教师公开招聘《小学教育理论综合》复习题集(第1707篇)

2019年国家教师公开招聘《小学教育理论综合》职业资格考前练习一、单选,朱老师上课时，经常将每节课的教学重点内容圈画出来，加强学生对这些重点内容的理解，这体现了知觉的（）。A、强度律B、差异律C、活动律D、对比律»＞点击展开答案与解析我国地域辽阔，南北差异较大，为了使教学不脱离实际，必须补充必要的乡土教材，这体现了（）.A、启发性原则B、因材施教原则C、巩固性原则D、理论联系实际原则»＞点击展开答案与解析国家教师资格考试制度是由（）来规定的。A、国务院B、国家教育部C、省教育行政机关D、地方行政机关»＞点击展开答案与解析我国封建社会学校的教学内容主要是“四书”“五经”，其贯穿了儒家思想。下列选项不属于“四书”的是（）。A、《大学》B、《中庸》C、《论语》D、《春秋》»＞点击展开答案与解析5•在实际教学过程中.张老师釆用画小红花、插小红旗等方式鼓励学生的教育方法是（）。A、陶冶教育法B、榜样示范法C、实际锻炼法D、品德评价法»＞点击展开答案与解析中小学幼儿园安全管理办法不适用于下列哪项？（）A、普通中小学B、幼儿园（班）C、中等职业学校D、成人高等教育»＞点击展开答案与解析学生在教师的指导下进行教学的实地测算、生物的植物培养和动物饲养。属于哪一种教学方法?（）A、实验法B、参观法C、演示法D、实习作业法»＞点击展开答案与解析&中国近代史实施时间最长，影响最大的学制是（）。A、壬寅学制B、六三三学制C、癸卯学制D、壬子癸丑学制»＞点击展开答案与解析《中小学幼儿园安全管理办法》第五十二条规定，文化部门依法禁止在中学、小学校园周围（）米范围内设立互联网上网服务营业场所。A、100B、200C、500D、1000»＞点击展开答案与解析根据《中华人民共和国教育法》，下列不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件是（）。A、有组织机构和章程B、有优秀的教师C、有必备的办学资金和稳定的经费来源D、有符合规定标准的教学场所及设施、设备»＞点击展开答案与解析教育的生物起源说的代表人物是（）»A、利托尔诺B、孟禄C、高尔顿D、达尔文»＞点击展开答案与解析非法招用未满十六周岁的未成年人，情节严重的，可由工商行政管理部门（）。A、贵令整改B、吊销营业执照C、处以罚款D、批评教育»＞点击展开答案与解析在一个段落或一门课结束后，教师会编制一套试题全面考査学生的掌握情况，这种测验是（）•A、安置性测验B、形成性测验C、诊断性测验D、总结性测验»＞点击展开答案与解析教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是（）。A、指导自我教育法B、榜样示范法C、实际锻炼法D、陶冶教育法»＞点击展开答案与解析王小红期中考试的数学成绩在班级中排名第五.这种评价属于（）oA、诊断性评价B、总结性评价C、相对评价D、决定评价»＞点击展开答案与解析教育学的研究对象是（）oA、教育现象B、教育方针C、教育政策D、教育理论»＞点击展开答案与解析《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年》提出，教育工作的根本要求是（）。A、提高质量B、育人为本C、改革创新D、转变观念»＞点击展开答案与解析初_（1）班班主任组织学生开了一个《我喜欢的名人名言》的主题班会，要求每个学生将事先选好的自己喜欢的名人名言向全班介绍,并说明自己为什么喜爱。这种做法贯彻了（）。A、正面教育与纪律约束相结合的原则B、依靠枳极因素克服消极因素的原则C、言行一致的原则D、因材施教原则»＞点击展开答案与解析19.教育之所以能促进儿童发展，根本在于儿童发展上具有（）。A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D^可塑性»＞点击展开答案与解析教育目的与培养目标的关系是（）oA、共同性与方向性的关系B、教师与学生的关系C、学校与家长的关系D、普遍与特殊的关系»＞点击展开答案与解析《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》指出，到2020年，我国要基本实现教育现代化.基本形成（），进入人力资源强国行列。A、知识型社会B、科技性社会C、创新型社会D、学习型社会＞»点击展开答案与解析《教师资格条例》规定，教育部门和受委托的高等学校每年受理的教师资格认定申请次数为（）。TOC\o"1-5"\h\zA、1次B、2次C、3次D、4次»＞点击展开答案与解析23•我国《中小学教师专业标准（试行）》制定的依据是（A、《中华人民共和国义务教育法》B、《中华人民共和国教师法》C、《中华人民共和国教师法》和《中华人民共和国义务教育法》D、《中华人民共和国未成年人保护法》»＞点击展开答案与解析马克思主义教育学在教育起源问题上坚持（）。A、劳动起源论B、生物起源论C、心理起源论D、生物进化论»＞点击展开答案与解析教师的言论、行动、为人处世的态度，对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用，这是教师的（）＜＞A、传道者角色B、管理者角色C、朋友角色D、示范者角色»＞点击展开答案与解析赞可夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则，不在此列的一条是（）。A、高难度原则B、高速度原则C、理论知识起主导作用的原则D、循序渐进原则»＞点击展开答案与解析最早提出教学的教育性原则的教育学家是（）。A、苏格拉底B、赫尔巴特C、夸美纽斯D、柏拉图»＞点击展开答案与解析教师不直接将学习内容提供给学生，而是为学生创设问题情境，引导学生去探丸和发现知识和问题的方法是（）。A、讲授法B、发现法C、掌握学习法D、头脑风暴法»＞点击展开答案与解析“现代教育派”的代表人物是（）。A、洛克B、杜威C、斯宾塞D、夸美纽斯»＞点击展开答案与解析30.新课程改革的核心任务是（）•A、构建和谐的校园生活环境B、促进学生树立正确的发展观C、提高学生的学习能力D、促进每个学生得到最丿邙艮度的发展»＞点击展开答案与解析31.能够在最短的时间内向学生呈现、介绍大量和系统信息的方法是（）。A、实践法B、谈话法C、参观法D、讲授法»＞点击展开答案与解析教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是（）oA、谈话法B、讨论法C、讲授法D、演示法»＞点击展开答案与解析根据《教师资格条例》，参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废，不得再参加教师资格考试的限制年限是（）。TOC\o"1-5"\h\zA、1年B、3年C、5年D、8年»＞点击展开答案与解析小明在一个阳光明媚的中午到电影院看电影，刚进电影院时什么都看不清.这是感觉特性中的（）。A、对比B、明适应C、暗适应D^疲劳»＞点击展开答案与解析通过摆事实、讲道理使学生提高认识、形成正确观点的方法是（）oA、说理教育法B、陶冶教育法C、实际锻炼法D、榜样示范法»＞点击展开答案与解析埃里克森认为，幼儿期（4〜5岁）人格发展的主要问题是（）。A、基本的信任感对基本的不信任感B、主动感对内疚感C、自主感对同一感混乱D、勤奋感对自卑感»＞点击展开答案与解析与课堂教学相比，课外活动更有利于（）°A、发展学生个性B、巩固学生的知识C、加强"教学相长"D、坚持“循序渐进”»＞点击展开答案与解析“弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。”这种观点给当今教育的启示是（）。A、教学相长，相互尊重B、乐教善教.讲究教法C、严于律己，为人师表D、有教无类.教书育人»＞点击展开答案与解析39•中小学的“双基”教学指（）,A、基本理念和基本原理B、基础知识和基本技能C、基本技能和基本技巧D、基础知识和基本能力»＞点击展开答案与解析40.教师评分的相对标准对应的评价方式为（）＜＞A、形成性评价B、总结性评价C、标准参照评价D、常模参照评价»＞点击展开答案与解析二、多选题1•教师选择教学方法的主要依据有（）。A、学习目的和任务B、教学内容的性质和特点C、每节课的重点和难点D、学生的身心发展特点»＞点击展开答案与解析美国人华虚朋于1919年在芝加哥市文纳特卡镇公立学校实行的教学组织形式被称为“文纳特卡制”・他对后来产生的程序教学影响很大。其特点为（）。A、学生在单元学习过程中可以按自己的能力确定学习进度B、按单元进行学习。各单元都有明确的学习目标和具体的学习内容，并配以小步子的自学材料C、每个单元结束后，经测验诊断，接着学习新的单元D、教师随时对学生进行个别指导»＞点击展开答案与解析在教育活动中，教师的主导性主要表现为（）。A、学生学习的促进者B、学生道德修养的指导者C、学生身心健康和谐发展的决定者D、学生审美能力的培养者»＞点击展开答案与解析美国当代著名的教育心理学家布卢姆认为完整的教学目标应包括（）。A、认知领域B、情感领域C、道德领域D、动作技能领域»＞点击展开答案与解析对学生进行心理健康教育的意义是（）°A、预防精神疾病.保障学生心理健康B、提高学生心理素质.促进学生的人格健全发展C、对学校口常的教育教学工作的配合和补充D、建立新观念并获得正向的情绪效呆»＞点击展开答案与解析下列关于九年义务教育，说法正确的是（）。A、九年义务教育具有强制性B、普及九年义务教育是学校教育系统的基础C、普及九年义务教育是提高民族文化、心理素质的保证D、九年义务教育尊重受教育者的自由选择»＞点击展开答案与解析教育法律责任的构成要件包括（）。A、违法行为与损害事实之间具有因果关系B、损害行为必须违法C、行为人主观上有过错D、有损害爭实»＞点击展开答案与解析&在教育活动中.教育对象的主体性主要体现在学生学习的（）。A、自主性B、差异性C、能动性D、创造性»＞点击展开答案与解析下列关于遗忘规律表达正确的是（）。A、遗忘规律最早是由心理学家艾宾浩斯研究得出的B、遗忘的发展是均衡的C、遗忘的发展是先快后慢的D、及时复习能较为有效地减少或防止遗忘»＞点击展开答案与解析下列选项中属于感觉后象的现象有（）。A、入鲍鱼之肆，久而不闻其臭B、绿叶映衬卜•的红花看起来更红C、关灯后.黑暗中眼睛还会看到亮着的灯泡的形状D、声音停止后，耳朵里还有这个声音的余音在萦绕»＞点击展开答案与解析学生伤害事故是指在学校（）中造成在校学生人身损害后果的事故。A、教育教学活动B、学校组织的校外活动C、校舍、场地D、生活设施»＞点击展开答案与解析《中华人民共和国教育法》第五条规定，教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与（）相结合，培养德、智、体、美等方面全面发展的社