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【课题】UNIT5BusinessContractsandOrdersⅠ【教材版本】闫兴伯黄宪西.中等职业教育国家规划教材——商务英语函电(国际商务专业).第二版.北京:高等教育出版社,2006【教学目标】知识目标:熟记本单元(商务合同和订购)的常见词汇和句型。能力目标:1.了解并掌握订购的业务思路和信的结构安排。2.能看懂并正确书写订购的书信。【教学重点、难点】教学重点:能看懂并正确书写订购的书信。教学难点:能看懂并正确书写订购的书信。【教学媒体及教学方法】制作PPT。演示法、讲授法、分组讨论法。【课时安排】2课时(90分钟)。【教学过程】第一环节导入1.复习上个单元所学的国际贸易术语。2.学生讨论问题:(见PPT)Whatdoesanorderletterusuallyinclude?重述所订购货物的主要条件:商品名称(如有货号或目录编号也列出),质量要求和规格,订购数量,价格及价格条件、总额等。根据需要还可能提出付款方式、供现货等其他条件。第二环节新授课1.Pre-Study(1)TermstoLearnA.教师带读,学生跟读P65-P68的常见词汇。B.学生理解并熟记这些单词和表达方法。(2)UsefulSentencesA.教师带读,学生跟读本单元的常用句型。B.学生理解并熟记这些表达方法。2.PlacinganOrder(1)掌握订购的业务思路及信的结构安排(见PPT)A.如何有效办理订购业务?买方发出订购信,寄出订单、购货确认书或购货合同,要求卖方按上面所列出的条件供货,要求卖方签回一份,就是对自己订货和对卖方报盘的确认。B.无论哪种形式,对所订购货物的要求必须完整、准确、清楚。C.开头句或开头段。订购信首先买方感谢卖方报盘,表明愿意订购某商品;其次是关于寄出订单、购货确认书或购货合同的通知信;除此之外,还需提到寄出的有关合同。D.结尾句或结尾段。强调希望卖方尽快会签、发货等愿望。(2)帮助学生读通和理解信文。(NOTES见PPT)A.purchaseorder缩写成“PO”,订单。类似的表达还有:order,orderform等。B.Re:BrandNameShoes事由:名牌运动鞋类似的表达还有:Subject:BrandNameShoesC.…beshippedfromstock.…现货装运类似的表达还有:…besuppliedfromstock/beavailablefromstock/havesth.instock/haveastockinsth.D.salesconformation缩写成S/C,销售确认书,文件由卖方提供。类似的表达还有:salescontract销售合同purchaseconfirmation购货确认书,文件由买方提供。类似的表达还有:purchasecontract购货合同E.inaccordancewith按照;依据类似的表达还有:ontheunderstandingthat;ontheconditionthat;ontheterms;onthebasisof;basedon;complyingwithF.bysightL/C以即期信用证支付。即byL/Cavailablebydraftatsight(3)学生完成课堂练习P69.Vocabularyreview1-2(参考答案见PPT)Homework1.抄写并熟记本单元的常见词汇和句型。2.Vocabularyreview33.P70WritingPracticeUsefulInformation:Order:Ifanimporterissatisfiedwiththeproductsofferedbyaforeignsupplier,hewillplaceanorderwithhimforthesearticles.Anorderisanoffertobuy,whichisnotlegallybindinguntilitisacceptedbythesellerThepointsinanordera.thebuyer’snameandaddressb.theordernumberanditsdatec.thedescriptionsofthegoods,quantity,unitprices,articlenumbers,totalamountd.theportofdestination,themodeofpacking,thetimeofshipmentandthetermsofpayment,etc.【课题】UNIT5BusinessContractsandOrdersⅡ【教材版本】闫兴伯黄宪西.中等职业教育国家规划教材——商务英语函电(国际商务专业).第二版.北京:高等教育出版社,2006【教学目标】知识目标:熟记本单元(确认订货、续订业务以及不能供货)的常见词汇和句型。能力目标:1.了解并掌握确认订货、续订业务以及不能供货的业务思路和信的结构安排。2.能看懂并正确书写确认订货、续订业务以及不能供货的书信。【教学重点、难点】教学重点:能正确书写确认订货、续订业务以及不能供货的书信和形式发票。教学难点:能正确书写确认订货、续订业务以及不能供货的书信和形式发票。【教学媒体及教学方法】制作PPT。演示法、讲授法、分组讨论法。【课时安排】2课时(90分钟)。【教学过程】第一环节导入1.复习:如何有效办理订购业
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