幼儿园洗澡活动方案

—幼儿园洗澡活动方案您觉得幼儿园的活动如何策划会显得更加好玩味，更能够调动孩子们的激情呢？活动有哪些形式呢？带着这些问题，以下是为大家细心整理的幼儿园洗澡活动方案五篇，希望大家喜爱并且能够有所收获。幼儿园洗澡活动方案1教学目标1.赏识歌曲《洗澡》，明白洗澡能让人变得凉快又洁净。2.了解各种沐浴用品的名称和用途。活动准备：课件《我爱洗澡》。活动过程：一、谈话：我爱洗澡1.老师：天气越来越热了，你们每天洗澡吗？为什么要洗澡？你们会不会自己洗澡？洗澡有哪些好处？2.老师：洗澡时，需要哪些东西帮忙？二、认一认，说一说：各种各样的沐浴用品1.请幼儿回忆并简洁地说说洗澡的过程。2.老师向幼儿展现各种沐浴用品，请幼儿说说他们的名称和用途。老师播放课件【图片赏识】。老师：你还明白哪些沐浴用品？三、赏识歌曲《洗澡》：1.幼儿完好赏识歌曲，老师播放【歌曲赏识】。2.幼儿在老师引导下跟随课件一起学唱歌曲，老师播放课件【歌曲赏识】。3.老师再次播放歌曲磁带，请幼儿边唱歌，边依据歌曲中的内容做相应的洗澡动作。幼儿园洗澡活动方案2活动目标：1、体验洗澡时的欢乐，养成爱洗澡的好习惯。2、充足发挥幼儿想象，使幼儿大胆运用肢体表现洗澡的过程，体验和伙伴合作的欢乐。活动准备：多媒体幻灯《小猪变洁净了》，多媒体幼儿洗澡照片，音乐《小白船》，《我爱洗澡》伴奏、音乐，沐浴花。活动过程：一、观看课件《小猪变洁净了》引出主题活动：洗澡师：小猪是怎样变洁净的呢？（洗澡）二、老师和幼儿共同创编洗澡的动作，放背景音乐，师幼随音乐做洗澡动作。老师提问：你在家洗澡时都是先洗什么地方啊？《1》上半身：头——肚子——胳膊——后背师：后背够不到该怎么办呢？幼儿：（请小好友帮忙，团结协作）《2》完好的把洗一遍上半身《3》下半身：腿——屁股——脚丫《4》完好的把洗一遍下半身三、老师变成洒花，幼儿拿沐浴花洗澡老师：老师给小好友准备了沐浴花，请小好友拿沐浴花洗澡，老师变成洒花，给小好友喷喷水。四、休息：看幻灯，赏识音乐《小白船》。师幼商量洗澡的好处。五：老师完好跳一遍《洗澡歌》师：洗澡有这么多好处，老师忍不住要洗个澡了，下面请小好友看看老师是怎样洗澡的，好吗？六、集体完好跳《洗澡歌》幼儿园洗澡活动方案3教学资源：绘本‘最喜爱洗澡’、手提CD音响、范晓萱‘我爱洗澡’音乐带活动目标：认知1.让幼儿了解洗澡与健康的关系。2.让幼儿了解简洁的音乐节奏情意1.培育幼儿爱洁净、爱洗澡的习惯。一、引起动机活动：商量：和小好友商量洗澡与预防疾病之间的关系。讲故事：‘最喜爱洗澡’的故事T：小好友你们喜爱洗澡吗？老师如今要讲一个小男生的故事给你们听，这个小男生他叫做小诚，他已经会自己洗澡了，而且非常喜爱洗澡喔!我们如今就来看看他洗澡的时分发生了什么好玩的事喔!老师讲解并描述‘最喜爱洗澡’的绘本给小好友听，中间并和小好友商量：你们洗不喜爱洗澡？为什么？你们都怎么洗澡？。。商量：T讲完故事后：小好友你们如今都是自己洗澡还是爸妈帮你们洗啊？T：会自己洗的好棒喔!还不会自己洗澡的下次可以试着自己洗看看，等一下老师会教一首洗澡歌，里面有一些洗澡的动作，你们把它学起来，回去就可以试着自己洗洗看了。二、律动范晓萱‘我爱洗澡’歌曲讲解动作：T：小好友等一下我们要一起来跳洗澡歌，老师会先讲解动作，然后你们就跟着老师一起做。如今先散开，把两只手张开，旁边不要打到其他的人就可以了。开头讲解动作，实行分解动作一个动作一个动作教，并要小好友一边跟着做。随音乐舞动：老师在前面带小好友跳，并赐予口头提示（例如：如今搓一搓左边、接下来搓右边…）。复习动作：跳玩一遍之后，看小好友哪一些动作最不熟，再复习一次（此时不放音乐）。再次舞动：接下来放音乐再跳两、三次。最终一次激励小好友看有没有人要到前面来带大家一起跳。T：如今我要请几个小好友来当老师的小帮手、小老师，一起来前面带大家一起跳，有没有小好友要试试看的？三、小游戏洗澡萝卜蹲讲解游戏规章：T：小好友都洗澡洗的好棒喔!如今我们来玩一个洗澡的小游戏。你们玩过萝卜蹲吗？就是你讲萝卜蹲的时分你要一边半蹲（找另外两位实习生一起示范动作），如今我们把萝卜换成洗澡的东西，像是肥皂、毛巾…等这些东西，也就是变成肥皂蹲、毛巾蹲…。等一下会分成三组，由我们三个老师各带一组，然后你们那一组的就一起商量你们要变成什么洗澡的用具。分组商量：各组老师带着小好友一同商量要用什么蹲。活动开头备注：假如时间不够就直接进行缓和运动。四、缓和运动T拨放轻音乐T：如今小好友都洗澡洗的好洁净喔!也洗的好累了对不对？如今先坐下，然后小好友把右手借给老师，把右手举高，先捶捶左边的肩膀；然后换左手，捶捶右边的肩膀；再来两手一起，捶捶大腿；接下来捶捶右边小好友的背；再捶一捶左边小好友的背。再来用捏的萝!右手举起来，先捏一捏左边的肩膀；然后换左手，捏一捏右边的肩膀；再来两手一起，捏一捏大腿；接下来捏一捏右边小好友的肩膀；再捏一捏左边小好友的肩膀。幼儿园洗澡活动方案4教学目标：乐于在集风光前用动作来表现生活中洗澡的过程。重点：愿意模拟洗澡的过程。难点：大胆的用动作来表现洗澡的过程。教学准备：录音机，洗澡歌的磁带，沐浴露瓶一个，玩具小狗一只。教学过程：1、复习律动《刷牙、洗脸、梳头》，导入活动。师：我们一起来刷牙、洗脸、梳头好吗？我们刷牙、洗脸洗好了，如今我们来洗澡，好吗？师：爸爸妈妈平常在家给小好友洗澡，是怎样洗的呢？2、引导幼儿讲解并描述并模拟洗澡的过程。师请个别幼儿讲解并描述并模拟动作，师引导幼儿一起跟做。3、幼儿跟着音乐和老师一起洗澡一遍。（动作有所改变）4、刚刚我们洗澡时，遗忘了涂沐浴露，我们用沐浴露再洗一次，好吗？5、以游戏化的口吻，请小动物来检查幼儿是否洗洁净了，恰当的提出小手、肚皮等地方没有洗洁净，要求重心再洗一次。动作变换。小结：小好友洗澡洗的真洁净，如今，我们和小狗一起来跳舞，好吗？活动活动放《晚安》的音乐，幼儿和小动物一起跳舞。幼儿园洗澡活动方案5一、教学目标：1、激励幼儿大胆想象，创编洗澡的动作，并能与音乐合拍。2、幼儿喜爱洗澡，体验洗澡的欢乐。二、教学准备：沐浴用品若干；音乐磁带等。三、教学过程：1、听音乐快乐进场幼儿在洗澡音乐伴奏下手拿小脸盆进活动室。2、引出话题，大胆想象洗澡的各种动作。宝宝们，你们的小脸盆里放的都是什么呀？你们为什么要洗澡呢？你们在家里是怎么洗澡的？3、幼儿创编洗澡动作你们洗澡的方法可真多呀。刚刚我们在户外活动时出了一身的臭汗，我们快来洗洗澡吧。拿起我们的小浴擦，座进我们的小浴缸。当心浴缸有点滑，动作略微慢一点。我们