下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
思想政治学习心得体会篇一上思想政治课是教师在塑造学生美好的心灵;特别是在初中阶段,上思想政治课教师要教育、启发、帮助学生树立正确的人生观、价值观。为此,就要求老师必须具备较高的教育技巧灵活。思想政治课的改革与素质的实施,教学方法的探索与创新,学校德育工作的加强等等,都与教师的才能与素养的提高分不开的。教育学和教育心理学的研究表明,教育技巧是教师必须具备的一种重要的教育才能和素养,一名教师只有具备较高的教育技巧,才能适应千变万化的条件,随机应变地、创造性地处理各种错综复杂、突如其来的教育、教学问题,否则,即使你有高谈阔论的理论也无法成为实际的好教师。在教学的实践中,广大教师对教育的机能都有不同程度的表现,我们在观摩优秀教师的课堂教学时,会发现他们都非常善于把握学生的思想脉搏,恰如其分地把握教育的时机和分寸,方式方法灵活自如,语言通俗、生动,分析精辟入理,富于说服力、吸引力和感染力,充分显示出一名政治教师的聪明才智,即高度的教育技巧。但与此同时,一部分教师由于对教育技巧的含义、表现及其培养途径等缺乏了解,在实际工作中只对提高自己的理论、知识水平比较重视,而对培养自己的教育、教学才能则往往重视不够,认为只要自己有了:一杯水,就一定能给学生一滴水,殊不知,如果缺乏教育技巧灵活和才能,没有把握学生思想脉搏、把教师的主导作用与学生为主体地有机结合起来,学生则连半滴水都得不到。另一部分教师在目前的观念常常把教育的技巧理解为是管理学生,维持秩序的一种应急手段。这些误解,往往影响着广大教师特别是青年教师培养自己教育的智慧才能的自觉性,妨碍了他们教学水平的提高。教育机智,即是教师的观察能力、思维能力、应变能力、___能力和表达能力等多种能力的独特结合和综合表现。技巧有效地发现和处理各种教育、教学中的问题。具体表现有如下几个方面:一、善于发现问题,增强思想政治课教学的针对性。近年来,思想政治课的教材有所变革。如。在初中阶段,原来初二年主要是上社会发展简史,而现在是上有关的法律知识,对于这种不同教材,就有不同的要求,要对症下药,才会有的放矢。如果缺乏针对性,就好比射箭没找到靶子,治病没找到病因。只能陷于枯燥无味的空洞说教,有的甚至在朗读教材。如果善于发现问题,并能迅速准确地抓住问题的本质和妥善进行有针对性的教育,这非易得之。所以它要求教师要具有敏锐的观察力,分析力和判断力。二、善于因势利导、创造性地贯彻理论联系实际的方针。改进思想政治课的教学,关键是要理论联系实际、善于因势利导、创造性地引导学生运用正确的立场、观点和方法去观察社会、理解人生,解决周围各种思想认识问题,从而解开学生思想上的疙瘩,因势利导地对其进行教育,更需要教师有高度的教育技巧和智慧。三、善于随机应变、灵活机智地处置各种突发问题。对于课堂上突然出现的问题,这是常见的事,不足为奇。但要能及时地作出正确的反应,机智果断地给以恰如其分地处理,不仅可以使教学收到意想不到的效果,而且表现出教师在巧妙处理问题的聪明才智,还会使学生亲身感受到政治课教学所独具的___力,从而增强学生对该科学习的兴趣和积极性。四、善于把握教育分寸、循循善诱、引导得法。欲速则不达地进行思想政治教育,切莫急于求成,而应恰如其分地掌握分寸,不仅是教师在教育机智的重要表现,也是取得良好教育效果的必要条件。教学要从学生的实际出发,区分层次,以理服人,讲求实效,以情感人。教育的技巧才能不是天生的,而是教师在长期实践的经验积累。那么,政治教师要具有更高的教育机智技巧,主要应通过以下几方面去努力。首先,高度的思想道德境界和理论知识修养,是教育机智才能赖以培养和提高的坚实基础。教育机智的才能,首先来自于教师本身的道德修养,只有具备较高的道德境界,才能变得耳目聪明、灵活,潜移默化。许多问题连教师自己都没有很好地解决,怎么谈得上机智灵活地去教育学生呢而丰富的知识;较高的理论修养水平是教育机智的基础,虽然教师有了一杯水,并不一定就能保证交给学生一滴水,但教师这一杯水却是绝对不可缺少的。只有这样,才能居高临下,灵活自如地驾驭教学内容,对学生的各种问题具有准确的分析能力和判断能力,游
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026威海县医院面试题及答案
- 2026仙游招聘面试题目及答案
- 2026小区供电面试题目及答案
- 培训机构入股合同协议
- 2026-2031年中国MP3行业市场调查与发展前景预测研究报告
- 2025-2026学年河北省石家庄市井陉矿区四下数学期中试题(含答案)
- 汕尾市华侨管理区人民医院建设项目环境影响报告表
- 2025-2026学年河北省保定市安新县三年级数学第二学期期中教学质量检测试题含答案解析
- 费托烯烃制高碳醇项目可行性研究报告模板-申批备案
- 北京市朝阳区事业单位招聘笔试真题2025
- 气象行业公共服务技能竞赛理论知识试题及答案
- 夏季四防培训试题及答案
- GB/T 36699-2026锅炉用液体和气体燃料燃烧器技术规范
- 2025年宁波舟山港股份有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 中小学教师教研活动现状问题及改善建议10000字【论文】
- 2024年国家公务员考试《行测》真题卷(地市卷)答案和解析
- 药物涂层球囊临床应用中国专家共识(第二版)2023年解读
- 油罐防腐工程技术方案
- LY/T 3315-2022森林立地质量评价技术规程
- CCC认证 3C认证 3C强制
- 患者跌倒的预防及管理课件
评论
0/150
提交评论