幼儿园新年活动方案7篇

—幼儿园新年活动方案7篇新年的钟声即将敲响，它震撼着我们每个人的心灵!新年的歌声即将唱起，它播撒着我们绚烂的笑容!下面给大家共享幼儿园新年活动方案内容，希望能够帮忙大家!幼儿园新年活动方案1活动过程：（开头前播放喧闹的新年音乐，营造新年气氛）活动时间：12.31上午9：30—10：50活动准备：气球，各类奖状，鞭炮制作材料（红色黄色蜡光纸，浆糊，线绳），打击乐器（锣，钹，铃鼓等），过新年磁带，幼儿节目表演，话筒活动过程：（开头前播放喧闹的新年音乐，营造新年气氛）一、开场白（以新年音乐为背景音乐）友爱的爸爸妈妈，爷爷奶奶，小珍宝们：大家好!今日是20X的最终一天，我们中一班教室里喜气洋洋，喧闹非凡，由于我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起，宝宝们明白是为什么吗？（迎新年庆祝活动）。宝宝们，你们开心吗!（开心）那我们一起用掌声欢送爸爸妈妈奶奶的到来。（大家一起说欢送爸爸妈妈爷爷奶奶）今日小好友还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏，宝宝们肯定要把自己最好的本事表演出来，让大家快乐。也请我们的爸爸妈妈们放松心情，参与到我们中间，重新回忆一下童年的温馨，和孩子一起过一个欢乐的新年!二、幼儿节目表演1、《铃儿响铃铛》圣诞欢乐2、宝宝歌表演连唱：《我们是中班小好友》《对不起，没关系》笑一个吧！《买菜》《扮家家》《郊游》《蚂蚁搬豆》十个小矮人。2、律动表演：舞律动摘果子3、亲子游戏：《邀请舞》表演者：全体幼儿和家长4、亲子游戏：抢尾巴胜出小组颁发奖品5、亲子制作：红红的炮竹（利用红黄蜡光纸粘贴串联进行制作）6、共同悬挂炮竹，布置节日环境尾声：时间过得真快，转瞬我们就要送走旧的一年，迎来新的一年。我们的迎新年庆祝活动也接近尾声，在这里，我代表中一班的三位老师，也代表幼儿园的全部老师祝小好友新年欢乐，每天进步!祝全部的爸爸妈妈工作顺当，家庭幸福!（放新年好的音乐）我们一起来唱起新年好的歌曲，相互祝愿大家新年好!（自由唱新年好）幼儿园新年活动方案2设计思路：20X年元旦即将来临，在这辞旧迎新之际，我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往力量和自信念，更为了让孩子们度过一个欢乐又有意义的元旦，为了班与班、家长好友们和老师们之间有一个良好的沟通平台，我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班团聚一堂进行“庆元旦，迎新年”活动。活动内容：幼儿才艺及家长才艺，亲子游戏活动宗旨：1、让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己。2、让幼儿在活动中体验团结合作，增加友情。3、让家长主动参与，为孩子做出典范。参与人员：试验中班全部家长及小好友节目单：开场：新年好1、小拜年，恭喜恭喜。2、歌曲《好大一个家》。3、歌舞《踏浪》。4、游戏《小海龟登陆》。5、舞蹈《Openyourdream》。6、歌舞《三只熊》。7、诗朗诵《再别康桥》。8、歌曲《春晓》。9、舞蹈《健康动起来》10、家庭游戏《足球珍宝》。11、歌曲《荷塘月色》。12、舞蹈。13、亲子游戏《同舟共济》。14、歌曲《爱我你就抱抱我》。15、舞蹈《小星星洗澡》。16、家长游戏《纸杯传水》。17、武术操《精忠报国》。18、魔术《神奇魔术棒》。19、自由表演时间段。20、亲子游戏《春雷阵阵响》。21、颁发纪念品。结束《假设幸福你就拍拍手》（注：节目如有变动需提前给老师说）附：游戏1、《小海龟登陆》游戏规章：幼儿扮演小海龟，报纸做岸边，音乐停，海龟赶紧找到岸（报纸）失利者就会被淘汰。游戏2、（家长游戏）我们都明白一个道理，团结力量大，接下来我们就要来考验哪一队家长好友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。游戏规章：十二位家长分成两队，每队六个人，每个人嘴里咬一个纸杯，第一个纸杯会倒满水，第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里，第二个传给第三个，以此类推，最终哪队剩下的水最多，哪队取胜。请留意，游戏开头后，就不行以用手了。游戏3、亲子游戏：同舟共济。游戏规章：一次请四个家庭，将一家家三口的左脚绑在一根棍子上，右脚绑在另一根木棍上，先到终点者为成功者。游戏4：春雷阵阵响。游戏规章：一次请6个家庭，家长将孩子背好，吹好的6个气球绑在家长腿上，听口令相互踩气球，游戏结束时盈余气球多者为成功。幼儿园新年活动方案3一、活动目的：1、通过活动让幼儿感受喧闹和开心的节日气氛，激发幼儿成长的骄傲感和对生活热爱的情感。2、培育幼儿主动参与集体活动的爱好，与家长一起体验迎新年的欢乐。3、让幼儿体验人与人之间的真情，学习用恰当的方式表达对他人的祝愿和关爱。二、活动主题：迎新年亲子同乐会三、活动时间：20X年1月21日下午（2：30——5：00）2：30——2：35园长讲话2：35——3：00班级才艺展现3：00——4：30亲子活动4：30——4：35校领导讲话4：35——4：50家委会成员抽取年度幸运珍宝（10名）4：50——5：00活动结束回教室，分班发放奖品、奖状。四、亲子体育游戏：（每项分成4组，每组限10个家庭）1、接果果（道具准备——小班）玩法：爸爸抱住筐子，相距2米，幼儿将果子扔进家长筐子里。规章：每个参赛者扔10个球，扔进的果子多者为胜。2、串珠子（道具准备——大二班）玩法：时间30秒，家长和幼儿一起把珠子穿在绳子上。规章：在规定时间内以穿的数量多的家庭为胜。3、踩高跷（道具准备——大一班）玩法：家长与孩子面对面站立，幼儿踩高跷到对面交给家长，家长在踩高跷回到起点交给下一组家庭。规章：速度快的一组家庭为胜。4、同舟共济（道具准备——中班）玩法：4组家庭同时竞赛，每组家庭成员一只脚踩在木板上，向前行走。规章：速度快的一组家庭为胜。[接力]5、运西瓜（道具准备——小班）玩法：孩子抱球送给家长，家长两腿夹球行径跳，把球送到指定位置，中途掉球者可拾球在原地连续进行游戏。规章：小组接力赛，速度快的一组为胜。6、袋鼠妈妈运水果（道具准备——大二班）儿歌：袋鼠妈妈，有个袋袋，袋袋里面，装着乖乖，妈妈和乖乖，相亲又相爱。玩法：幼儿脚踩在家长的脚上，一起往前走到将水果运回起点。规章：小组接力赛，速度快的一组为胜。7、开火车（道具准备——中班）玩法：每组家庭在环状的火车带动下跑回到起点规章：小组接力赛，速度快的一组为胜。8、爱心传递（道具准备——大一班）玩法：分四组家长站成一排将本组的幼儿抱起传给下一个规章：小组接力赛，速度快的一组为胜。五、活动准备：1、体育游戏的材料分到班级负责准备。2、场地划分与布置【王晓诸、刘文勉】3、摄像、照相【闫建州】4、信息上传【刘文勉】5、邀请函设计制作【刘文勉】6、奖品准备【武岩】一等奖80份，二等奖80份，三等奖160份；幸运珍宝10份。7、音响装备【严俊】8、亲子体育游戏参与花名册【班主任】9、主持人【刘蓉、冉玉梅】六、活动延长：寒假期间家长带孩子一起参与一些迎新年的活动，让幼儿进一步感受节日的欢乐气氛，体验新年的欢乐心情，大胆表达对家人好友的祝愿，增加对他们的关爱情感。幼儿园新年活动方案4活动目标：1、感受迎新年的快乐气氛，明白自己即将长大一岁，有成长的骄傲感，增加孩子的自主性。2、通过游戏，感受温馨的伙伴之间的友好情感。3、展现幼儿的力量，培育幼儿自信、乐观、大方的品质。活动形式：击鼓传花活动过程：一、开场：1、幼儿一起致新年贺词：祝老师们工作顺当；身体健康!祝小好友快欢乐乐；祝大家新年欢乐!过年啦……（老师敲鼓）2、放音乐，大家齐唱《新年好》二、主题活动：以击鼓传花的形式绽开，鼓声落，花落到谁的手中，幼儿便表演一个节目（幼儿的特长展现或者是与伙伴共同表演）。共三轮，每轮三次；每轮结束后幼儿表演一个集体节目。（一）、第一轮击鼓传花1、幼儿集体节目《儿歌联说》、《古诗吟唱》。2、师幼游戏：魔毯游戏准备：报纸游戏规章：分两组进行，每组2对。老师和幼儿共同踩在一块报纸上，在规定时间内用脚将纸踩碎，每个组的报纸踩得最小，哪个组获胜。（二）、第二轮击鼓传花1、幼儿集体节目，《欢乐欧伯拉》2、游戏：谁的力气大（吹气球竞赛）游戏准备：气球游戏规章：分两组进行，每组6人。每位幼儿拿一个气球，游戏开头后先将气球吹大获胜。（三）、第三轮击鼓传花1、幼儿集体节目：歌曲大联唱《宝宝不怕冷》、《小象爱妈妈》等等2、游戏：抢椅子。游戏准备：椅子6个游戏规章：分两组进行，每组5对。幼儿跟着音乐围着椅子转，音乐一停，大家就抢小椅子坐，没有抢到的回去，然后拿掉一个小椅子，看到最终谁能抢到最终一把小椅子。三、活动结束：为幼儿分发新年礼品。幼儿园新年活动方案5主题：欢乐过新乐健康长一岁目标：培育幼儿的自我表现力量，增加亲子感情，同时让幼儿熟悉元旦节日。时间：X年12月31日上午9点整。地点：班级教室活动准备：1、糖、汤圆面。2、盘子、一次性碗筷和手套、桌布。3、红色卡片、彩笔、红绳子。4、请我班家长委员会的成员和幼儿一起布置活动室。5、发出邀请，家长参与。活动过程：1、介绍元旦，朗诵《元日》开场歌曲《新年好》。致新年贺词：祝爸爸妈妈、爷爷奶奶一帆风顺，双龙戏珠；三阳开泰，四季发财；五福临门，六六大顺；七星捧月，八面春风；九运当头，完美无缺，恭喜恭喜。2、做元宵。谈谈说说：我吃过的各种元宵。介绍做元宵的材料，并示范制作方法。将搓好的元宵放在大盘子里，共享集体合作的欢乐。在等候煮元宵的同时，进行亲子才艺表演。3、亲子才艺表演。师幼集体舞《桃花朵朵开》、歌曲《小海军》、手指游戏《土豆丝》4、开开心心吃元宵。5、制作新年许愿卡。6、家长、老师、小好友互动舞蹈《兔子舞》。7、一起挂新年许愿卡。幼儿园新年活动方案6活动目的：1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。活动准备：1、录音机、音乐磁带《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京欢送你》的士高音乐。活动流程：一、主持人开场白：（友爱的爸爸妈妈，小好友们，大家新年好!由于您的孩子，我们走到了一起，形成了托班年段这个暖和的大家庭。仿佛就在昨天，我们从您手中接过哭闹的珍宝，珍宝们一每天的长大了，能干了，我们都为珍宝们的进步感到由衷的快乐!新年的钟声即将敲响，今日我们托班年段的全体家庭相聚在这里，进行“宝宝一家亲”亲子同乐活动，共同迎接新年的到来，让我们共同唱响《新年好》）宣布迎新年亲子活动开头。二、师幼家长表演：开开心心做体操冬天到了，天可真冷啊!如今就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小好友邀请爸爸妈妈一起来表演《开开心心做体操》三、家长才艺展现为了让今日的聚会更加的绚丽多彩，我们的小好友和爸爸妈妈将在接下来的时间里，为大家献上他们自编自演的节目，为了这次的才艺示，他们细心、细心、仔细地准备，如今就让我们一起来赏识由X家庭带来的精彩节目……四、放《新年好》歌曲。幼儿同唱“新年好”！一首悦耳的歌，一份真诚的祝愿，好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情。五、亲子游戏我们的小好友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌，爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的欢乐呢？接下来让我们一起进入我们今日的亲子游戏环节，感受游戏带给我们的欢乐!1、叠叠乐（每组6个家庭，游戏进行2次）（蓝色12个）（每班4个）主持人：抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏，这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的……，下面，请蓝色爱心的家庭出来。游戏准备：易拉罐18个（3个X6组）游戏规章：6个家庭（一个孩子和一个大人），站在起跑线后，在对面终点处布置6个仓库“易拉罐”。发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。（留意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐）2、抬花轿（每班四个家庭参与，游戏进行一次）（绿色12个）主持人：小好友们，你们有没有坐过花轿啊？今日，请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿，抬我们去玩好不好？下面这个游戏就是“抬花轿”……请粉绿色爱心家庭的走出来!游戏准备：床单3条游戏规章：以班级为单位进行接力竞赛，3个家庭（两个大人和一个孩子），站在起跑线后。发出指令后，每组的第一个家庭抬着花轿动身，到终点后返回起点，第二个家庭动身，依次进行，速度快的一组为胜!3、找宝宝（每组8个家庭，游戏进行2次）（黄色16个）主持人：我们的宝宝和爸爸妈妈协作的真好!接下来还有一个考验默契的游戏，“找宝宝”。请蓝色爱心的家庭出来。游戏规章是……游戏准备：床单8条游戏规章：请幼儿围上花床单（从头到脚全部围住），伸出小手，家长通过摸宝宝的手，推断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。4、踩圈圈（每组9个家庭，分班级进行游戏）（红色27）主持人：抢椅子的游戏你们肯定都玩过吧，今日我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏，“踩圈圈”。游戏的规章类似于抢椅子……，下面，请蓝色爱心的家庭出来。游戏准备：准备9个呼啦圈游戏规章：游戏的规章类似于抢椅子，地上放许多圈圈，圈圈总数比家庭人数少一个，家长与宝宝手拉手，听着音乐在圈外走动，音乐停，家长和宝宝赶紧找一个圈圈站好，没有找到圈圈的家庭则被淘汰，以此类推，最终留在场上的家庭获胜。（留意：找圈圈时家长和幼儿必需都站在圈内）毛毛虫游戏（18个粉红色）主持人：（出示毛毛虫图片）小好友看看我把谁请来了啊？（毛毛虫），今日毛毛虫也要来和我们玩游戏，要和小好友们比一比谁爬的快，你们肯定要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫游戏。……请黄色爱心家庭的走出来。活动准备：地垫若干连成3长条参与人数：分3组，每组6个家庭，共18个家庭。活动玩法：家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞，幼儿听信号从山洞下爬过，当最终一位幼儿爬过后，最终一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面连续为幼儿搭建山洞，幼儿爬完规定路线线游戏即可。六、老师家长表演游戏真的很精彩啊!你们玩的开心吗？新年到，真喧闹，为了庆贺小好友们又长大了一岁，老师和爸爸妈妈也细心准备了节目，请赏识歌曲《北京欢送你》。掌声欢送再次把热情的掌声送给黄老师和爸爸妈妈，感谢他们给大家的祝愿!七、结语欢乐的光阴总是过得很快，希望与美妙就在不远处等候。爱永久，信任地久天长!让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆!让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持，机关幼儿园托段“宝宝一家亲——迎新年亲子同乐活动”到此，祝大家在新的一年里，欢乐平安!幼儿园新年活动方案7活动时间：20X年12月31日活动地点：中班教室参与人员：中班全体幼儿、家长及老师活动目的：1.幼儿和家长共同体验参与亲子游戏的欢乐，感受新年的欢乐气氛。2.幼儿、家长同台演出，加深家园情、师生情、亲子情。3.喜爱参与庆祝活动，遵守规章，留意安全。活动准备：1.向家长发出邀请函，征集家长节目和家长志愿者。（摄像、照相、维持秩序）2.师生共同布置老师内外的环境，营造节日的气氛。3.老师选购游戏奖品和新年礼品；准备游戏的道具；录制表演的音乐和背景音乐。4.活动前对幼儿和家长进行安全教育，做好活动前的安全预