅易文言文写作能力。指导学生掌控基本的语文自学方法,培养自学和运用语文的良好习惯。3、技能目标:培育学生的听到、说道、念、写下的能力,使每一个踏上工作岗位的学生都能成功地听到、说道普通话,并且能写下通顺的、较好的文章。使学生在日常的自学中,累积各种语言基础知识和基本技能,学会恰当的运用语言展开交际的能力。四、教学方法及手段1、在教学中著重基础知识联系实际应用领域能力的训练,加强能力,突出重点,学以致用,并使学生在掌控必要的语文科学知识和技能的基础上,提升语文运用能力,并注重情感、态度、价值观的正确引导,充分发挥本课程的优势,推动学生整体素质的提升。2、教学中积极主动提倡独立自主、合作、探究的自学方式,认同学生在教学中的主体地位。运用各种方法鼓励学生独立自主自学,充分发挥学生的自学主动性和创造性,培育他们较好的自学兴趣和自学方法。3、在教学中使学生勇于抒发自己的观点,发展个性特长,但同时也应当学会如何认同别人的意见或成果,培养不要轻率驳斥他人的细致作风,培育自信心、认知、宽容的身心健康心态。4、不懈努力掌控并科学运用现代教育技术,充分利用教学设备,二要提升教学成效。5、密切联系现实社会生活和地方产业,特别注意研发和利用现实生活中的语文教学资源,并融合学生所学专业,强化课堂训练和课后课堂教学,为学生劳动力须要服务。中职教学个人工作计划篇6一、班级管理总的指导思想认清形势，鼓足勇气，乘胜前进，秉持以人为本的可持续发展观，全面贯彻落实党的教育方针，坚决执行国家的教育法律法规，把握住教育强市的机遇，积极主动大力推进教育教学的改革，全面实施以培育学生技术创新精神和课堂教学能力为重点的素质教育，稳步来到新课程，积极探索崭新教法，总结新经验，并进一步将此一流理念贯切和全面落实至班级管理当中，例如认同学生的人格，高度关注个体差异，满足用户相同学生的自学和生活须要，营造较好的自学氛围，强化前途理想教育，唤起学生的自学积极性，培育学生掌控和运用科学知识的态度和能力，并使每个学生都能够顺利实现从初中向高中的过渡阶段。二、全班情况分析本人拎一个新生班，一个老生班。新生班经过军训阶段的相处与磨练之后，班级初步构成了团结互助的较好风气，学生之间亲密无间，师生之间之间互相信任、关系融洽。大部分学生都能够严格遵守学校的规章制度，对班级的管理工作都很有兴趣，也积极主动地资金投入至班级的管理工作中，很多学生思维活跃，很愿在老师的面前整体表现出来自己的个人见解，班级整体充满著了活力。本学期接下来的工作重点就是培育团结一致、功勋卓著的班委，营造和睦协作的人与自然班级氛围，协助全体同学夯实高中基础，尽快找寻适宜自己的、行之有效的自学方法。三、奋斗目标1、教风端正，班风、学风、卷瓣优良。2、犯罪行为仪表规范，较好行为习惯和较好自学品质逐步培养。3、学生德育考核合格率、优良率和后进生转化率合乎学校规定。4、创建目标管理体系，为学生评价体系。5、培育团体合作意识，构筑人与自然坚忍的班集体。四、工作重点和措施(一)积极主动强化班风建设，营造较好的自学环境。一个崭新的班级的设立，首先班风的建设就是重中之重，所以必须尽力营造公平、围结、人与自然、坚忍的班级氛围。使学生参予班级管理，培育学生的非政府能力和责任心，并使每个学生都存有顺利的机会和成就感。培育学生的参予意识，提供更多表明学生才华的机会，在潜移默化中逐渐构成自理自治权能力，彰显学生的主体地位，挖掘技术创新精神。(二)指导培育班团干部，培育他们的管理能力。班团干部就是班主任的左右手，而且高中阶段许多学生的管理非政府能力已经开始显露出，积极主动培育这样的人才，不仅有助于班级建设，而且也可以很大地发展他们的潜在能力。所以必须深入细致选拔干部，同时必须精心培养干部。第一，协助班团干部践行威信;第二，引导班团干部大胆工作，指点他们工作方法;第三，严格要求班团干部在科学知识、能力上获得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起著模范带头促进作用，亦即为“以点带面”;第四，培育干部团结一致协作的精神，必须能通过班团干部这个大集体创建恰当、完善的舆论，助推整个班集体开展批评与自我批评，构成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即为“以面带面”。(三)积极主动协调各门学科的教学工作，构成较淡的自学氛围。高中阶段的任务还是使每个学生都能够各尽其能够，各尽其材，使他们的潜力充份发掘出，奠定一个坚实的科学知识基础，考进理想的院校。而高一阶段则就是提升他们自学积极性、踢不好自学基础的关键时期。所以，做为班主任，我会积极主动协调各学科教学工作的进展，并使整个班级构成一个积极向上的学习气氛。我深表一个具备较好班风班貌的班集体，一定具备凝聚力，吸引力，一定会给学生提供更多一个良好习惯培养的环境氛围。我期望通过以上三个方面的工作，并使我班的班风班貌些整体发展，每位学生都能够把班集体的荣誉与自己的犯罪行为紧密结合，都想要为集体争光。(四)鼓励学生学会做人、学会自学、学会瘦身。1、强化安全和法制教育。全班学生思想品德合格率为100﹪，学生不骑著摩托车不入营业性酒吧等。2、根据学生年龄特点对学生展开青春期心理卫生管理教育，经常和学生交流家访，精确把握住学生思想动态，因材施教，因势利导，推动学生身心健康发展。3、非政府学生出席各种考试和竞赛，强化卷瓣考纪建设。平时狠抓学生心理素质教育和莱盖承受能力训练，培育学生的竞争意识和积极主动心态。结合实际情况，特别高度关注学生的挫折心理和考试恐惧心理问题，切实做好心理辅导工作，确保学生成功过度。4、融合本班学生的性格特点和实际情况，强化自学纪律管理和卫生检查以及宿舍管理，鼓励学生培养较好的自学习惯、劳动习惯和作息习惯。5、融合学校每月的工作重点和教育专题举行主题班会，强化德育教育并融合本班实际情况，非政府不好学生出席学校和级部积极开展的各项活动。学生从天真至明朗转折点的关键时期，不仅必须指导学生适应环境新课程改革，有效率的教学方式，更必须紧密高度关注学生思想心理的发育和行为习惯的构成。所以必须进一步强化班级管理，鼓励恰当的集体舆论，强化前途理想教育，及时提供更多心理辅导和协助，多搞学法指导，多培育良好习惯，进一步增强学生的自信心和提升学习成绩，为缔造杰出的班集体而努力奋斗。中职教学个人工作计划篇7一、重新认识津津乐道班群众一个班群众，存有四十名同学，我还没有顾得上在教室重新认识她们，就分了两批步入工厂已经开始了进修工作，对我来说接掌