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文档简介

—初二我变了作文人间的万事万物,都会有改变。伴着年龄的增长,我们也发生了转变。原来的我们,急躁好动;如今的我们,沉着冷静;原来的我们,爱玩游戏;如今的我们,喜爱读书。友爱的读者,下面给大家准备了一些初二有关我变了作文,请笑纳!初二有关我变了作文1再次走进学校,我已经上初二了。,从前我总觉得初二很神奇,是遥不行及的老师说初二就是一条分水岭,我觉得初二就像滑梯上的梯子,只有锲而不舍地攀登和怀着终能胜利的信念,才能从滑板上滑下来,享受胜利的喜悦所以初二这个阶段是非常重要的要上初二了,我非常紧急,但也非常快乐,我常常会对自己说:“我要上初二了!我终于要上初二了!’’对于初二的学习,我明白是很紧急又很困难的我也非常清晰我自己的状况,我很马虎,在数学的计算上总是出错但是初二的学习确定了初三的成败,所以我不能退缩相反的,我更要向前冲,不管是什么困难,我都必需克服我的作文写得不好,所以我要多看书,积累美丽句子,再加以运用这样一来,我相信我的作文水平肯定会有很大的进步的!初二的学习科目又多了一科:物理。,多了一科,就又多了一份努力和任务我相信学习这么多的东西并不行能是完全一帆风顺的,总会有很多大大小小的困难等着我我不会害怕那些困难,我会努力地克服困难由于我坚信,克服困难之后的胜利的果实是甘甜的,胜利是无法用言语形容的所以,我很期望初二的学习,我也想对那些数之不尽的困难说:“我肯定会战胜你的!”我要上初二了,我也不能像初一那样懒散,要更加地专注和勤奋,再也不能成天嘻嘻哈哈地学习和生活了,虽然初二任务多,作业多,但是我不会成为一个书呆子,光明白读书我也会学会劳逸结合的,相信这样我的学习效率肯定会大大提高的,不懂的我要学会问同学,让同学们教我解答,我也会敬爱老师,敬爱同学的!整个初中生活已经过去了三分之一,而我相信接下来的三分之一肯定也是令我难忘的我肯定要学好学问,欢乐地度过这个初二!初二有关我变了作文2有人说,16岁是花季,17岁是雨季,那13岁又是什么呢?带着这个问题,我走进了初而。初二的我充满了抱负与追求,也充满了对美妙将来的无限憧憬。初二的我渴望自由,渴望欢乐。我不愿再做父母牵着的风筝,我想要挣脱束缚,单独飞向抱负的天空。但我又怕没有父母的搀扶,我会迷失方向……初二的我恰似一杯可乐中的二氧化碳,一旦有空隙,我便会释放能量,激情无限。初二的我不会像刚进初中的弟弟妹妹们那样经常埋怨作业太多,也不会像初三的学长们那样经常伴着书本到黎明……初二的我面对那浩瀚无边的题海只能用无可奈何来形容我的心情,虽然我有些不情愿,但我也不愿输在初三冲刺的起跑线上。初二的我没有初一的那么悠闲逍遥,由于我们进入严峻的两极分化时期,初二也没有初三的凝重,由于我们还存有不多的天真。初二拥有自信与微笑,拥有这365天的别出心裁。回望初一,我思念那烈日下的军训,仰视初三,我看了困难坎坷的道路和黑色六月的挑战。只是,无论初一多么漂亮,多么美妙,无论初三多么黑暗,多么坎坷,我们注定一路走来。不管一年后的六月的挑战是否会胜利,只要我们努力过,欢笑过,胜利过,我们都无怨无悔。所以,13岁——是努力的季节,只要我们努力过,相信,胜利的光环会罩在我们身上!学们,我们一起加油吧!初二有关我变了作文3怀着彷徨、畏惧、愁闷的心情,带着美妙的希望,载着抱负的帆船,我走进了初二。曾几何时,每当我望着初二这个神奇而又生疏的教室时,它总是让我有一种敬畏的感觉。我曾经憧憬界的初三生询问,它到底是怎样的:有人说它是高山,需要抓住一条信念的绳索,努力向上攀登;有人说它是帆船,只要设定一个目标,紧握住抱负的船桨,定能戮穿它虚幻的外衣,领会它崇高的美景;有人说它是沙漠,枯荒;有人说它是谷地,孤寂,无聊。面对着众多的答案,我迷惘了。如今,亲自走进了初二,才深深地感受到了初二的生活,阅历了很多的困难和艰辛,也战胜了很多磨难,每当我奋力拼搏时,遥远的曙光在鼓励着我努力向前,我相信自己的拼搏必能换来最终的一笑。初二的生活很艰苦,不必说那积累如山的书本,也不必说映在窗前那苦读不倦的身姿,更不必说每天三点一线的生活是何等的索然无味,单是那三四个星期见不到父母,感受不到家庭的暖和就足让人刻骨铭心了。不过,初二生活虽苦,但苦中有乐,人常说艰苦的环境更能激发人努力向上,培育学习的爱好,有时在题海里游览,以求知为目的,也是一种美的享受,获得了更多真才实学,何乐而不为呢?十年的求学之路,我的童年,我的少年,风霜雪雨,不就是为今天作铺垫的么?如今到了一个驿站,要为我的抱负境界迈出困难的一大步,不管明天会如何,只要我奋力拼搏了,就无愧我心。初二是丰富而充实的。紧急的学习并不是枯燥的,当你终于解出一道困扰你许久的难题时,那种感觉犹如清风徐来般清爽。初二是人生的第一次考验,无论生活有多大的困难,只要我挺直胸膛,抬起头,勇往直前,虽然前方有山沟,有陡坡,但我毫不畏惧,我要努力地走下去。初二,我们要脚踏实地的走下去,无论胜败,我都将坚定、充满自信地走过。初二有关我变了作文4在这个大千世界里,每个人都有自己的缺点,但很多人肯定也在慢慢试着转变自己,就像不爱说话的我一样,也在努力的转变自己。从小我就不爱说话,由于我怕我会把话“聊死”或说错话得罪人,这样会显得很为难,所以我就很少说话,所以上小学的时分就没有什么好友,就算有同学主动来找我聊天,我也就简简洁单的说几个字甚至一个字也不说,教室里总会有我那孤独的身影,有些调皮的同学就给我起外号叫我“小哑巴”但是我一点也不在乎由于我已经习惯了;在过节家里来客人的时分,我总会躲在自己的房间里等客人走了我才出去,由于我怕那些亲戚会问我一些问题。但是慢慢发现你不去试试怎么会明白结果呢?我这样只会让身边的人疏远你,所以我下定决心肯定要转变自己。一天深夜,万籁俱寂。我写完作业后,还是毫无困意,就拉开窗帘,趴到窗前仰视星空。此时乌黑的夜空中,被群星拥抱的明月显得格外的皎洁和漂亮!我想:“我以后也要向这轮明月一样,与群星为伴——多与人沟通,多交些好友。”进入中学了,我还记得那一天晚上内心确定的转变,但是一开头有新同学来和我说话我还是很紧急、羞涩。但是我的决心一直在提示我,我这次并没有不说话,而是大胆的和新同学聊了起来,刚开头我的心里还很紧急,但是后来我就不紧急了。我发现和别人沟通没有那么难,于是我的心情不再低落了,我的好友也比原来多了,教室里也没有我那孤独的身影了;家里来客人的时分我也不再躲进房间里了,我开头大胆地与人说话,家里的气氛更加欢快了。通过这件事我明白了一个道理,有些事要靠自己主动才行,不去尝试怎会明白自己不行,我会让更多人明白我是一个开朗、爱说话的小姑娘,并不是“小哑巴”。初二有关我变了作文5转型是一个持续的过程,往往看似平凡,现实上,正在发生一些非同寻常的事情。——题记小时分,我总以为自己是世界的中心,全部人都要对我好,全部人都要喜爱我。但伴着年龄的增长,这些想法渐渐淡去。不过却一直在我的心里占据着一个位置,真正拔去这个淡化版的唯我主义,是在初中。小学时,我深得语文老师的偏爱,加上成果还不错,我在班里一直是那颗最刺眼的星。从小便活在四周人赞美和夸赞中的我,一直是家长口中的“别人家的孩子”。这种种因素,使我成为了一个无比稚嫩、自大、愚蠢的人。我的稚嫩和不知从何处来的信念,使那时的我坚信,进入初中,我仍然会是最刺眼的那颗星。可入学的第一天,现实就给了我一个狠狠的耳光。军训上,我站姿不正,总是缩手缩脚,被教官“抓”住不少次。四周的同学们关切的目光,总让我以为他们是在嘲讽我。在当时,我可受到了不小的打击。第一次,击溃了我那颗稚嫩的心。在一次有校领导观看的班会上,我想表演一个节目,但同学们将自己的才艺呈现出来时,我才发现,自己是那么的自大。我想朗诵《沁园春·雪》,但我们班同学有背诵长诗的,有拉小提琴的……那一次,我明白了一个道理,班级是大家的班级,平台是大家的平台,平台只能成为有力量人的舞台,

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