植物细胞工程的实际应用sxh

1、回忆植物组织培养技术的基本原理和过程？2、思考利用这项技术能做哪些工作？

再分化脱分化愈伤组织外植体试管苗植株第1页/共23页第一页，共24页。（一）微型繁殖技术（也称快速繁殖技术）一植物繁殖的新途径1.概念:快速繁殖优良品种的植物组织培养技术2.优点:3.成就:1）保持优良品种的遗传特性2）高效快速地实现种苗的大量繁殖第2页/共23页第二页，共24页。第3页/共23页第三页，共24页。（一）微型繁殖技术（也称快速繁殖技术）一植物繁殖的新途径讨论P38利用了植物“微型”繁殖技术的：1）保持优良品种的遗传特性2）高效快速地实现种苗的大量繁殖在短时间中获得大量的优质种苗3）不受自然生长季节的限制（因为在具有一定人工设施的室内生产）第4页/共23页第四页，共24页。一植物繁殖的新途径（二）作物脱毒1.作物脱毒的原因:2.作物脱毒的材料:3.作物脱毒的方法:4.作物脱毒的结果:长期进行无性繁殖的作物，易积累感染的病毒，导致产量降低，品质变差分生区（如茎尖）的细胞进行组织培养获得脱毒苗5.成就:第5页/共23页第五页，共24页。第6页/共23页第六页，共24页。（三）神奇的人工种子一植物繁殖的新途径1.天然种子的局限

1）培育周期长

2）优良杂种的后代会发生性状分离而丧失其优良特性

3）生产会受到季节、气候和地域的限制，并且需要占用大量的土地实现制种第7页/共23页第七页，共24页。（三）神奇的人工种子一植物繁殖的新途径2.人工种子

胚状体（1）人工种子概念（2）人工种子组成通过植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料，经过人工薄膜包装得到的种子。

胚状体（或不定芽、顶芽和腋芽）+人工种皮第8页/共23页第八页，共24页。（三）神奇的人工种子一植物繁殖的新途径讨论P40①培植周期短②后代无性状分离③不受气候,季节和地域限制④可以很方便地贮藏和运输加入适量的养分、无机盐、有机碳源以及农药、抗生素、有益菌、植物生长调节剂等1）优点：2）人工种皮的有效成分第9页/共23页第九页，共24页。（一）单倍体育种二作物新品种的培育体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体1.单倍体定义：2.单倍体形成：3.单倍体植株的特点：由配子不经过受精作用而直接发育成的个体。例：蜜蜂中的雄蜂长得弱小，而且高度不育第10页/共23页第十页，共24页。（一）单倍体育种二作物新品种的培育4.回顾单倍体育种的一般过程并设计出一种通过植物花药组织培养生成正常植株的实验流程。第11页/共23页第十一页，共24页。花药花粉细胞培养接种脱分化愈伤组织分化出小植物再分化单倍体植株移栽正常植株染色体加倍秋水仙素第12页/共23页第十二页，共24页。（一）单倍体育种二作物新品种的培育后代都是纯合子，明显缩短育种年限5.优点：6.成就第13页/共23页第十三页，共24页。（二）突变体的利用二作物新品种的培育植物组织培养过程中，由于培养细胞一直处于不断的分生状态，易受到培养条件和外界压力的影响而产生突变。1.产生：筛选对人们有利突变体,进而培育新品种2.利用：第14页/共23页第十四页，共24页。蛋白质,脂肪,糖类,药物,香料,生物碱等1.细胞产物种类：三细胞产物的工厂化生产植物的组织培养2.技术：3.成就：第15页/共23页第十五页，共24页。例1：03江苏用高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可以形成愈伤组织，下列叙述错误的是A.该愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的B.该愈伤组织的细胞没有全能性C.该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成D.该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构典例精析第16页/共23页第十六页，共24页。例2：右图为植物体细胞杂交过程示意图。据图回答：1）步骤①是__________________________________________最常用的方法是_________.2）步骤②一般常用的化学试剂是______________目的是___________________.3）在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中，运用的技术手段是___________，其中步骤④相当于_____，步骤⑤相当于_____

去掉细胞壁分离出有活力的原生质体

酶解法

聚乙二醇（PEG）

诱导原生质体融合植物组织培养脱分化再分化第17页/共23页第十七页，共24页。例2：右图为植物体细胞杂交过程示意图。据图回答：4）植物体细胞杂交的目的是获得新的杂种植株。使____________

能够在新的植物体上有所表现，其根本原因:5）从理论上讲，杂种植株的育性_____。若运用传统有性杂交方法能否实现？_____。并说明理由：

因此，这项研究对于培养作物新品种方面的重大意义在于：

.两个亲本的遗传性状

杂种植株获得了双亲的遗传物质

可育不能因为不同种生物之间存在生殖隔离克服远缘杂交不亲和的障碍，大大扩展了可用于杂交的亲本组合范围第18页/共23页第十八页，共24页。1、植物的微型繁殖技术是指 （）

A．植物体细胞杂交技术

B．嫁接

C．营养繁殖

D．植物组织培养2、科学工作者把胡萝卜的韧皮部细胞分离出来，将单个细胞放入培养基中培养，获得了许多完整的植株，这些植株的特点是 （

）

A．彼此性状相似B．变异频率较高

C．单倍体D．都是纯合子课堂演练第19页/共23页第十九页，共24页。3．用植物组织培养技术，可以培养或生产（

）

A．食品添加剂

B．无病毒植物

C.人工种子

D．前三项都是4．下列四个选项中没有采取植物组织培养技术的是 （

）

A．花药离体培养得到单倍体植株

B.秋水仙素处理幼苗获得多倍体植株

C．人工种子的培育

D．“番茄——马铃薯”杂种植株的培育过程第20页/共23页第二十页，共24页。怎样拯救红豆杉并且生产大量紫杉醇？讨论∶作业第21页/共23页第二十一页，共24页。第22页/共23页第二十二页，共24页。感谢您的观看。第23页/共23页第二十三页，共24页。内容总结1、回忆植物组织培养技术的基本原理和过程。长期进行无性繁殖的作物，易积累感染的病。毒，导致产量降低，品