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文档简介
第页学习计划小学范文汇编6篇学习安排小学篇1
小学一年级假期学习安排支配
上午7:30起床吃早饭
☆8:30~9:30寒假作业一天写5页
☆9:40~11:00小楷(5篇),练习册。
☆11:10~1:00看动画片,吃饭。
☆1:10~2:30数学语文书
☆2:40~3:10看课外书、作文、古诗三天背会一首。☆3:20~4:20语文练习
☆4:30~5:20写成长日记、学写《小学生日记》☆5:30休息看动画片
☆8:30睡觉
学习安排小学篇2
1、学习的目标明确,实现目标也有保证。
学习安排就是规定在什么时候实行什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短安排指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标
2、恰当支配各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了安排可以把自己的学习管理好。
到肯定时候比照安排检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步。
3、对培育良好的学习习惯大有帮助。
有了安排,也有利于熬炼克服困难、不怕失败的精神,无论遇到什么困难挫折也要坚持完成安排,达到规定的学习目标。
4、提高安排观念和安排实力,使自己成为能够有条理地支配学习,生活、工作的人。
这种安排观念和安排实力,学生都应当学习和具备,这对一生都有好处。
在进行时间支配时,还要留意以下两点:
1、要突出重点也就是说,要依据地自我分析中提出的学习标点或比较薄弱的学科在时间上赐予重点保证。
2、要有机动时间,安排不要排太满太紧,贪心的安排是难以做到的。
学习安排小学篇3
1、进行自我分析
制订安排前首先要进行自我分析,可以细致回顾一下自己的学习状况,找出学习特点。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的擅长进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢。同时还要分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成果在班级中的位置,还常用“好、较好、中、较差、差”来评价。也要和自己数学成果的过去状况比,看它的发展趋势,通常用“进步大、有进步、照常、有退步、退步大”来评价。
2、确定学习目标
学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力气。学习目标要具有适当、明确、详细的特点。适当就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,简单丢失信念;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要依据自己的实际状况提出经过努力能够达到的目标,明确就是指学习目标要便于比照和检查。
3、科学支配时间
确定了学习目标之后,就要通过科学地支配,运用时间来达到这些目标。既要考虑学习,也要考虑休息和消遣,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还考虑不同学科的时间搭配。合理要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑醒悟,最适合于记忆和思索。此外留意文理交叉支配,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。
必备物品
1、书包建议:不要过于困难。
2、简洁好用的笔盒。(建议不用塑料的,易坏,不要太大)
3、木制的铅笔,虽然自动铅笔更环保,但不利于小孩子运用(笔芯较软,简单断,颜色相对淡一点的2H铅笔,橡皮擦起来比较干净,不会显得太脏。)
4、卷笔刀、橡皮(手动的卷笔刀就可以,方形的橡皮)预想出现的问题:语文:书写速度慢、不根据样子写字或写拼音、课外阅读时往往不能坚持每天进行、不刚好复习学习的新学问等。还应当在学习中,渐渐培育孩子自己检查作业的好习惯。数学:学习习惯的问题最叫人担忧。家长还是要从培育孩子的学习习惯入手:肯定要让孩子规范书写;须要用直尺的地方,肯定要让孩子坚持用尺;数学题目完成后,肯定要让孩子自己检查,不要依靠家长。对于那些学问驾驭的比较好、并有条件的孩子,家长可以适当让他做一些有针对性的趣味数学题目,提高孩子学习的爱好。
其他学科:比如英语课、美术、音乐、体育课等经常会要求孩子带好配套的学具、颜料、剪刀、胶水。遗忘是孩子的通病,因此,家长应当要求孩子依据课表,做好课前打算工作,养成良好的习惯。
学习安排小学篇4
二年级结束了,本次期末考试我考的还可以,语文考了101、数学考了101、就是英语因为听力题我没听清晰考了97,下次我要做到不惊慌、仔细听,可是我能取得这样的成果还是很兴奋的。暑假已经到了,看到了同学们假期里的安排,我也打算给自己的假期制定一个安排,所以,在妈妈的帮助下,我制定了这样一个安排,快来看看吧!
假期预定目标:
一、学习:完成暑假作业、复习和背颂《古诗八十首》、练钢笔字、复习英语单词、练一些数学题。
二、写作:参与校讯通第六届“书香班级”和第三届“博客之星”活动,多读书,多写博文,煅练自已的写作实力。
三、钢琴:参与钢琴考级,在考级中能取得优异的成果。
四、游泳:假期游泳班15天的时间里学会游泳。
五、快板:接着学习和练习好快板,比以前有肯定进步。
六、做家务:洗一些自己的小衣服,整理自己的房间,帮妈妈打扫家里的卫生。
除此之外,有时间的话出门游玩,还有做一些有意义的事情,比如卖东西之类。
每日安排:
早上:6:30起床;跑步30分钟、背古诗或英语30分钟;
上午:写暑假作业(每天每门各3页)、弹琴1小时、写钢笔字2页;
中午:午饭后读书1小时、午休1小时;
下午:练习快板40分钟、4:30—6:30游泳(游泳班结束后可自由支配);
晚上:晚饭后弹琴1小时;漫步或出去玩;9:00—10:00亲子共读;10:00睡觉。
注:中间空闲时间可自由支配。
每周安排:
1、背诗:每周背诵《古诗八十首》10首。
2、写日记:每周写3-5篇日记或读后感。
3、做家务:每周整理自己的房间1-2次,并帮助家长整理家里的卫生1—2次。
怎么样?我的安排不错吧,信任有了这样一个安排我会渡过一个丰富多彩地假期!
附:假期安排自我打分表
假期安排自我打分表
时间项目周一周二周三周四周五周六周七一周状况早上起床跑步晨读上午写作业弹琴练字
中午
读书午休下午快板游泳晚上弹琴读书睡觉
备注:每完成一件事情打“√”,完不成打“×”。
学习安排小学篇5
新的学期又起先了,我暗下决心,肯定要在新的学期里取得更好的.成果。
这就须要我制定一份具体的学习安排:
首先,要按时完成老师布置的各项作业,肯定要做到干净、正确,把每次的作业都当作考试来对待,改掉以前马虎的毛病。
其次,要养成课前预习,课后复习的好习惯,每天抽出肯定的时间来预习各项功课,把重点的地方划出来,这样上课的时候就能有重点的听讲,起到事半功倍的效果。
第三,尽可能多的阅读各类有易的书籍,开阔眼界,多积累好词佳句,提高写作实力,让自己在书的海洋里欢乐健康的成长。
第四,多参与体育熬炼。有了好的身体,才能更好的学习,主动参加班级的各项体育项目,为自己的健康加分,也为班级争光。
我想,只要仔细根据学习安排去做,我肯定会在新的学期取得更好的成果。
学习安排小学篇6
一、班情分析
六年级共有学生70人,其中男生28人,女生42人,结合上学期的学习成果,实属差生率教高的班级。
二、存在问题分析
差生在学习上总的特点是智力一般,学习依靠思想严峻,没有独立思索勇于创新的意识,遇到较难的题便等老师的答案等。详细表现如下:
1、上课精神不集中。
2、学生没有养成合作意识和乐观向上的生活看法,不愿成为有志向,有道德,有文化,有纪律的全面发展的新人。
3、没有驾驭教材规定的简洁的乐理学问和音乐技能,没有驾驭简洁的视谱实力,没能够完整的有感情地演唱歌曲。
三、补救方案
针对这一实际状况,我首先要想方设法调动学生的学习主动性,更重要的是做好差生的转化工作。制订出转化方案如下:
1、利用家长,让家长帮助老师教化和督促自己的孩子努力学习音乐。
2、课后多和差生交谈,看法要亲善,使后进生情愿接近老师,常常和老师说说心里话,有利于老师对学生的了解,有利于做好后进生的转化工作。
3、开展互帮互学的活动,座位的排列尽量为中、差生创设一个好的学习环境,充分发挥课后“小老师”的作用。
4、对差生的缺点指责要恰当得体,切忌不行损害,不能让其他同学讪笑他们,嫌弃他们。
5、仔细备课,做好课前打算、复查工作,备课时留意与新课标相结合,并留意备学生;
6因材施教,对不同的学生要留意采纳不同的教学手法,使学生能
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