小班体育优秀教案《从头忙到脚》含反思_第1页
小班体育优秀教案《从头忙到脚》含反思_第2页
小班体育优秀教案《从头忙到脚》含反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

-3-小班体育优秀教案《从头忙到脚》含反思【--小班健康教案】小班体育优秀教案《从头忙到脚》含反思适用于小班的体育主题教学活动当中，让幼儿懂得遵守嬉戏规章，感受参与集体活动的乐趣，观看标记做相应的身体动作，提高肢体的协调性，敏捷性，培育幼儿健康活泼的性格，快来看看幼儿园小班体育优秀《从头忙到脚》含反思教案吧。活动目标：1.观看标记做相应的身体动作，提高肢体的协调性，敏捷性。2.懂得遵守嬉戏规章，感受参与集体活动的乐趣。3.培育幼儿健康活泼的性格。4.喜爱与同伴合作，体验运动的挑战与欢乐活动重难点：观看标记做相应的身体动作，提高肢体的协调性、敏捷性。懂得遵守嬉戏规章，感受参与集体活动的乐趣。活动预备：垫子身体部位标记若干活动过程：一、开头部分嬉戏：《找个伴侣碰一碰》导入二、基本部分1.出示标记，熟悉各种身体部位标记。师：今日老师给你们带来了好玩的东西，看，你觉得这些标记像你身体的哪里呢？2.师出示垫子，幼儿观看垫子上的标记并做相应动作。3.嬉戏《碰一碰》，幼儿每人拿一块垫子按标记做动作，幼儿互换垫子玩。师：这些垫子娃娃想和你们玩碰一碰的嬉戏，现在请你们每人找一个垫子娃娃开头玩嬉戏。4.嬉戏《从头忙到脚》幼儿分组将垫子摆成几条赛道，进行大闯关活动。三、结束部分幼儿将垫子娃娃送回家。教学反思：小班幼儿对自己的身体各部分是特别感爱好的，本次活动的内容就是通过嬉戏在嬉戏中观看熟悉不同部位，并做出相应的动作。由于以嬉戏贯穿整个教学环节，孩子们接受力量很强，并且主动参加其中。活动中幼儿学得快乐、玩得快乐，但是在常规方面，还是有待加强。做到让孩子们排队先来后到参加嬉戏，不争不抢。小百科：头在解剖学上是指动物的吻端部分，通常包括脑、眼、耳、

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 作文作品

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论