2023年7月网络课程中级培训学习体会

第48页共48页2023年7月网络课程中级培训学习体会2023年7月网络课程中级培训学习体会。《2023年7月网络课程中级培训学习体会》是一篇好的范文，感觉写的不错，希望对您有帮助，为了方便大家的阅读。从我参加到如今近一个月，给我的体会很深。我的才能得到了很大进步。随着技术逐渐在教育活动中得以广泛应用，我越来越感到自己懂得太少，掌握的知识缺乏。作为一名教育战线的中青年老师，此次参加培训学习，是一次很好的时机，因此在培训过程中，我一直怀着饱满的热情，认真学习，大胆理论，在学习之余还不时提醒同事抓紧时间，和他们交流学习体会，所以进步很快。通过张军婷老师的及时指导，学到了很多：1、进步了教育信息技术的素养学高为师，身正为范，一名现代老师要做的还远远不只这些，老师的教学是一门科学，需要研究。教育信息技术也是一门科学，更要研究，老师要成为研究者，研究教育教学的规律与教育信息技术整合的问题。同时，我们也认识到老师的成长也离不开教育信息技术，信息技术对老师来说是一个新问题，信息技术使老师面临着如何成长，如何应对的问题。通过这些天的学习我认识到，学会把信息技术应用在学科教学中能使自己的教学过程条理明晰，学生明白易懂，特别是思维导图让教学过程更明朗化，为我的教学增添了光荣，使我对课程开展、教育信息技术有了新的认识。2、进步了专业知识程度这次给我们培训的老师，他们的教学经历，专业知识程度，敬业精神都是一等一的。经过他们耐心细致的讲解，让我认识到学无止尽，自己的专业知识、学科理论等程度还有待于不断地进步。特别是30多天培训所学到的东西，要在今后的教学生活中不断地复习、稳固、运用。真正的把教学和教育信息技术整合，融会贯穿。3、教育理念不断得到更新通过30多天的理论与理论的学习，使我逐步更新了远程教育教学观念，理解了先进的教育科学根本理论，在教学活动中更能如鱼得水、调整自身的角色和教学方式、方法，把素质教育贯穿到学科教学过程中，贯穿到班级管理中。在培训期间，老师们组织我们分小组研讨优秀的教育教学课例、教学设计、课题研究等，使我们可以理论联络实际，实在进步教育教学的才能和程度。也使我们发现了自己在教育教学中需解决的根本的问题，发现了各自在教育教学中的差距与缺乏。4、教育教学理论掌握得更为系统通过这次培训，使我对远程教育教学的理论与方法掌握得更加系统，使我感到比原来站得高了，看得远了，有一种天更蓝、地更绿、水更清的感觉。短暂的30多天学习，培训老师给我留下了深化的印象，而我是得益最多的，他们使我对一些教育观念的理解更加深化;对教学理论的认识更加明晰;对开展教研活动的方式更加明确;对投身教育改革的激情更加充分。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我一定把这些感悟用在以后的教育教学中，并不断的完善它。把教育技术这种新的教学形式，合理地融入课堂教学和学科活动中，增强学生的学习才能，进步学科教学质量。【以下为赠送相关文档】心得体会扩展阅读2023年网络教育的学习体会网络教育是近年来的新惹事物，是一种新型教学形式,它打破了传统的教学观念,使知识的传播以更快捷的方式进展,网络的开展为提供了这样一个难得的时机,它使有时机进入这所向往已久、远隔千里的看似虚拟却又真实的名牌院校中聍听著名学者的谆谆教导，徜徉在科技开展带来的便利的环境和知识的海洋中。因为网络教育有着灵敏多样的教学方式，学生可以自由安排学习进度和学习，我选择了网络教育。我分开学校已多年，如今工作和生活都比拟繁忙，能用于学习的很少，当然，我也有自身的一些优势，我好学，喜欢钻研，尤其是机算计专业，我多这方面颇感兴趣，在学习过程中也倍感轻松。在仔细分析^p利弊和理解了各专业的课程设置后,我还是选择了计算机科学与技术作为自己进一步深造和开展的方向，继而我对学习进度和课程安排作了一个详细的规划(这点非常非常)，每一次难易搭配，力争做到满负荷、高速、高效通过，以此作为约束自己学习的准绳。学习过程中，我尽量坚持每天上网查看个人信箱、网院通知，以确保不因时间上的疏漏而贻误交作业和预约考试，各科目的导学材料和相关的习题都打印下来，留待备用。因为时间不能充分保证，我只能将课程通读一遍，大致理解每门课所讲的内容和各个章节的钩稽关系，主要精力是放在根据导学材料有目的的看书，有选择地看课件，遇有较难理解的内容，决不轻易放过，在课本中予以深究，这样可以节约时间，进步效率。课件上的例题分析^p很重要，作业题和模拟题更是重中之重，试题中概括了每门学科重要的知识点，对于复习阶段知识的整理和稳固是非常重要的。针对难点进展理解、强化记忆，将这些习题彻底弄懂弄通后，该门课的概念和脉络就非常明晰了。从这方面来说，我认为网络教育的交完作业才能有资格预约考试的学习方式非常好，它一定程度上强迫性的为我们这些忙于工作和家庭的学生安排好了学习时间和进度，保证我们顺利完成学业。最后要做的就是根据考试大纲的要求进展总复习，阅读一遍了。总的说来，网络大学的学习主要还是以自学为主，要想获得好的成绩，除了要注意适宜的外还需要刻苦的学习，在这一点上，是没有捷径的。这些是我学习的一点心得体会，希望与大家共勉。2023年7月网络研修培训心得体会范文集中即将画上圆满的句号，回忆研修六天，通过网络研修平台，亲密接触精彩又丰富的资，聆听专家讲解，领略先进的思想，分享优势教学经历，发表点评，激扬思想。研修中，我坚持每天满弓学习，认真观看每个视频和文件，积极反思，通过研修学习解决了不少我在实际教学中遇到的疑惑。研修有时虽然感觉劳累，但研修培训使我开阔了眼界，丰富了知识，结识了许多良师益友，感受到专家就在身边，让我体会到更多的是喜悦、欣慰和收获。研修培训为提供了一次开展教学理念和教材教学研究的时机，对教学理念不断更新，对教材内容的挖掘，对学情的探究，对教学设计的探究，对学习过程的探究，对教学反思和评价的探究。教学贵在考虑、研究和琢磨，教促研，研促学。研修让我在教育理念、教学设计才能、教学方法、教学反思才能等各方面有了很大的提升。研修丰富了我的教学经历，为今后从事小学英语教学工作，进一步进步课堂教学效果有很大的帮助。研修只是一个老师培训的手段，只是一个范例。她给予我们清泉，让我们饮水不断。她给予我们以学习的种子，我们那么要让它生根发芽、茁壮成长。研修给我们无限活力，让我真正感到教育是充满智慧的事业，深化意识到肩负的责任。他山之石，可以攻玉，我一定将学到的知识运用于教育教学理论中去，让研修的硕果在我的教育事业中大放光荣。研修让我更加意识到了作为小学英语老师要不断的提升自己的理论素养，进步自己的专业素养，不断促进自己的专业开展，不能只顿步不前，而应该意识到作为一名老师应积极主动吸纳当今最新的教育教学理论，积极学习先进的教育教学经历，擅长总结自己在教育教学中的点点滴滴，并效劳于自己的课堂教学，从而不断进步自己的教学程度和才能。研修对我今后的教学生涯产生了积极影响，我为自己是一名老师而感自豪。在我们的身边有各种各样很有个性的孩子，我们对每个学生都要充满爱心，相信每个学生都有学习优势，每个孩子都可成才，让我们的教育创造出很多的奇迹，帮助他们全面安康成长和成才。研修让我更加明白了：教育是事业，事业的意义在于奉献!所谓，国之命脉系教育，教育值得我们付出、值得我们期盼、值得我们追求。相信，在今后的教育教学生涯中，我定会不断加强学习，充分利用研修所学、所感、所悟，将先进的教育教学理念落实到教育教学中，相信我的教育教学之路终将会花满锦簇!这是篇好内容，讲的是关于研修、教学、我们、自己、学习、教育、教育教学、不断等方面的内容，希望您能有所收获。2023年8月网络管理培训心得体会根据我活动中心安排，202_年XX月21日至25日，我有幸参加了陕西省青少年校外活动中心网络管理人员，短短5天的培训很快就完毕了，对我来说收获颇多，受益匪浅。本次培训主要是对全省青少年校外活动中心网络管理人员进展校外教育网站应用技术培训，在培训学习的过程中，每节课学员们都按时出勤，遵守培训纪律，全神贯注聆听专家讲课，认真做好课堂笔记和按要求完成培训作业。课堂上，大家把不懂的地方及时向老师请教，又和其他学员互相交流，把所学的、经历很快运用到理论中，在很短时间内顺利完成了学习培训任务，到达了预期的目的。在这次网管培训中最有收获的几点如下:1.丰富知识，进步专业技能在几天的培训时间里，我们学到了很多的知识：网络公司总监李国教学员如何使用新的校外教育网，校外群管理员董鹏老师和任志强老师分别讲了网站素材的准备和网络管理员的职责及新的校外教育网站的新增功能;全国校外联负责人周长祜主任讲解校外教育政策、法规;赛能公司讲师付成功讲解了摄像技巧;新华社高级摄影记者范德元讲解了摄影技巧并做了现场摄影示范;省厅办公室副主任申雪峰做了新闻写作与信息发布方面的报告。省厅宣教处处长柯昌万做了新闻采编方面的知识讲座;所有专家老师的讲解都很精辟、深化、各有特色，所讲知识涉及到了校外教育网站应用的所有方面，让我增长了知识，开阔了视野。2.全新投入，感受工作乐趣为了完成一本画册，乡下一住就是半年，有时要拍好一个镜头，原地守候一整天一个人不管干什么工作，一定要热爱的本职工作，对自己的工作要有热情，这样才能把工作干好。新华社高级摄影记者范德元老师，省厅办公室副主任申雪峰如是说。从这些专家老师的讲课中，我深化体会到他们对自己所从事的工作的热爱，正是这种对专业知识的一丝不苟、精益求精的精神，才有了他们今天的成就。正如高尔基所说工作是一种乐趣时，生活是一种享受!工作是一种义务时，生活那么是一种苦役。专家对自己工作的热爱感染了我，也鼓励着我，更用心、尽心、全新地投入到自己的工作中。3.发现缺乏，确立努力方向通过培训，我深化认识到网络管理员所肩负的职责，对青少年活动中心网络管理员还需要在哪些方面提升有了较清楚的认识。同时发现自己在网络管理应用方面知识的匮乏，在今后的工作中催促自己将学到的知识在工作理论中逐渐消化吸收，并要不断的学习和充电，与其他活动中心的优秀网管互相交流学习，借鉴珍贵经历。在工作中培养自己擅长考虑、擅长反思、擅长总结等良好习惯，努力将我活动中心的网站办好、办出特色。最后，再次感谢省校外联办和中心给我这样一个学习与进步的时机，我将以此培训为契机，在今后的工作中将所学知识应用到工作中，努力进步自己的信息素养和网管技能，为我中心的工作提供更好的效劳。《2023年8月网络管理培训心得体会》是篇好，主要描绘工作、自己、知识、培训、方面、活动中心、学习、校外，有用。2023网络远程学习的体会当今社会充满了时机与挑战，而知识那么是我们面对这一切的筹码，我们这些参加网络远程教育的同学们对这一观点，每个人都会有自己的体会，也是我们参加网络远程教育的学习目的。如何在网络教育这种形式下来学好知识，这是摆在我们面前的一个问题。自2023年1月，我参加重大远程教育已有2个月了，通过这段时间地学习，让我有了一点体会，在此与大家共同分享，也希望能抛砖引玉。一、抓住一切可利用的空闲时间来学习我们许多人都是上班族，工作都很繁忙，能专门用于学习的时间很少。所以，我们要更好地进步学习效率，否那么，本来就不充分的时间可能学习到的东西更少。学习就是要学习课程中的重点，抓住重点用心体会，思想上不要开小差。有时候一个问题可以分成几个小问题来学习，每次根据时间的长短只学习其中的一到两个小问题，不要贪多，贵在坚持。二、经常和老师、同学们进展交流与同层次同专业的同学加强联络与沟通，大家经常在一起交流讨论学习问题、体会、经历，并由学习好的同学带着大家学习，这样可以进步学习效率。在平时写作业时，遇到问题和同学们交流也可以让自己更好的掌握知识点，而帮助解答问题的同学也可以加深对知识点的理解。网院为我们互动还提供了一个不错的平台就是讨论答疑模块，在这里我们可以和全国各地同层次同专业的同学进展学习交流，使用起来感觉也是相当不错的。最后，要充分利用网上答疑时间，在答疑前做好准备工作，对学习中的疑问事先有个总结，以便在答疑时能有的放矢。三、努力进步自己的学习兴趣我们对一些很难理解的问题，实在没有兴趣去学，而学习提纲中这问题却偏偏是重点，所以，如何培养学习兴趣这一问题就摆在了我们面前。本人认为最重要的就是在日常工作和生活中注意培养自己的学习兴趣，我的专业是会计学，在本人工作中所面临的会计实务很多，在工作中，我利用所学到的专业会计知识，发现了一些曾经没注意的问题，也解决一些曾经认为很难的问题，获得了不错的成绩，这同时也进步了我对学习的兴趣。希望我的这一点进步学习兴趣的小经历能给大家带来一些启发。四、学习中的一些技巧拿到课本后，要先通读一遍，理解这门课程有多少内容和学习的重点，之后再听老师的讲课和看网络课件时，就不会产生迷惑，能很快的跟上老师的讲课进度。平时的作业我是每次在听完一章或者以小节的内容后，就立即做。遇到作业中不理解的知识点，翻过头再继续听老师讲。这样几次也可以很好的掌握知识点。到考试前，老师的复习串讲一定要听，在串讲中老师把每个知识点都作了详细的讲解和总结。把自己所学的知识在老师带着下复习一遍，并可以在老师总结的根底上对重点的知识点加深理解和掌握。2023网络远程学习的体会当今社会充满了时机与挑战，而知识那么是我们面对这一切的筹码，我们这些参加网络远程教育的同学们对这一观点，每个人都会有自己的体会，也是我们参加网络远程教育的学习目的。如何在网络教育这种形式下来学好知识，这是摆在我们面前的一个问题。自2023年1月，我参加重大远程教育已有2个月了，通过这段时间地学习，让我有了一点体会，在此与大家共同分享，也希望能抛砖引玉。一、抓住一切可利用的空闲时间来学习我们许多人都是上班族，工作都很繁忙，能专门用于学习的时间很少。所以，我们要更好地进步学习效率，否那么，本来就不充分的时间可能学习到的东西更少。学习就是要学习课程中的重点，抓住重点用心体会，思想上不要开小差。有时候一个问题可以分成几个小问题来学习，每次根据时间的长短只学习其中的一到两个小问题，不要贪多，贵在坚持。二、经常和老师、同学们进展交流与同层次同专业的同学加强联络与沟通，大家经常在一起交流讨论学习问题、体会、经历，并由学习好的同学带着大家学习，这样可以进步学习效率。在平时写作业时，遇到问题和同学们交流也可以让自己更好的掌握知识点，而帮助解答问题的同学也可以加深对知识点的理解。网院为我们互动还提供了一个不错的平台就是讨论答疑模块，在这里我们可以和全国各地同层次同专业的同学进展学习交流，使用起来感觉也是相当不错的。最后，要充分利用网上答疑时间，在答疑前做好准备工作，对学习中的疑问事先有个总结，以便在答疑时能有的放矢。三、努力进步自己的学习兴趣我们对一些很难理解的问题，实在没有兴趣去学，而学习提纲中这问题却偏偏是重点，所以，如何培养学习兴趣这一问题就摆在了我们面前。本人认为最重要的就是在日常工作和生活中注意培养自己的学习兴趣，我的专业是会计学，在本人工作中所面临的会计实务很多，在工作中，我利用所学到的专业会计知识，发现了一些曾经没注意的问题，也解决一些曾经认为很难的问题，获得了不错的成绩，这同时也进步了我对学习的兴趣。希望我的这一点进步学习兴趣的小经历能给大家带来一些启发。四、学习中的一些技巧拿到课本后，要先通读一遍，理解这门课程有多少内容和学习的重点，之后再听老师的讲课和看网络课件时，就不会产生迷惑，能很快的跟上老师的讲课进度。平时的作业我是每次在听完一章或者以小节的内容后，就立即做。遇到作业中不理解的知识点，翻过头再继续听老师讲。这样几次也可以很好的掌握知识点。到考试前，老师的复习串讲一定要听，在串讲中老师把每个知识点都作了详细的讲解和总结。把自己所学的知识在老师带着下复习一遍，并可以在老师总结的根底上对重点的知识点加深理解和掌握。2023年9月网络管理培训心得体会根据我活动中心安排，202_年xx月21日至25日，我有幸参加了陕西省青少年校外活动中心网络管理人员培训，短短5天的培训很快就完毕了，对我来说收获颇多，受益匪浅。本次培训主要是对全省青少年校外活动中心网络管理人员进展校外教育网站应用技术培训，在培训学习的过程中，每节课学员们都按时出勤，遵守培训纪律，全神贯注聆听专家讲课，认真做好课堂笔记和按要求完成培训作业。课堂上，大家把不懂的地方及时向老师请教，又和其他学员互相交流，把所学的知识、经历很快运用到工作理论中，在很短时间内顺利完成了学习培训任务，到达了预期的目的。在这次网管培训中最有收获的几点如下:1.丰富知识，进步专业技能在几天的培训时间里，我们学到了很多方面的知识：网络公司总监李国教学员如何使用新的校外教育网，校外群管理员董鹏老师和任志强老师分别讲了网站素材的准备和网络管理员的职责及新的校外教育网站的新增功能;全国校外联负责人周长祜主任讲解校外教育政策、法规;赛能公司讲师付成功讲解了摄像技巧;新华社高级摄影记者范德元讲解了摄影技巧并做了现场摄影示范;省厅办公室副主任申雪峰做了新闻写作与信息发布方面的报告。省厅宣教处处长柯昌万做了新闻采编方面的知识讲座;所有专家老师的讲解都很精辟、深化、各有特色，所讲知识涉及到了校外教育网站应用的所有方面，让我增长了知识，开阔了视野。2.全新投入，感受工作乐趣为了完成一本画册，乡下一住就是半年，有时要拍好一个镜头，原地守候一整天一个人不管干什么工作，一定要热爱自己的本职工作，对自己的工作要有热情，这样才能把工作干好。新华社高级摄影记者范德元老师，省厅办公室副主任申雪峰如是说。从这些专家老师的讲课中，我深化体会到他们对自己所从事的工作的热爱，正是这种对专业知识的一丝不苟、精益求精的精神，才有了他们今天的成就。正如高尔基所说工作是一种乐趣时，生活是一种享受!工作是一种义务时，生活那么是一种苦役。专家对自己工作的热爱感染了我，也鼓励着我，更用心、尽心、全新地投入到自己的工作中。3.发现缺乏，确立努力方向通过培训，我深化认识到网络管理员所肩负的职责，对青少年活动中心网络管理员还需要在哪些方面提升有了较清楚的认识。同时发现自己在网络管理应用方面知识的匮乏，在今后的工作中催促自己将学到的知识在工作理论中逐渐消化吸收，并要不断的学习和充电，与其他活动中心的优秀网管互相交流学习，借鉴珍贵经历。在工作中培养自己擅长考虑、擅长反思、擅长总结等良好习惯，努力将我活动中心的网站办好、办出特色。最后，再次感谢省校外联办和中心给我这样一个学习与进步的时机，我将以此培训为契机，在今后的工作中将所学知识应用到工作中，努力进步自己的信息素养和网管技能，为我中心的工作提供更好的效劳。2023年9月网络管理培训心得体会根据我活动中心安排，202_年xx月21日至25日，我有幸参加了陕西省青少年校外活动中心网络管理人员培训，短短5天的培训很快就完毕了，对我来说收获颇多，受益匪浅。本次培训主要是对全省青少年校外活动中心网络管理人员进展校外教育网站应用技术培训，在培训学习的过程中，每节课学员们都按时出勤，遵守培训纪律，全神贯注聆听专家讲课，认真做好课堂笔记和按要求完成培训作业。课堂上，大家把不懂的地方及时向老师请教，又和其他学员互相交流，把所学的知识、经历很快运用到工作理论中，在很短时间内顺利完成了学习培训任务，到达了预期的目的。在这次网管培训中最有收获的几点如下:1.丰富知识，进步专业技能在几天的培训时间里，我们学到了很多方面的知识：网络公司总监李国教学员如何使用新的校外教育网，校外群管理员董鹏老师和任志强老师分别讲了网站素材的准备和网络管理员的职责及新的校外教育网站的新增功能;全国校外联负责人周长祜主任讲解校外教育政策、法规;赛能公司讲师付成功讲解了摄像技巧;新华社高级摄影记者范德元讲解了摄影技巧并做了现场摄影示范;省厅办公室副主任申雪峰做了新闻写作与信息发布方面的报告。省厅宣教处处长柯昌万做了新闻采编方面的知识讲座;所有专家老师的讲解都很精辟、深化、各有特色，所讲知识涉及到了校外教育网站应用的所有方面，让我增长了知识，开阔了视野。2.全新投入，感受工作乐趣“为了完成一本画册，乡下一住就是半年，有时要拍好一个镜头，原地守候一整天”“一个人不管干什么工作，一定要热爱自己的本职工作，对自己的工作要有热情，这样才能把工作干好。”新华社高级摄影记者范德元老师，省厅办公室副主任申雪峰如是说。从这些专家老师的讲课中，我深化体会到他们对自己所从事的工作的热爱，正是这种对专业知识的一丝不苟、精益求精的精神，才有了他们今天的成就。正如高尔基所说“工作是一种乐趣时，生活是一种享受!工作是一种义务时，生活那么是一种苦役。”专家对自己工作的热爱感染了我，也鼓励着我，更用心、尽心、全新地投入到自己的工作中。3.发现缺乏，确立努力方向通过培训，我深化认识到网络管理员所肩负的职责，对青少年活动中心网络管理员还需要在哪些方面提升有了较清楚的认识。同时发现自己在网络管理应用方面知识的匮乏，在今后的工作中催促自己将学到的知识在工作理论中逐渐消化吸收，并要不断的学习和充电，与其他活动中心的优秀网管互相交流学习，借鉴珍贵经历。在工作中培养自己擅长考虑、擅长反思、擅长总结等良好习惯，努力将我活动中心的网站办好、办出特色。最后，再次感谢省校外联办和中心给我这样一个学习与进步的时机，我将以此培训为契机，在今后的工作中将所学知识应用到工作中，努力进步自己的信息素养和网管技能，为我中心的工作提供更好的效劳。2023年9月网络管理培训心得体会根据我活动中心安排，202_年xx月21日至25日，我有幸参加了陕西省青少年校外活动中心网络管理人员培训，短短5天的培训很快就完毕了，对我来说收获颇多，受益匪浅。本次培训主要是对全省青少年校外活动中心网络管理人员进展校外教育网站应用技术培训，在培训学习的过程中，每节课学员们都按时出勤，遵守培训纪律，全神贯注聆听专家讲课，认真做好课堂笔记和按要求完成培训作业。课堂上，大家把不懂的地方及时向老师请教，又和其他学员互相交流，把所学的知识、经历很快运用到工作理论中，在很短时间内顺利完成了学习培训任务，到达了预期的目的。在这次网管培训中最有收获的几点如下:1.丰富知识，进步专业技能在几天的培训时间里，我们学到了很多方面的知识：网络公司总监李国教学员如何使用新的校外教育网，校外群管理员董鹏老师和任志强老师分别讲了网站素材的准备和网络管理员的职责及新的校外教育网站的新增功能;全国校外联负责人周长祜主任讲解校外教育政策、法规;赛能公司讲师付成功讲解了摄像技巧;新华社高级摄影记者范德元讲解了摄影技巧并做了现场摄影示范;省厅办公室副主任申雪峰做了新闻写作与信息发布方面的报告。省厅宣教处处长柯昌万做了新闻采编方面的知识讲座;所有专家老师的讲解都很精辟、深化、各有特色，所讲知识涉及到了校外教育网站应用的所有方面，让我增长了知识，开阔了视野。2.全新投入，感受工作乐趣为了完成一本画册，乡下一住就是半年，有时要拍好一个镜头，原地守候一整天一个人不管干什么工作，一定要热爱自己的本职工作，对自己的工作要有热情，这样才能把工作干好。新华社高级摄影记者范德元老师，省厅办公室副主任申雪峰如是说。从这些专家老师的讲课中，我深化体会到他们对自己所从事的工作的热爱，正是这种对专业知识的一丝不苟、精益求精的精神，才有了他们今天的成就。正如高尔基所说工作是一种乐趣时，生活是一种享受!工作是一种义务时，生活那么是一种苦役。专家对自己工作的热爱感染了我，也鼓励着我，更用心、尽心、全新地投入到自己的工作中。3.发现缺乏，确立努力方向通过培训，我深化认识到网络管理员所肩负的职责，对青少年活动中心网络管理员还需要在哪些方面提升有了较清楚的认识。同时发现自己在网络管理应用方面知识的匮乏，在今后的工作中催促自己将学到的知识在工作理论中逐渐消化吸收，并要不断的学习和充电，与其他活动中心的优秀网管互相交流学习，借鉴珍贵经历。在工作中培养自己擅长考虑、擅长反思、擅长总结等良好习惯，努力将我活动中心的网站办好、办出特色。最后，再次感谢省校外联办和中心给我这样一个学习与进步的时机，我将以此培训为契机，在今后的工作中将所学知识应用到工作中，努力进步自己的信息素养和网管技能，为我中心的工作提供更好的效劳。2023网络师德培训心得体会师德的最根本表达是爱学生，这是对教育对象的关爱，对所教学科的挚爱，对教育事业的热爱。网络师德培训心得体会一年一度的暑期师德培训开场了，暑期师德培训是对老师职业道德的一次集训，是老师心灵的一次洗礼，是思想素质又一次充电。作为秋季开学的前奏，师德培训，既是老师的收心会，也是新学期的一次发动会。今年暑假，学校进展了为期三天的暑期师德培训，每年的师德培训就像一顿心灵的鸡汤，洗涤着污浊，净化了灵魂!今年的培训更是如此。今年学校特意从县里请来了三位名师给我们讲座，其中一位是龙港实验中学的项延唐老师，他讲座的主题是《用智慧播撒阳光》，主要讲述他的班主任工作事迹，他是一位事业型、创新型的班主任，班级管理有声有色，注重细节，从班级文化气氛的营造到班级组织机构的设置以及别开生面的活动开展，让班集体始终洋溢着活力与活力。他始终活泼在学生当中，擅长用机智幽默的语言和真诚感人的行动走进学生的心灵，不断鼓励学生走向成功。他把欢乐带给学生，把惊喜送给家长，把智慧留给学校，以满怀的激情抒写诗意人生。他特别喜欢当班主任，特别迷恋育人工作。他德育工作的特色很多，给我印象尤为深化的是他的班级文化建立。他每接一届学生，总要求朗读两首诗：《美妙的中学时代》和《什么是集体》。他每带一个班级，总是班名、班训、班歌、班级寄语、班级精神、班级领奖台、奖杯、奖牌、班旗、班牌、组名、男女生生歌、家长会会歌等一应俱全。他的每位学生的桌角均有“我和我追逐的梦”小名片，写有个人梦想、崇拜的英雄、喜欢的格言以及远、中、近期目的。他注重对学生的感恩教育，让学生伴随感恩成长。集体生日庆贺会，传达母亲的祝福，对生活的感恩。在母亲节等节假日，给学生布置了家庭作业，开展“我给父母送祝福、做家务”社会理论活动，召开了“感恩的心”系列主题班会。建议全班给有突出奉献的同学写感谢信，对一些在感恩活动中表现突出的同学，我自编三句半节目来表演，把教育活动寓于文艺创作之中。每周家校联络单上的家长、老师的留言，要求学生进展感恩回复。坚决的感恩宣言响彻校园，温馨的感恩话语贴满教室，炙热的感恩交流传递心间，共同筑起了一道流动的感恩长城。在从教二十年的每一天里，他从未懈怠过自己，也从没放弃过努力。对学生无私的爱，就是他每天的动力。他常说：“用心工作如一，用爱负责到底!不管我头顶是怎样的风雨，我将用我的努力来创造我的记忆!”他的很多事迹值得我借鉴。记得刚刚走上讲台的时候，常常回忆起自己上小学时的情景，那时自己会因为喜欢一位老师而喜欢一门功课，同样，也曾因讨厌一位老师而讨厌那门课的学习。我想一个被学生喜欢的老师，其教育效果总是超出一般的老师。本次师德学习体会最深的体会就是教育是爱的共鸣，是心与心的照应，老师只有用爱去关心学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。老师道德是一种职业道德。我深深地认识到师德是老师和一切教育工作者在教育活动中必须遵守的道德标准和行为准那么，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。老师所从事的职业是教育人，塑造人的事业。因此，老师道德素质比老师文化素质更为重要。而老师道德是老师的灵魂，也就是我们通常所说的“师魂”。师德是老师人格特征的直接表达。在教育工作中，一切师德要求都基于老师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来。历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作那么”、“循循善诱”、“诲人不倦”等，既是师德的标准，又是老师良好人格品格特征的表达。在学生心目中，老师是社会的标准、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的老师作为学习的典范并加以模拟。网络师德培训心得体会作为一名新老师，对于教书育人我并没有很多的理论经历，但通过这三天关于“尚德修身，抚爱育人”的师德培训，让我颇有感悟！会上我们聆听了季校长的报告、观看优秀班主任录象。会后在组长的带着下，我们对这次季校长报告进展学习和讨论，可以说我们在师德认识上有了很大的进步，从而，我对自己所担负的教育教学工作也有了新的认识。下面我谈谈自己对这次师德培训的几点体会：一、老师应具备全面的专业知识和技能我们经常说“课上一分钟,课下十年功”，“要交给学生一杯水，老师应有一桶水”这就要求老师不仅要拥有广泛的知识，透彻的理解教材，而且要灵敏自如的运用。二、敬业爱岗、无私奉献我们既然选择了教育事业就应该全心全意的投入到其中，以“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神来对待教育事业。三、热爱学生、教书育人记得陶行知先生曾说：“真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来的，才能到达心的深处。”这要求我们必须用心来对待学生，保护学生，对学生一视同仁，绝不厚此薄比，坚持以人为本。做到尊重学生，严格要求学生，树立学生学习的自信心。四、以身作那么、为人师表老师作为一种详细的形象拥有强烈的暗示和感染的教育力量，对学生具有潜移默化的特殊作用。因此，要求老师言行举止要注意风度，注重讲究文明。总之，要想成为一名优秀的人民老师，不仅要思想上严格要求自己，更要付之以行动。2023网络培训心得体会(4篇)这个暑期，热并充实着。通过这五个模块的学习，我感受到了网络培训的魅力，虽然学习的过程中有繁忙有困难有不解，但更多的是收获的快乐与充实。首先，培训让我认识到了时代对老师提出了更高的要求。以往觉得终身学习只是一种口号，然而通过这几天的学习，我才真正感觉到活到老学到老的必要性，再不学习真的要落伍了。模块中那些真实的、可操作的优秀案例，给我的教学指出了鲜明的道路，让我看到了自己的努力方向。在老师的职业生涯中，只有不断提升自己的专业思想、知识和理论，坚持反思与理论，才能在专业化的道路上不断完善自我，开展自我。其次，小组合作学习的形式给了我很大的启示。老师要实现专业成长就需要在自我反思的同时，开放自己，加强老师之间以及在课程施行等教学活动上的专业商讨、协调和合作，共同分享经历、互相学习、彼此支持、共同成长。这次小组合作学习我们g组通过交流看法，互相丰富着彼此的思想，不断地进步自己和组员对问题的认识，同时也促使我们把深藏于心的甚至连自己都意识不到的看法、思想、智慧表达出来。最后，注重反思，进步教科研程度。看着同组老师充满激情地积极交流，热情讨论共求上进的劲头，我不断地反思自己。比拟自己的理论效果，从中发现差距。有人说“只有老师自己才能改变自己，只有老师意识到自己的教学经历及其局限性并经过反思使之得到调整和重组，才能形成符合新课程理念要求的先进的教学观念和个人化教育哲学。”在今后的工作中，我会像这次培训一样，刻苦认真，勇于理论，在磨励中挑战自我，时刻告诫自己要不断超越自我，追求创新，回绝平庸，做智慧型有魅力的老师！老师网络培训心得体会无论是思想意识还是个人工作才能都有了很大进步。通过观看视频课程、倾听专家老师点评，我对班主任工作有了更深的认识，教育思路开阔了很多，对今后的教育教学有了新的目的和方向，可谓耳目一新，受益匪浅。现将我的培训收获和体会总结如下：一、掌握正确的爱的方法通过学习，我觉得老师应该给学生正确的、成功的爱，因为“没有爱就没有教育”，这是一句我们每一个老师都耳熟能详的教育名言，但为什么有时我们的工作结果却常常背离了我们的初衷，没有朝着我们预期的方向开展呢？这往往是因为我们没有掌握正确的爱的方法。1、理解是爱的根基老师的爱不应是盲目的、随意的，它应该建立在我们对每一个学生全面、深化、客观的理解的根底之上。当我们接手了一个新的班级，要尽快着手理解每一个学生的性格爱好、脾气秉性、兴趣特长、家庭情况、学习状况、学____点等，熟记于心，这将为我们有的放矢的开展工作创造前提，为我们选准教育的最正确打破口创造条件。理解学生的途径很多，如自我介绍、写写心里话、个别谈话等，但更为重要的是我们要用自己的眼睛去观察，用心去交流，只有当你真正赢得了学生的信任，她们才会真正对你敞开心扉，你才能深化他们的内心世界，摸清他们的脉搏，知道拨动哪一根琴弦才能引起师生间情感的共鸣。2、尊重是爱的前提我们要想赢得学生的信任与尊重，就先要学会尊重学生，因为尊重是互相的。不要认为我们施教于他们，便高高在上、颐指气使，并觉得他们理所当然就要听我们的。要清醒地意识到：在人格上，我们与学生是完全平等的，他们同我们一样渴望得到尊重与呵护。我们应该在学生的心灵上从小为他们拨撒下理解、尊重与信任的种子。以尊重为前提的爱才是真正意义上的爱。给学生发言的时机、倾听他们的意见与呼声、给予他们适度的宽容与谅解、谅解理解他们的难处与苦衷、肯定他们的点滴进步、不说任何伤害他们自尊的话语等等这些都是尊重学生的表现。我们要像保护自己的眼睛一样保护学生的自尊，不要在那上面留下难以愈合的伤痕。我们应该明白：一个没有自尊的学生是燃不起奋进的雄心的。3、尊重学生的关键是尊重学生的差异与潜能保护和尊重好孩子很容易，难就难在，我们要尊重全部的孩子，尤其是那些学困生和我们眼中那些所谓的问题学生。我们应该认识到学生是有差异的，差异来于遗传与环境的共同作用，每个学生都拥有一个五彩缤纷的经历世界。差异是对我们工作的挑战，同时也是一种珍贵的教育资。我们在班级工作中最易犯的缺点，大多与无视这种差异有关，其实我们不可能打造出一个形式的学生。爱学生就要尊重学生的差异，从学生的差异出发，因势利导，采取有针对性的做法，帮助学生安康成长、不断开展，引导他们走上良性开展的轨道。尊重差异就是对学生潜能的尊重，我们不应用静止的目光去对待有这样那样问题的学生，而应让每个学生都能看到自己的闪光点，看到自身的价值，鼓起他们自信的风帆，让每个学生都可能到达成功的此岸。4、鼓励、赞扬与热情的期待是一串金钥匙老师不要吝惜对学生的表扬与赞美，其实它是促使学生进步的助燃剂。在学生遇到困难与挫折时给予帮助和鼓励，在他们获得成功或获取点滴进步时给予由衷的赞美，让他们时刻感受到你对他热情的期待，会起到意想不到的鼓励作用。教育心理学上有一个颇值得玩味的名词叫“皮克马利翁效应”，他的意思是说：老师预言某些学生将会出现特殊的好的行为时，这些学生真的展露出老师所预言的才华；反之，老师假如预言学生是难雕的朽木，学生的表现必将腐朽不堪。由此可见老师的期待对学生的影响是宏大的。当学生犯错时，老师一个期待的眼神，说一句：“我相信你是无心的，你一定会改正的。”这胜似多少说教！当学生在困难前退缩时，班主任一个期待的微笑：“去吧，我相信你一定会成功的。”学生也许就会战胜自己。当学生悲观失意时，一个期待的抚摸：“站起来吧！失败乃成功之母”也许，学生就会成为最后的成功者。班主任要有一双敏锐的眼睛，时时关心学生，多给学生一些情感上的理解，多给学生情感上的期待。当你信其可行，他便可行；当你信其不可行，他将万劫不复，难道我们真的希望我们的学生毫无所成吗？我们何不多给学生一些肯定呢？5、爱学生就要擅长从根本上帮助学生帮助学生就如同给病人看病，最重要的是找到病根，班主任在工作中就要弄清学生出现问题的根本原因，对症下药，从根本上帮助学生改正错误，不要只看到外表，不关心内里，使得类似的问题总是不能得到解决。6、老师的爱应是朋友之爱师爱的最高境界不是母爱，也不是父爱，而是朋友之爱。其原因就是朋友之爱才是平等的，像朋友一样谈时事，谈学习，谈将来，谈做人。在他们的成长历程中，师生的心灵琴弦一定会鸣奏出一曲曲动人而和谐的乐章。二、掌握一些班级管理的方法班集体对学生的影响是宏大的，一个人的言谈举止，往往带有当年班集体的某些特殊的印记：严谨的、朴实的、活泼的、宽容的、谦恭的，或者是放任的、散漫的、敷衍的、急躁的、保守的。建立良好的班集体是班主任的重要工作。在网上学习的《班级日常管理》和进展的“班主任论坛”，使我掌握了一些班级管理的方法。1、班有班规一个新的班级组建后，老师要引导学生达成这样一个共识：珍惜友谊、互敬互爱，共建班集体这个大家共有的家园，形成一种“我是第一责任人”的小主人意识。班规的制定不应班主任一人说了算，应由学生集思广益，共同参与制定，共同研究为什么要这样制定，进而在全班学生中形成共识。试想像学生对某项要求假如不理解其重要性，或对某项要求不能内化为自己的需要时，又如何去遵照执行呢？2、班规落实要持之以恒班规的制定并不难，难就难在持之以恒。持之以恒的关键是建立健全班级内部的以学生为主体的管理机制，使常规训练落到实处，增强学生的主体意识、创新精神和理论才能。我充分调动学生的参与意识，让他们通过竞选争取班内的职务，赋予他们不同的职责权限，鼓励他们来协助老师工作。此外，我还在班内开展了轮流班长负责制，使每一项制度都能得到落实。进步了学生遵守纪律的自觉性和主动性。3、充分发挥集体的言论功能当班内出现一些不好的现象时，可以随时召开班队会，引导全班学生共同讨论分析^p不良行为的后果，使班内形成良好的言论导向，使犯错误的同学认识危害，自觉改正。把不良行为的苗头及时扼制住。在班内设置意见建议箱即时理解。4、开展丰富多彩的活动丰富多彩的活动可以锻炼学生的参与精神，增强班级的凝聚力。三、熟悉了处理偶发事件要点1、理解偶发事件的成因偶发事件来得突然，会对当事者或其别人产生一定的心理压力。学生处在不冷静的状态之中，班级气氛也很紧张，或是情绪冲动，使整体环境出现一种不易冷静的状态，学生们都非常关注班主任的态度和情绪。班主任最好可以把握事件的根本脉络，并暂时平息矛盾，不使事态扩大。2、遵循冷静沉着的原那么遵循冷静沉着的原那么，班主任就要迅速果断地决策，化解激化的矛盾冲突，稳定当事人的情绪，对全班学生(假如涉及面很广的话)提出要求，并随即采取必要的措施。班主任就要擅长发现和捕捉偶发事件中的“闪光点”和转化的“契机”，挖掘积极因素，化不利为有利，将偶发事件的处理迅速纳入最为有利的轨道。心理学的研究成果也说明：平时，学生的心理处于相对平衡状态，偶发事件的爆发使这种心理平衡被打破。这时，他们对周围信息反响特别敏感，思想矛盾特别锋利，是学生最易承受教育的时机。抓住这些时机，常可收到意想不到的理想的教育效果。因此，处理得当，偶发事件常常成为教育学生的“契机”。3、本着热心相助的心态偶发事件多半会带给学生不同程度的损伤或刺激，带给他们心理压力和负担。这时候学生渴求别人的理解、关心、帮助，又往往会有一些不协调的表现，处于极度敏感或采取不合作的态度。因此班主任在偶发事件后必需要对学生热心相助，为学生解除或减轻压力，给予必要的指点，提供需要的帮助。热心相助还表达在对学生的尊重、对学生的诚恳、对学生的保护。这时候班主任不能高高在上、漠不关心、冷淡厌恶、揭学生隐私、翻学生老帐、贬损挖苦、甚至火上浇油，让学生感到无助和压抑。班主任对学生热心相助，并不是在表演或虚情假意，偶发事件发生后，班主任也要教育其他学生伸手相助。这样处理偶发事件对学生才能是真正的教育，也是班主任处理偶发事件根本要求。时代在快速开展，班主任要不断地进展培训学习，注意汲取各方面的先进经历，扬长避短，不断完善自己的工作，做一名合格的、符合时代要求的具有新思维的班主任。以上是我在这次的培训学习中的反思和体会，我决心以这次难得的培训为契机，通过自己的不懈努力和学习，来进步自己的专业知识，与时俱进，尽职尽责，使自己成为一名新时期合格乃至优秀的班主任，为我国的教育事业奉献出应有的光和热。老师网络培训心得体会在每年暑假期间我都会参加一些教学培训，作为老师的我，在暑假期间没有事情可做，这时候参加到教学培训中，可以讲自己的教学程度提一个档次，也可以打发一下没有工作的时间，这是我每年都要做的事情。今年我的培训科目是网络知识培训。这对我来说，是一个比拟新的课题，虽然我也经常上网，可是用网络教学确实没有过。通过两个周的培训学习，我听取了各位专家学者的教育新理念，学习了不少优秀老师的课堂教学设计，同时还与省内的一线老师们进展了充分的交流，收获很大，同时也认识到了自己教学中的缺乏。这次培训来的很及时，培训内容也很深化，培训的效果将影响深远。崭新的教育理念和先进的教学形式触动着每位老师的心灵。作为一线老师的我深深感到学习的重要性，在培训过程当中，我所遇到的每一个老师都流露出积极、乐观、向上的心态，我认为，保持这种心态对每个人的工作、生活都是至关重要的，这将深深地影响着我、鼓励着我对今后工作的态度。下面就以我的培训理论来谈谈自己的体会。一、一丝不苟，认真对待教学工作〔1〕爱岗敬业。要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。〔2〕尊重学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要把学生当作平等的人对待，不能把学生当下级随意呵斥。只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。〔3〕要有强烈的责任心。作为一个人民老师，有强烈的责任心是最根本的，这种责任心主要表达在对全体学生负责。老师教书育人应是面对全体学生。我们当老师一踏进校门的那一天起，便对每一位学生负起责任，必须关爱学生，尊重学生人格，促进他们在品德、智力、体质各方面都得到开展。〔4〕以身作那么。老师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，老师的一言一行，学生均喜欢模拟，这将给学生成长带来一生的影响。因此，老师一定要时时刻刻为学生做出好的典范，凡要求学生要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。二、反思教学工作，不断进取在教学中不断思量着自己在工作中的缺乏之处。努力进步自己的业务程度，继续向优秀的老师学习，来更好地适应如今的数学教学。三、自觉采用新的教学形式。作为老师，只有不断的更新自己的知识，不断进步自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。多年来，老师教，学生学；老师讲，学生听，这已经成为固定的教学形式，这种教学形式限制了学生的开展，压抑了学生学习的热情，不能焕发学生的潜能，通过培训学习，我进一步理解了“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学形式的内涵。这些新的教学形式给学生更加自由的学习空间，为课堂注入了新的活力与活力，表达了以学生为本的理念。在今后的教学中我会自觉地把新的教学形式引入课堂，改变课堂的相貌，使课堂气氛活泼；教学民主；学生的学习热情高涨；师生关系融洽。充分表达素质教育的根本目的。四、立足课堂，在理论中提升自身价值课堂是老师表达自身价值的主阵地，今后我会本着“一切为了学生，为了学生的一切”的理念，将自己的爱全身心地融入到学生中。今后的教学中，我将努力将所学的新课程理念应用到课堂教学理论中，立足“用活新老教材，理论新理念。”力求让我的教学更具特色，形成独具风格的教学形式，更好地表达素质教育的要求，进步数学教学质量。通过这次的培训，使我深化意识到：自己的知识、才能还有一定差距，在今后的教学中，我将立足于自己的本职工作，继续运用网络资，加强理论学习，转变教育教学观念，积极理论新课改，不断地进步自身的价值，为教育事业发挥自己的作用。两周的培训已经完毕了，可以说，每一次培训我都会成长很多，这是我每年都要参加教学培训的第一目的，时刻进步自己的教学才能，才是一名老师应该做的事情。我就是在不断的培训中成为一名高级老师的，其中的很重要的一局部都是我通过培训学习得到的，今后我还是会选择继续培训，我会的！老师网络培训心得体会在这次网络培训中，我更进一步理解和掌握了新课改的开展方向和目的，反思了以往工作中的缺乏。作为年轻老师，我深知自己在数学教学上是幼稚且不成熟的，教学工作中还有很多缺乏，但通过这些日子的学习，我坚信在以后的工作学习中一定能获得更大的进步。下面是我通过培训获得的点滴体会：一、数学理念的提升虽然从事教育工作已经有十个春秋，但站在小学数学课堂上才短短两年。教学经历可以说是没有，教学技能也是非常薄弱。面对当今的形式，时代要求我们不断进步，汲取营养，为祖国的教育事业可以有突飞猛进的开展奉献我们的力量。在这次学习中王永斌老师为我们总结了数学的思想方法和活动经历，这让我在数学理念上有了更深化的认识。集合思想、对应思想、符号化思想、化归思想、类比思想、分类思想、统计思想、极限思想和模型化思想这么多数学教学思想方法在数学教学中的应用是复杂和实效的。我正是缺少了这样的一些理论根底，使得在实际教学中缺乏高度和深度。曹文香老师关于课堂教学预设与生成的关系阐述非常贴近我们的实际教学，这也是我们在日常教学中，尤其是公开教学中面临的最为头疼的环节。除了老师自身要具备较高的随机应变的才能外，更要汲取丰富理念，这样才能真正具备驾驭课堂的才能。二、教学行为的转变对于每位老师都要面临的备课和上课任务，在这次培训中我也有了进一步的认识。在日常工作中面对庞大的班级学生数，面对堆积如山的要修改的作业，再加上那么些个后进生，老师已经忙得不可开交，谈何每天细心备课，认真钻研教材，尤其是像我这样缺乏经历的年轻老师，日常课堂教学的有效性内心来说实在让人堪忧。王老师和卢杰夫老师的讲解为我们在这些方面的考虑提供了一些可借鉴的方法。空谈理论不实在际，屏弃理论也不合逻辑。我们应理论结合实际，在日常工作中根据自身工作量在学期初为自己制定好工作目的，如细致备多少节课，进展多少节课堂教学研究等。简而言之，就是有选择性地进展教学研究，保证在有限的教学时间中做到充分利用。可谓：量不在多，贵在精。我想这样一种教学行为的转变，才能真正意义上运用到我们的实际工作中，才能让学生获得更为有效的教学。三、教研方法的更新一直以来，校公开课的开展一直是我们进展教学教研的重要方法。通过汪主任的一席话和几位老师的说课演示，不仅让我对如何说课有了更为深化的理解，也让我认识到在日常教学教研中思想和方法的转变需求。我们应与时俱进，在开展学校公开教学评比的根底上结合实际有选择性地加强课后说课及互相评课的理论练习，更为深化地做好教研方法的更新，也为我们展开更有效的教学打好根底。经过这几天的培训，我认识到每一位老师都应积极参与到课程改革中去，不做旁观者，做一个课改的积极施行者。经过学习，也让我更加深化地体会到学习的重要性，只有不断的学习，才能有不断的提升。我想只有经过全体老师的共同努力，新课程改革之花才会开得更加灿烂，中华民族才会永立世界民族之林。我愿在这快乐而无止境的探究中去实现自己的梦想。中级职称干部培训学习体会中级职称干部培训学习体会7月1日至10日，有幸参加总行在xx培训学院举办的“XX年第二期中级职称干部培训班”。十天的培训生活经培训一部老师有绪安排，通过拓展训练、现场教学、分组讨论、文化考察、经历交流等多种形式，从当前国际国内形势和开展趋势、履职才能与创新思维、反洗钱与征信知识讲解、金融调研工作如何开展等方面给我们上了一次内容充实的干部成长的必修课。权威专家授课经历丰富、理论精辟、言语生动，学习内容精广相继，极具理论性和系统性，给我留下了深化的印像，也引发了更多的考虑，受益匪浅。下面就此次学习体会汇报如下：一、培训课程科学合理,深化浅出,对工作指导性强在十天的培训安排中，xx培训中心的老师们给我们各位学员精心安排了各项培训课程，授课的老师都是xx培训中心的老师通过多方联络来的专家和教授。课程有热门又相对生疏的反洗钱、征信管理等专业内容，也有央行人才开展的机遇，银行公职人员的心理安康调理，更让我难忘的是总行银币博物馆馆长、宣传部马林部长给学员讲授的“庞村财经会议的历史意义”一课。马部长作为一个总行的专家，年纪也不小了，吸引我的不仅是他的讲课内容，从小庞村财经会议的召开背景到人民银行的成立，人民银行名称确实定等内容，让我承受了一次入行近二十年来第一次生动且难忘的行史教育。为了让我们更多的承受一些行史，马部长在讲课中仅作了短暂的休息，并且着站着讲完了全部内容，三个小时啊，作为一个总行的部级领导，这种严谨的工作态度，敬业精神无疑打动了每位学员，持久不息的掌声表达了每个学员发自内心的尊敬与感谢。在接下来的日子里，一百五十名来自全国各地的学员们有幸分享了来自中国金融出版社的张红地副总编辑最新研究的关于法定存款准备金在中国的理论和理论、总行研究局王宇局长给大家深化浅出地讲解了如何做好金融研究工作，她精彩地讲课内容让大家理解了外汇汇率改革的政策变迁，也理解了国际金融危机在兴隆国家、开展中国家的不同表现及不同的应对措施等精彩的内容。二、学院精心组织，效劳贴心细致来到xx培训中心的第一天，我们就对xx培训中心对每位学员的关心有了实实在在的感受。一进学员宿舍，日常用品已摆在了卫生间的洗漱台上。在十天的学习中，我们每时都能感受到亲切的笑脸，殷切的问候，周到的效劳。从餐厅、总台、会议室，每位效劳人员都是那么训练有素、亲切自然。为了做好第一次人民银行中级职称干部培训工作，老师们对课程的设置可谓用心良苦，就内容来说，既有综合方面的内容，也有针对性较强专业课程，还有关于宏观政策、事关国计民生的经济方面的内容，多方位的满足中级职称人员的知识渴求；就授课方式面言，既有专家教授的讲授，也有学员自已的体会交流。学员们充分利用与专家教授近间隔接触的时机，不时提问与老师互动，学习效果效率明显。三、从岗位做起，进一步发挥中级职称人员作用作为基层央行的中级职称干____伍中的一员，我想，应该从以下几个方面发挥作用：一要立足岗位，尽职尽责，模范地做好业务工作。中级职称人员根本上都工作在详细的业务岗位，而人民银行的工作，就是由这些平凡而重要的岗位来完成。假如每一个干部职工都能圆满地完本钱职工作，那么人民银行整个工作就能顺利完成。二要起到带头作用。目前在基层行，中级职称干部大多是业务骨干，有的还是中层领导，甚至有的已经走上行级领导岗位。这些人的行动，影响着一个部门甚至全行。因此中级职称干部必需要率先垂范，以身作责，模范地履行一个中级职称人员的职责，积极主动地出主意、想方法，开拓创新，努力进步工作质量，多出成果、出好成果，推动全行工作上等升位。三要不断学习，努力进步自己的学识程度。比方自己，是1994年全国第一批经济师统考获得的经