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雪后加教育A—XingzhiEducation重庆市行知职业技术学校印刷概论课程标准2018年7月10日制目录TOC\o"1-5"\h\z一、课程介绍 1（一）前言 1（二）课程性质 1（三）课程基本理念 2（四）课程设计思路 3二、课程目标与内容 3（一）印刷概论课程总目标 3（二）印刷概论课程内容与目标 4三、实施与建议 8（一）教学建议 9（二）评价建议 9（三）教材编写建议 9（四）学科阅读书目推荐建议 9第第页5、发挥教师的讲述的作用（二）评价建议1、掌握知识点。并加强对书本的了解。理论知识与实际相结合运用到专业及生活当中去。对学生在学习印刷概论课堂中的态度、参与度、与同学协作、对应环境的适应、社会活动、解决问题的能力。使用信息技术的责任和道德规范、安全意识的各方面的评价。对学生完成印刷概论课程学习后的综合评价，考核、作业展示、等多种形式，让学生自定主题，自己设计、创造有个性的作品，充分发挥学生的主动性和创造力。对学生运用印刷概论解决实际问题的综合能力、创新精神和实践能力进行评价。（三）教材编写建议学生文化基础相对较差，学生对印刷概论理论课程兴趣度不高，内容应更趣味性，注重以学生为中心，让学生多体验。2、在设计和编写教材方面，设计要新颖，编写要有特色，编写语言要准确、规范。3、教材编写结合课程标准，适应学生发展，提升学生在印刷行业的职业素养。（四）学科阅读书目推荐建议《数

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