儿童节幼儿园游园活动方案5篇

—儿童节幼儿园游园活动方案5篇为了便利教养，幼儿园一般根据年龄划分为小班、中班和大班，其中小班为3岁幼儿，每班20-25人，中班为3-4岁幼儿，每班25–30人，大班为4–5岁幼儿，每班31–35人。下面是给大家整理的儿童节幼儿园游园活动方案，仅供参考希望能够帮忙到大家。儿童节幼儿园游园活动方案1（1）活动目的：通过设计一些新颖好玩的小游戏，培育幼儿与人合作的欢乐，从而度过一个欢乐、难忘的六一儿童节。完成我运动、我张扬、我欢乐、我健康的宣扬口号。（2）活动要求：要求幼儿和父母能主动、大胆地参与此项活动，进一步感受到“六一”儿童节的欢乐，并使他们体验亲子活动的乐趣。（3）游戏内容：各班依据本班幼儿的运动进展水平和现有力量进行专项体育工程表演赛，此项活动邀请父母一起参与，父母和幼儿同台竞赛。要求布置好场地及器械，留意安全。（4）活动形式：面对全体幼儿，在幼儿园大操场进行。（5）活动时间：5月31日上午9：10—10：20、各班老师准备好本班各项活动所需服装、道具及体育器材。游戏名称：青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等。利用课堂形式开展活动，游戏规章另行制定。1、托班、小班亲子活动：（1）游戏名称：《青蛙过河》这项竞赛有妈妈或爸爸和宝宝共同完成，A、B两块地垫从起点到终点必需父母和孩子同时站在A地垫上，然后换到B地垫上，以此类推从起点移到终点，先到者为胜。（2）游戏名称：我给爸爸（妈妈）穿鞋子游戏玩法：每个家庭由一名父母和一名幼儿参与，首先让幼儿熟悉父母的鞋子，然后让父母将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开头，幼儿从圆圈内找出自己爸爸（妈妈）的鞋子，并帮父母穿好，先穿好的为成功者。2、中班亲子活动：（1）《二人三足》材料准备：4至8根带子。游戏玩法：孩子拿着带子从起跑线开头，跨过跨栏，跑向父母亲（父母亲站在离起跑线30米处），把带子交给父母亲，母亲用带子将两人靠近的两条腿扎紧（必需在膝盖以下扎紧），此时两人三足走向终点，谁最先到达终点谁胜。（2）《运球走》材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖。游戏玩法：宝宝和父母分别站在场地的两端。游戏开头，父母手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运输到终点。先到达终点者为胜。游戏规章：父母和宝宝不得用手扶乒乓球。3、大班亲子活动：（1）全家总发动：准备：气球若干竞赛规章：孩子手拿气球，站在起点做准备，听到口令后，立刻向前跑，把气球送到父母身边（父母背对背侧身站在终点等孩子），把气球放到父母的背上，父母用劲把气球气球夹破，在10分钟的时间内夹破气球最多者获胜。（2）揪尾巴准备：纸尾巴若干条。方法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，牛尾巴别在裤腰上。在肯定范围场地内，几个家庭绽开揪尾巴竞赛。最终看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。规章：游戏中尾巴不能用手死死地抓住，只能别在孩子的裤腰上。活动四：“展风采庆六一大型画展。目的：通过绘画展现活动，让孩子体验胜利的乐趣，提高审美观；让父母感受到孩子的进步体验到孩子欢乐的幼儿园生活。参与人员：全体幼儿、父母及老师。时间：5月31日10：20———10：40、地点：在幼儿园的操场、走廊、门厅。活动内容：《畅想将来》《爱护我们的家园》《欢乐的幼儿园》。活动方法：以大班（东操场）、中班（西操场）、小班（门厅）分为三组，分别由各班老师带队，进行游园参观画展，老师现场讲解作品内容。活动要求：作品的内容要表达时期特征、校内特色、幼儿特点、力求新颖、颜色艳丽、富有独特、画面丰富充实。活动五：幼儿美食共享活动。活动时间：5月31日上午10：40——11：10（1）目的：通过此项活动，培育幼儿之间的感情，共享节日的欢乐。（2）活动形式：每位幼儿自带肯定数量的食物（托、小、中班组带肯定数量的糖果、饼干、薯片、果冻、水果等）（大班组带肯定数量的话梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圆干等干果）（幼儿园准备各种甜点、豆浆等）在幼儿园与其他幼儿共享。（3）要求：各班幼儿结伴一起参与食物共享活动。活动时幼儿之间要相互照料，留意卫生和安全。六一”是孩子们的欢乐节日，也是幼儿园面对社会和父母进行自我宣扬、自我展现，扩大影响，提高知名度和美誉度的重要机遇。我们将充足利用这个节日，仔细准备，组织好各项活动，争取和幼儿一起度过一个安全、欢乐而有意义的节日。儿童节幼儿园游园活动方案2一、活动目标：1、幼儿能主动参与各种游戏，在活动中尽情体验与伙伴、家长、老师一起过节的欢乐。2、在参与游戏的过程中，促进幼儿之间的交往，提升社会性力量。二、活动准备：1、活动室环境创设：二楼小一班教室后空地——小投手（X负责）二楼中一班教室后空地——跳房子（X负责）二楼电脑房——套套乐（X负责）二楼舞蹈房——抢椅子（X负责）一楼早教室——喂喂动物宝宝（X负责）一楼小四班教室后空地——小钓手（X负责）大厅——赶小猪（张园负责）2、活动当天所需材料、奖品选购（X负责）3、借肯德基服装三、活动内容：1、游戏名称：小投手游戏准备：各种纸球、大猩猩、篮子四个游戏玩法：将纸球丢入大猩猩前远近不同的的篮框里，投进一个球得一个五角星。四、游戏规章：1、每人每次次可以投三个球，投球时必需站在投球线后。2、投进一个球得一个五角星，每次一个篮子里只能投一个球。2、游戏名称：套套乐游戏场地：二楼电脑房五、游戏准备：套圈12个，小象4个，椅子2个，绳子一根，粘纸六、游戏玩法：幼儿站在绳子后，用圈去套小象的鼻子。七、游戏规章：1、幼儿有3次套圈的时机。2、幼儿必需站在绳子后面套圈。3、套中的孩子可以得到相应数量的粘纸。3、游戏名称：喂喂动物宝宝游戏场地：早教室八、游戏准备：狗，猫，猴子，兔子，牛动物纸盒5个，滑滑梯，爬行障碍，篮子5个，草，桃子，鱼，肉骨头，胡萝卜纸片若干九、游戏玩法：在起点拿好食物，用钻，爬，滚等通过爬行障碍，到达终点，给动物喂食。十、游戏规章：不同动物喂不同食物（肉骨头给小狗，萝卜给兔子，草给牛，桃子给猴子）4、游戏名称：小钓手游戏准备：带吸铁石的小鱼若干、呼啦圈个、钓竿4~6根游戏玩法：用钓竿钓起呼啦圈的小鱼，钓起两条小鱼得一枚贴纸。游戏规章：1、站在鱼池（呼啦圈）的旁边进行游戏。2、只可以用钓竿去钓鱼，用手帮忙或者用手直接取不算成果。（小四班负责）5、游戏名称：跳房子游戏准备：跳房子环境游戏玩法：1、依据房子的格子数量来选择单脚或双脚跳动。2、增加小河等障碍物增加跳房子的难度。3、在终点处设置嘉奖（贴纸或彩笔画五角星）游戏规章：顺当通过的幼儿赐予嘉奖，得到嘉奖后返回起点离开。6、游戏名称：抢椅子游戏准备：小椅子、录音机、音乐磁带游戏玩法：幼儿8-10人一组游戏，音乐开头，幼儿绕椅子行走，音乐停止，抢到位置坐下来，没有抢到位置的被淘汰。游戏规章：1、音乐停止后才能抢椅子2、每玩一次后削减一个或两个小椅子，淘汰一个或两个小好友7、游戏名称：赶小猪游戏准备：自制纸棒、皮球、奶粉罐。游戏玩法：幼儿用球棒将球赶着往前走，穿过障碍，最终走到圆圈里，即为成功。游戏规章：1、幼儿一次只能赶一个小球，不能用手拿球。2、穿越障碍物将小球赶入圆圈内。？1、活动室：一楼门厅：张园一楼早教室：X一楼小四班门口空地：X二楼舞蹈房：X二楼小一班门口空地：X二楼电脑房：X二楼中一班门口空地：X2、引领幼儿活动：小班：X、X、X、X，及小班的四名保育员中班：X、X、X3、楼梯口前楼梯：X、X后楼梯：X、X4、活动现场统筹及摄影：X5、奖品、礼品分发：肯德基到教室中分发礼品儿童节幼儿园游园活动方案3一、活动主题：“七彩乐园欢乐童年”二、活动目的：“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小同学人人自主的参与在游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中取得学问，在游园中培育同学的力量，从而推动同学的全面进展。三、组织领导及详细分工：组长：X副组长：X成员：XX及各班主任游园活动协调：XX安全保卫及奖品分配：低段组（队室）：XX高段组（食堂）：XX活动摄影摄像：XX四、活动时间布置：6月1日下午12：10——15：201、12：20各班级及活动点开头做好准备，班主任老师到位。2、13：10播送里纪律教育，宣扬游园活动开头。3、13：15同学开头游园。4、15：20游园活动结束，各班开头整理教室，不得提早放学。五、活动地点：各教室六、活动留意事项：1、分两段进行进行，同学在本组所在的活动区域内，自由选择感爱好的活动工程，不得跨组参与活动。一人最多可以参与10项。（1、2、3班级为一组，4、5、6班级为一组。）2、参与的同学在参与每一个工程时要求排队，不得乱起哄，听从指挥，遵守纪律。同时为了保证参与的公正性与广泛性，要求每个节目只准参与一次。不遵守规章的同学组织班级有权对其扣分。3、各班主任到班组织活动，并负责好本班的活动纪律，对不守纪律的同学，可以对其严格批判并扣队分数，直至拒绝该同学参与。4、同学游园时，要保持校内洁净干净，不要乱扔垃圾杂物。活动结束后，由四项竞赛检查小组的人员进行检查。5、根据同学最终得分，分成三个奖次（80以上，60~80，60分以下），同学活动中所获奖品，当场发掉。留意：1、同学在本组所在的活动区域内，自由选择感爱好的活动工程，不得跨组参与活动。一人最多可以参与10项。（1、2、3班级为一组，4、5、6班级为一组。）2、参与的同学在参与每一个工程时要求排队，不得乱起哄，听从指挥，遵守纪律。同时为了保证参与的公正性与广泛性，要求每个节目只准参与一次。不遵守规章的同学组织班级有权对其扣分。3、高段领奖地点在食堂，低段领奖在队室，领奖时须遵守纪律，听从老师指挥。儿童节幼儿园游园活动方案4一、活动目标漂亮宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、欢乐、自由的儿童节，我园确定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以呈现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的才智来进行竞赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培育互相的情感，增进互相团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向胜利的方向，度过一个欢乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。二、活动主题：《大手牵小手、一家齐乐游》三、活动时间：6月1日上午：9：00—11：00四、活动目标：1、丰富孩子的生活，融洽师生关系，增进家园互动2、培育孩子们的竞争意识、合作意识，参与意识，让孩子们的各种技能技巧得到锤炼。3、让孩子们过了一个快乐又有意义的儿童节五、活动准备：幕布、各种好玩的游戏材料、音乐、音响、节目、礼品六、活动过程：（一）9：00家长和幼儿入场，以班级形式排队站在室外操场（各班级老师负责）（二）播放开场互动音乐——《最幸福的小孩》，《幸福拍手歌》让幼儿感受“六一”欢快的.气氛（三）主持人出场，宣读活动目标及留意事项留意事项：1、活动九点准时开头，请家长携幼儿准时到场2、在游戏过程中请家长负责幼儿的安全。3、活动中，请遵守游戏规章，自觉排队，听从裁判老师布置。4、请家长在活动中时辰做好典范作用，引导幼儿文明参与，不随便扔垃圾，不随地吐痰，留意保持活动场所的卫生清洁，并能在参与活动中和伙伴友好相处。（四）热身运动——《家庭时装表演秀》负责人：全体老师全体家长和孩子活动形式：分组活动，由各组组长（何昌琴，杨玲，雷艳，成文芳）带着各组家长和幼儿一起完成。材料：报纸，即时贴，透亮胶彩带废旧材料时间：20分钟（设计服装时间）+10分钟（时装秀）规章：1各组在规定时间内完成服装的设计，并要求每个家庭至少有一位家长和幼儿身上必需有所设计的东西。2以各组为单位，轮番上台表演时装秀。3每各家庭一份礼品作为激励。（五）游园活动开头儿童节幼儿园游园活动方案5游戏一：小猴运西瓜地点：后院准备：猴子头饰16个、按摩球8个玩法：幼儿与家长一起分成4组，幼儿头戴猴子头饰，把球夹在两腿间，把球从起点运到终点，先到达者举起小球，以速度快慢获得不同的礼品。游戏二：乌龟爬爬爬地点：乖乖兔班课室准备：乌龟壳4个、垫子4张、小鱼若干。玩法：幼儿背上龟壳，在垫子上爬，音乐停止后在椅子上拿一份礼品。游戏三：我喂妈妈吃果果地点：后院准备：高的筛子4个，纸球若干玩法：家长和幼儿分别站在指定的位置上，幼儿投球，妈妈（爸爸）拿筛子接球。看那一组投的球最多为胜。游戏四：母鸭带小鸭地点：贝贝兔班课室准备：小鸭头饰玩法：亲子站在起点，游戏开头孩子踩在家长的脚背上，亲子共同走到终点，以速度快慢获得不同的礼品。游戏五：企鹅运蛋地点：宝宝兔班教室准备：水果玩具若干玩法：亲子在起点上，游戏开头时，幼儿将篓中的水果运输到指定地方，时间到由家长说出水果的总数，运输的水果多的家庭为获胜。游戏六：小袋鼠地点：后院准备：袋鼠头饰玩法：让孩子双手抱紧爸爸的脖子，双腿夹紧爸爸的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸的胸前。爸爸弯下腰，双手双脚着地爬行。游戏七：聪慧屋人数：四个家长为一组（相同年龄段）流程：1、拼图：幼儿自由选择一套图片，和父母以最快的速度将图片复原，速度最快且正确者获胜。（时间：1分钟）2、连线：每个幼儿选择