新苏教版三年级下册科学第五单元《云量和雨量》课件

云量和雨量新苏教版三年级科学下册

云也是重要的气象要素之一。天空中云的多少叫做云量。

雨的多少叫做雨量。阅读材料，观察了解划分云量的方法气象学家通常是将天空看成一个圆，将其分成若干等份，以云在天空中所占的面积来划分云量。我们可以将这个圆分为四等份，空白的部分表示天空，涂色的部分表示云。这种方法叫作四分法。气象学家将只占天空四分之一以内云量的天气称之为“晴天”；四分之一到四分之三的称之为“多云”，四分之三以上的称之为“阴天”。晴天阴天雨天阅读材料，观察了解划分云量的方法晴天阴天雨天把天空当做一个圆，看看云在天空中所占的多少？室外观察（课后完成），明确任务：（1）观察天空中的云量。（2）在什么位置观察。（3）在观察云的过程中，会产生哪些联想。（4）带好文具，将你观察到的天气情况记录到

天气日历记录表中。但要注意：观察云量的时候，保护眼睛，避免直视太阳。下节课把你观察的情况与大家分享。观察并描述天空中的云量，猜测云量与雨量的关系观察并描述天空中的云量，猜测云量与雨量的关系上面哪幅图更有可能会下雨?说出你的理由。下雨了，怎样知道一场雨下得有多大？看屋檐滴水大小看溅起水花大小

看叶子下垂程度听雨声大小其他……制作雨量器，测量雨量制作雨量器，测量雨量我们一起来看看气象学家是怎么做的吧！出示课件介绍天气预报中关于24小时的降水强度有界定标准。仔细阅读屏幕上的信息表，你读出了哪些对你有帮助的信息？等级小雨中雨大雨暴雨大暴雨特大暴雨24小时的降水量小于10毫米10-25毫米25-50毫米50-100毫米100-200毫米大于200毫米降水量等级表雨量器：测量降水量的仪器制作雨量器，测量雨量几种简易雨量器制作雨量器，测量雨量简易雨量器制作步骤制作雨量器，测量雨量1、使用小刀和剪刀要注意安全；2、测量前要把水加到“0”刻度线；3、还要放在空旷的地方测量……制作和使用简易雨量器时应注意：制作雨量器，测量雨量下雨对人类生产、生活有哪些好处？补给水源灌溉农田调节气温净化空气通过讨论，了解降雨的益处和危害通过讨论，了解降雨的益处和危害降水过多易引发洪涝，降水过少易导致干旱。洪涝和干旱都是人类面临的主要自然灾害，所造成的灾难性后果常常无法估量。天上钩钩云，地上雨淋淋。蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。朝霞不出门，晚霞行千里。燕子低飞要下雨。课后请收集有关“云”的谚语练一练一、选择题1．24小时内的降水量是80毫米，这个降水量的等级是（

）。A．暴雨 B．中雨 C．大雨D.小雨2．根据你的观察和体验，在下列说法中，下雨对人类的生产、生活没有好处的是（

）。A．灌溉农田 B．调节气温 C．引发洪涝 D．净化空气3．若天空中的云量不超过四分之一，则当天的天气是（

）。A．阴天 B．晴天 C．多云D.降雨4．下列情况可能会下雨的是？（

）A．万里无云 B．乌云密布 C．白云朵朵D.晴空万里5．某小组同学利用雨量器在24小时内收集了40毫米雨水，这说明（

）。A．该地区下了中雨 B．该地区下了大雨 C．该地区下了小雨D.无法判断ACBBB练一练二、判断题6．云量多的情况下一定会下雨。()

7．天上云量是天空的一半就是晴天。()8．雨量器使用前要把水加到“0”刻度。()9