【10套试卷】深圳华胜实验学校小升初一模语文试题及答案

小学语文小升初冲刺试题及答案一■、基础练习.火眼金睛，辨字组词。略辩拖畔辨施释挥绣泽浑秀.找出下面句子中的错别字，并改正。这是一幅多么自然、和皆的田园风景画呀！.连一连。采集牌子竖起草籽破开房子盖了竹子.用成语替换下列句子中的俗语，不恰当的一组是（ ）A.让我这种小脑不发达的人去跳舞， 那不是赶着鸭子上架吗? ——强人所又t B.不动脑筋地蛮干，你这跟从井里打水往河里倒有什么区别？ 一一徒劳无益C.你不要再过山望着那山高了. 脚踏实地干点事才是正经。 一一见异思迁 D.人家还没说你呢，就赶着去解释，你这不是此地无银三百两吗？ 一一笑里藏刀.一个歪带着帽子，嘴里叼着香烟的年轻人在电车上想戏弄一下售票员。他说： 我只买小TOC\o"1-5"\h\z孩票行吗，售票员？”售票员瞧了一眼年轻人，说： 这里付钱只论年龄，而不论智力。 ”对他的评价，哪个是错误的？（ ）A.自讨没趣 也自欺欺人 C.自取其辱 卜D.自得其乐.下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）A.差生？”王老师摇摇头：推说你是差生？”B.恐怕第三件事才是买各种玩意儿一一风筝、空竹、口琴等。C.人民文学杂志要发表这个报告，由我把记录稿作了整理，送给总理审阅。D.两小儿笑日：孰为汝多知乎！”二、按要求完成句子练习.给加线的字注音。跳强 发塾也在树上喇叭.饭店客房里几个客人正在聚会。服务员：（敲门进来）对不起，各位，隔壁的客人说他不能读书。 房客：什么？真是不知道害羞，你告诉他我7岁就能读书了。这则幽默，真正不知道害羞的人是（ ）A.服务员 出房客 ।C.隔壁的客人 “D.不能读书的人.按要求写句子。①国际互联网抱住地球。（运用比喻的手法来写）②人们甚至可以足不出户地在网上购物。 （用甚至“写一句话。）③国际互联网上的内容非常丰富。国际互联网上各种知识、各类信息无所不有。 （用关联词合并成一句话。）三、根据积累填空。.将下面的词语按照结构进行归类。光缸砸吓都快声①左右结构：②上下结构：③独体字结构：.积累运用（1）对于学本领，列宁认为：聪明在于学习，。”宋庆龄认为：任何成就。遇到困难的时候，我会想起毛泽东说的 “只要肯登攀。”在和朋友相处时，我牢记古语说的“人无完人。"我们不要轻信传闻，因为 耳听为虚，。”（2）背诵古诗，就像去旅游观光一样。我们跟着李白来到天门山，看到 天门中断楚江开，。两岸青山相对出，。”来到西湖，看到水光澈舞晴方好，。品读古诗，还能体会诗人的思乡情感。比如，江上的秋风吹过，梧桐树沙沙作响时，诗人叶绍翁就吟诵出萧萧,。"重阳节登高，诗人王维吟诵出独在异乡为异客， O四、综合性实践。12.赏析《寓言两则》，回答问题。他很后悔，不该不接受街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。（1）“不该不接受街坊的劝告 ”，还可以换成另一种说法。TOC\o"1-5"\h\z（2）“他很后悔”是因为 ， ，结果 ，接受劝告后，他 ，羊再也 ，这说明 。（3）通过读课文，我知道“亡”的意思是 ，“牢”的意思是 。五、阅读园地。阅读短文，回答问题。应该从小开始白求恩从小热爱学习，六七岁的时候，他就自主学习解剖甲虫、青蛙和小鸟。有一天，他悄悄躲进楼上一个房间里，关上门不知在干什么。过了一会儿，妈妈闻到一股血腥气味，赶紧推开门进去，只见白求恩一本正经地站在桌旁，桌上的盘子里盛着一条刚从食品店买来的牛腿，他正聚精会神地用小刀解剖着牛腿呢。“我想知道这里面血管、肌肉和骨头的位置。”他向吃惊的母亲这样解释着：“我想长大能像爷爷和爸爸一样，成为一个外科大夫。”母亲疼爱地说 好孩子 你年纪还小 等你长大再学吧 白求恩严肃地回答说 应该从小开始 说着又认真地解剖起来 （1）给短文最后一段加上标点。母亲疼爱地说 好孩子 你年纪还小 等你长大再学吧 白求恩严肃地回答说 应该从小开始 说着又认真地解剖起来 （2）根据下面句子的意思，找出文中的成语写在横线上。形容很规矩，很庄重。 全部精神集中在一起，形容注意力集中。 （3）填空短文共有 个自然段，其中第 自然段是短文的重点部分。白求恩的理想是 。把白求恩认真学习的句子在短文中找出来。 阅读文言文，回答问题拔树凿井伊犁城中无井，皆出汲于河。一佐领曰:戈壁皆积沙无水，故草木不生。今城中多老树，伊犁城中无井，皆出汲于河。一佐领曰:苟其下无水，树安得活？”乃拔木就根下凿井，果皆得泉。(1)下列故”的意思与其他三项不同的一项是( )A.西出阳关无故人(《送元二使安西》) hB.低头思故乡(《静夜思》)C.故草木不生 ।D.依然如故(2)根据对文章内容的理解，你认为下面正确的一项是( )A.伊犁城中无井是因为地下缺水，根本打不出水来。B.伊犁城的位置在沙漠当中。C.伊犁城中的人开始的时候，只知道到城外的河中打水。D.佐领聪明多端，领导人们在沙漠中探出了水井。(3)翻译句子。戈壁皆积沙无水，故草木不生。今城中多老树，苟其下无水，树安得活 ？(4)请谈谈这篇文章给你的启示。六、习作表达。15.在生活中，我们不断成长，从无知到懂事，从幼稚到成熟。懂得了关心朋友，孝敬父母，懂得珍惜友谊、珍惜幸福，懂得了保护环境的重要性 ••…请以我为题，写一写你成长过程中的某些经历和从中感悟到的生活道理。66.下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）44）一切事物都是有联系的，一切现象都是有原因的。有因必有其果。就像文中树木之所参考答案参考答案、基础练习.忽略；辩论；拖延；湖畔；分辨；施工；解释；挥手；绣花；沼泽；浑浊；优秀.皆—谐.草籽；牌子；竹子；房子.D5.D6.B二、按要求完成句子练习。w0;cho9chaplaba8.B①国际互联网就像一张“大网”包住了地球。②他脾气不好，不是瞪别人就是说粗口，甚至打人。③国际互联网上不但内容非常丰富。而且各种知识、各类信息无所不有。三、根据积累填空。缸、砸、吓、都、快；声；光（1）天才在于积累；都是刻苦劳动的结果；世上无难事；金无足赤；眼见为实2）碧水东流至此回；孤帆一片日边来；山色空蒙雨亦奇；梧叶送寒声；江上秋风动客情；每逢佳节倍思亲四、综合性实践。（1）应该接受街坊的劝告。2）没有听街坊的劝告；没有及时把羊圈修好；丢了羊；赶快堵上了窟窿；没有丢；自己犯了错误，要及时改正3）逃亡，丢失；关牲口的圈五、阅读园地。（1）：“；，；，；！”；：“；。；”。3）；；；23）；；；二；当外科医生；白求恩聚精会神地用小刀解剖着牛腿呢（1）C（2）C3）戈壁上都堆积黄沙没有水，所以草和树木不生长。如今城里有许多老树，如果它们的根须下面没有水，树怎么能存活？以能生长，是因其地下有水，所以拔树后树根处可以挖成水井。事物之间往往有内在联系。A.西出阳关无故人故：：过去,从前。B.低头思故乡（《静夜思》）故：过去，从前。C.故草木不生 故：所以 D.依然如故 故:过去，从前。故选C。六、习作表达。略小学语文小升初冲刺试题及答案一'、基础练习.火眼金睛，辨字组词。略 _1_■、工一解 —拖 畔辨施释 —挥 ―绣 泽 —浑 一秀 .找出下面句子中的错别字，并改正。这是一幅多么自然、和皆的田园风景画呀！.连一连。采集牌子竖起草籽破开房子盖了竹子.用成语替换下列句子中的俗语，不恰当的一组是（ ）A.让我这种小脑不发达的人去跳舞， 那不是赶着鸭子上架吗? ——强人所又t B.不动脑筋地蛮干，你这跟从井里打水往河里倒有什么区别？ 一一徒劳无益C.你不要再这山山着那山高了, 脚踏实地干点事才是正经。一一见异思迁 D.人家还没说你呢，就赶着去解释，你这不是此地无银三百两吗？ 一一笑里藏刀.一个歪带着帽子，嘴里叼着香烟的年轻人在电车上想戏弄一下售票员。他说： 我只买小孩票行吗，售票员？”售票员瞧了一眼年轻人，说： 这里付钱只论年龄，而不论智力。 ”对他的评价，哪个是错误的？（ ）A.自讨没趣 也自欺欺人 C.自取其辱 卜D.自得其乐品读古诗，还能体会诗人的思乡情感。比如，江上的秋风吹过，梧桐树沙沙作响时，诗人叶品读古诗，还能体会诗人的思乡情感。比如，江上的秋风吹过，梧桐树沙沙作响时，诗人叶①形容很规矩，很庄重。 ①形容很规矩，很庄重。 。。两岸青山相对出，。”来到西湖，看到水光澈舞晴方好，。A.差生？”王老师摇摇头： 推说你是差生?B.恐怕第三件事才是买各种玩意儿 ——风筝、空竹、口琴等。C.人民文学杂志要发表这个报告，由我把记录稿作了整理，送给总理审阅。D.两小儿笑日：孰为汝多知乎！”二、按要求完成句子练习。.给加线的字注音。跳筵 发塾缠住树上晒 .饭店客房里几个客人正在聚会。服务员：（敲门进来）对不起，各位，隔壁的客人说他不能读书。 房客：什么？真是不知道害羞，你告诉他我7岁就能读书了。这则幽默，真正不知道害羞的人是（ ）A.服务员 出房客 ।C.隔壁的客人 ”D.不能读书的人.按要求写句子。①国际互联网抱住地球。（运用比喻的手法来写）②人们甚至可以足不出户地在网上购物。 （用甚至“写一句话。）③国际互联网上的内容非常丰富。国际互联网上各种知识、各类信息无所不有。 （用关联词合并成一句话。）三、根据积累填空。.将下面的词语按照结构进行归类。光缸砸吓都快声①左右结构：②上下结构：③独体字结构：.积累运用（1）对于学本领，列宁认为：聪明在于学习，。”宋庆龄认为：任何成就。遇到困难的时候，我会想起毛泽东说的 “,只要肯登攀。”在和朋友相处时，我牢记古语说的“人无完人。"我们不要轻信传闻，因为 耳听为虚，。”（2）背诵古诗，就像去旅游观光一样。我们跟着李白来到天门山，看到 天门中断楚江开，绍翁就吟诵出“萧萧 ， 。”重阳节登高，诗人王维吟诵出“独在异乡为异客，四、综合性实践。.赏析《寓言两则》，回答问题。他很后悔，不该不接受街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。（1）“不该不接受街坊的劝告 ”，还可以换成另一种说法。TOC\o"1-5"\h\z“他很后悔”是因为 ， ，结果 ，接受劝告后，他 ，羊再也 ，这说明 。（3）通过读课文，我知道 “亡”的意思是 ，“牢”的意思是 。五、阅读园地。.阅读短文，回答问题。应该从小开始白求恩从小热爱学习，六七岁的时候，他就自主学习解剖甲虫、青蛙和小鸟。有一天，他悄悄躲进楼上一个房间里，关上门不知在干什么。过了一会儿，妈妈闻到一股血腥气味，赶紧推开门进去，只见白求恩一本正经地站在桌旁，桌上的盘子里盛着一条刚从食品店买来的牛腿，他正聚精会神地用小刀解剖着牛腿呢。“我想知道这里面血管、肌肉和骨头的位置。”他向吃惊的母亲这样解释着：“我想长大能像爷爷和爸爸一样，成为一个外科大夫。”母亲疼爱地说 好孩子 你年纪还小 等你长大再学吧 白求恩严肃地回答说 应该从小开始 说着又认真地解剖起来 （1）给短文最后一段加上标点。母亲疼爱地说 好孩子 你年纪还小 等你长大再学吧 白求恩严肃地回答说 应该从小开始 说着又认真地解剖起来 （2）根据下面句子的意思，找出文中的成语写在横线上。长过程中的某些经历和从中感悟到的生活道理。长过程中的某些经历和从中感悟到的生活道理。②全部精神集中在一起，形容注意力集中。(3)填空①短文共有个自然段，其中第自然段是短文的重点部分。②白求恩的理想是。③把白求恩认真学习的句子在短文中找出来。14.阅读文言文，回答问题拔树凿井伊犁城中无井，皆出汲于河。一佐领曰：戈壁皆积沙无水，故草木不生。今城中多老树，苟其下无水，树安得活？”乃拔木就根下凿井，果皆得泉。(1)下列故”的意思与其他三项不同的一项是( )A.西出阳关无故人(《送元二使安西》) ||B.低头思故乡(《静夜思》)C.故草木不生 ।D.依然如故(2)根据对文章内容的理解，你认为下面正确的一项是( )A.伊犁城中无井是因为地下缺水，根本打不出水来。B.伊犁城的位置在沙漠当中。C.伊犁城中的人开始的时候，只知道到城外的河中打水。D.佐领聪明多端，领导人们在沙漠中探出了水井。(3)翻译句子。戈壁皆积沙无水，故草木不生。今城中多老树，苟其下无水，树安得活 ？(4)请谈谈这篇文章给你的启示。六、习作表达。15.在生活中，我们不断成长，从无知到懂事，从幼稚到成熟。懂得了关心朋友，孝敬父母，懂得珍惜友谊、珍惜幸福，懂得了保护环境的重要性••…请以我为题，写一写你成66.下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）44）一切事物都是有联系的，一切现象都是有原因的。有因必有其果。就像文中树木之所参考答案参考答案、基础练习.忽略；辩论；拖延；湖畔；分辨；施工；解释；挥手；绣花；沼泽；浑浊；优秀.皆—谐.草籽；牌子；竹子；房子.D5.D6.B二、按要求完成句子练习。w0;cho9chaplaba8.B①国际互联网就像一张“大网”包住了地球。②他脾气不好，不是瞪别人就是说粗口，甚至打人。③国际互联网上不但内容非常丰富。而且各种知识、各类信息无所不有。三、根据积累填空。缸、砸、吓、都、快；声；光（1）天才在于积累；都是刻苦劳动的结果；世上无难事；金无足赤；眼见为实2）碧水东流至此回；孤帆一片日边来；山色空蒙雨亦奇；梧叶送寒声；江上秋风动客情；每逢佳节倍思亲四、综合性实践。（1）应该接受街坊的劝告。2）没有听街坊的劝告；没有及时把羊圈修好；丢了羊；赶快堵上了窟窿；没有丢；自己犯了错误，要及时改正3）逃亡，丢失；关牲口的圈五、阅读园地。（1）：“；，；，；！”；：“；。；”。3）；；；23）；；；二；当外科医生；白求恩聚精会神地用小刀解剖着牛腿呢（1）C（2）C3）戈壁上都堆积黄沙没有水，所以草和树木不生长。如今城里有许多老树，如果它们的根须下面没有水，树怎么能存活？以能生长，是因其地下有水，所以拔树后树根处可以挖成水井。事物之间往往有内在联系。A.西出阳关无故人故：：过去,从前。B.低头思故乡（《静夜思》）故：过去，从前。C.故草木不生 故：所以 D.依然如故 故:过去，从前。故选C。六、习作表达。略小学语文小升初冲刺试题及答案一'、基础练习.火眼金睛，辨字组词。略 _1_■、工一解 —拖 畔辨施释 —挥 ―绣 泽 —浑 一秀 .找出下面句子中的错别字，并改正。这是一幅多么自然、和皆的田园风景画呀！.连一连。采集牌子竖起草籽破开房子盖了竹子.用成语替换下列句子中的俗语，不恰当的一组是（ ）A.让我这种小脑不发达的人去跳舞， 那不是赶着鸭子上架吗? ——强人所又t B.不动脑筋地蛮干，你这跟从井里打水往河里倒有什么区别？ 一一徒劳无益C.你不要再这山山着那山高了, 脚踏实地干点事才是正经。一一见异思迁 D.人家还没说你呢，就赶着去解释，你这不是此地无银三百两吗？ 一一笑里藏刀.一个歪带着帽子，嘴里叼着香烟的年轻人在电车上想戏弄一下售票员。他说： 我只买小孩票行吗，售票员？”售票员瞧了一眼年轻人，说： 这里付钱只论年龄，而不论智力。 ”对他的评价，哪个是错误的？（ ）A.自讨没趣 也自欺欺人 C.自取其辱 卜D.自得其乐品读古诗，还能体会诗人的思乡情感。比如，江上的秋风吹过，梧桐树沙沙作响时，诗人叶品读古诗，还能体会诗人的思乡情感。比如，江上的秋风吹过，梧桐树沙沙作响时，诗人叶①形容很规矩，很庄重。 ①形容很规矩，很庄重。 。。两岸青山相对出，。”来到西湖，看到水光澈舞晴方好，。A.差生？”王老师摇摇头： 推说你是差生?B.恐怕第三件事才是买各种玩意儿 ——风筝、空竹、口琴等。C.人民文学杂志要发表这个报告，由我把记录稿作了整理，送给总理审阅。D.两小儿笑日：孰为汝多知乎！”二、按要求完成句子练习。.给加线的字注音。跳筵 发塾缠住树上晒 .饭店客房里几个客人正在聚会。服务员：（敲门进来）对不起，各位，隔壁的客人说他不能读书。 房客：什么？真是不知道害羞，你告诉他我7岁就能读书了。这则幽默，真正不知道害羞的人是（ ）A.服务员 出房客 ।C.隔壁的客人 ”D.不能读书的人.按要求写句子。①国际互联网抱住地球。（运用比喻的手法来写）②人们甚至可以足不出户地在网上购物。 （用甚至“写一句话。）③国际互联网上的内容非常丰富。国际互联网上各种知识、各类信息无所不有。 （用关联词合并成一句话。）三、根据积累填空。.将下面的词语按照结构进行归类。光缸砸吓都快声①左右结构：②上下结构：③独体字结构：.积累运用（1）对于学本领，列宁认为：聪明在于学习，。”宋庆龄认为：任何成就。遇到困难的时候，我会想起毛泽东说的 “只要肯登攀。”在和朋友相处时，我牢记古语说的“人无完人。"我们不要轻信传闻，因为 耳听为虚，。”（2）背诵古诗，就像去旅游观光一样。我们跟着李白来到天门山，看到 天门中断楚江开，绍翁就吟诵出“萧萧 ， 。”重阳节登高，诗人王维吟诵出“独在异乡为异客，四、综合性实践。.赏析《寓言两则》，回答问题。他很后悔，不该不接受街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。（1）“不该不接受街坊的劝告 ”，还可以换成另一种说法。TOC\o"1-5"\h\z“他很后悔”是因为 ， ，结果 ，接受劝告后，他 ，羊再也 ，这说明 。（3）通过读课文，我知道 “亡”的意思是 ，“牢”的意思是 。五、阅读园地。.阅读短文，回答问题。应该从小开始白求恩从小热爱学习，六七岁的时候，他就自主学习解剖甲虫、青蛙和小鸟。有一天，他悄悄躲进楼上一个房间里，关上门不知在干什么。过了一会儿，妈妈闻到一股血腥气味，赶紧推开门进去，只见白求恩一本正经地站在桌旁，桌上的盘子里盛着一条刚从食品店买来的牛腿，他正聚精会神地用小刀解剖着牛腿呢。“我想知道这里面血管、肌肉和骨头的位置。”他向吃惊的母亲这样解释着：“我想长大能像爷爷和爸爸一样，成为一个外科大夫。”母亲疼爱地说 好孩子 你年纪还小 等你长大再学吧 白求恩严肃地回答说 应该从小开始 说着又认真地解剖起来 （1）给短文最后一段加上标点。母亲疼爱地说 好孩子 你年纪还小 等你长大再学吧 白求恩严肃地回答说 应该从小开始 说着又认真地解剖起来 （2）根据下面句子的意思，找出文中的成语写在横线上。长过程中的某些经历和从中感悟到的生活道理。长过程中的某些经历和从中感悟到的生活道理。②全部精神集中在一起，形容注意力集中。(3)填空①短文共有个自然段，其中第自然段是短文的重点部分。②白求恩的理想是。③把白求恩认真学习的句子在短文中找出来。14.阅读文言文，回答问题拔树凿井伊犁城中无井，皆出汲于河。一佐领曰：戈壁皆积沙无水，故草木不生。今城中多老树，苟其下无水，树安得活？”乃拔木就根下凿井，果皆得泉。(1)下列故”的意思与其他三项不同的一项是( )A.西出阳关无故人(《送元二使安西》) ||B.低头思故乡(《静夜思》)C.故草木不生 ।D.依然如故(2)根据对文章内容的理解，你认为下面正确的一项是( )A.伊犁城中无井是因为地下缺水，根本打不出水来。B.伊犁城的位置在沙漠当中。C.伊犁城中的人开始的时候，只知道到城外的河中打水。D.佐领聪明多端，领导人们在沙漠中探出了水井。(3)翻译句子。戈壁皆积沙无水，故草木不生。今城中多老树，苟其下无水，树安得活 ？(4)请谈谈这篇文章给你的启示。六、习作表达。15.在生活中，我们不断成长，从无知到懂事，从幼稚到成熟。懂得了关心朋友，孝敬父母，懂得珍惜友谊、珍惜幸福，懂得了保护环境的重要性••…请以我为题，写一写你成66.下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）44）一切事物都是有联系的，一切现象都是有原因的。有因必有其果。就像文中树木之所参考答案参考答案、基础练习.忽略；辩论；拖延；湖畔；分辨；施工；解释；挥手；绣花；沼泽；浑浊；优秀.皆—谐.草籽；牌子；竹子；房子.D5.D6.B二、按要求完成句子练习。w0;cho9chaplaba8.B①国际互联网就像一张“大网”包住了地球。②他脾气不好，不是瞪别人就是说粗口，甚至打人。③国际互联网上不但内容非常丰富。而且各种知识、各类信息无所不有。三、根据积累填空。缸、砸、吓、都、快；声；光（1）天才在于积累；都是刻苦劳动的结果；世上无难事；金无足赤；眼见为实2）碧水东流至此回；孤帆一片日边来；山色空蒙雨亦奇；梧叶送寒声；江上秋风动客情；每逢佳节倍思亲四、综合性实践。（1）应该接受街坊的劝告。2）没有听街坊的劝告；没有及时把羊圈修好；丢了羊；赶快堵上了窟窿；没有丢；自己犯了错误，要及时改正3）逃亡，丢失；关牲口的圈五、阅读园地。（1）：“；，；，；！”；：“；。；”。3）；；；23）；；；二；当外科医生；白求恩聚精会神地用小刀解剖着牛腿呢（1）C（2）C3）戈壁上都堆积黄沙没有水，所以草和树木不生长。如今城里有许多老树，如果它们的根须下面没有水，树怎么能存活？以能生长，是因其地下有水，所以拔树后树根处可以挖成水井。事物之间往往有内在联系。A.西出阳关无故人故：：过去,从前。B.低头思故乡（《静夜思》）故：过去，从前。C.故草木不生 故：所以 D.依然如故 故:过去，从前。故选C。六、习作表达。略小学语文小升初冲刺试题及答案一'、基础练习.火眼金睛，辨字组词。略 _1_■、工一解 —拖 畔辨施释 —挥 ―绣 泽 —浑 一秀 .找出下面句子中的错别字，并改正。这是一幅多么自然、和皆的田园风景画呀！.连一连。采集牌子竖起草籽破开房子盖了竹子.用成语替换下列句子中的俗语，不恰当的一组是（ ）A.让我这种小脑不发达的人去跳舞， 那不是赶着鸭子上架吗? ——强人所又t B.不动脑筋地蛮干，你这跟从井里打水往河里倒有什么区别？ 一一徒劳无益C.你不要再这山山着那山高了, 脚踏实地干点事才是正经。一一见异思迁 D.人家还没说你呢，就赶着去解释，你这不是此地无银三百两吗？ 一一笑里藏刀.一个歪带着帽子，嘴里叼着香烟的年轻人在电车上想戏弄一下售票员。他说： 我只买小孩票行吗，售票员？”售票员瞧了一眼年轻人，说： 这里付钱只论年龄，而不论智力。 ”对他的评价，哪个是错误的？（ ）A.自讨没趣 也自欺欺人 C.自取其辱 卜D.自得其乐品读古诗，还能体会诗人的思乡情感。比如，江上的秋风吹过，梧桐树沙沙作响时，诗人叶品读古诗，还能体会诗人的思乡情感。比如，江上的秋风吹过，梧桐树沙沙作响时，诗人叶①形容很规矩，很庄重。 ①形容很规矩，很庄重。 。。两岸青山相对出，。”来到西湖，看到水光澈舞晴方好，。A.差生？”王老师摇摇头： 推说你是差生?B.恐怕第三件事才是买各种玩意儿 ——风筝、空竹、口琴等。C.人民文学杂志要发表这个报告，由我把记录稿作了整理，送给总理审阅。D.两小儿笑日：孰为汝多知乎！”二、按要求完成句子练习。.给加线的字注音。跳筵 发塾缠住树上晒 .饭店客房里几个客人正在聚会。服务员：（敲门进来）对不起，各位，隔壁的客人说他不能读书。 房客：什么？真是不知道害羞，你告诉他我7岁就能读书了。这则幽默，真正不知道害羞的人是（ ）A.服务员 出房客 ।C.隔壁的客人 ”D.不能读书的人.按要求写句子。①国际互联网抱住地球。（运用比喻的手法来写）②人们甚至可以足不出户地在网上购物。 （用甚至“写一句话。）③国际互联网上的内容非常丰富。国际互联网上各种知识、各类信息无所不有。 （用关联词合并成一句话。）三、根据积累填空。.将下面的词语按照结构进行归类。光缸砸吓都快声①左右结构：②上下结构：③独体字结构：.积累运用（1）对于学本领，列宁认为：聪明在于学习，。”宋庆龄认为：任何成就。遇到困难的时候，我会想起毛泽东说的 “只要肯登攀。”在和朋友相处时，我牢记古语说的“人无完人。"我们不要轻信传闻，因为 耳听为虚，。”（2）背诵古诗，就像去旅游观光一样。我们跟着李白来到天门山，看到 天门中断楚江开，绍翁就吟诵出“萧萧 ， 。”重阳节登高，诗人王维吟诵出“独在异乡为异客，四、综合性实践。.赏析《寓言两则》，回答问题。他很后悔，不该不接受街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。（1）“不该不接受街坊的劝告 ”，还可以换成另一种说法。TOC\o"1-5"\h\z“他很后悔”是因为 ， ，结果 ，接受劝告后，他 ，羊再也 ，这说明 。（3）通过读课文，我知道 “亡”的意思是 ，“牢”的意思是 。五、阅读园地。.阅读短文，回答问题。应该从小开始白求恩从小热爱学习，六七岁的时候，他就自主学习解剖甲虫、青蛙和小鸟。有一天，他悄悄躲进楼上一个房间里，关上门不知在干什么。过了一会儿，妈妈闻到一股血腥气味，赶紧推开门进去，只见白求恩一本正经地站在桌旁，桌上的盘子里盛着一条刚从食品店买来的牛腿，他正聚精会神地用小刀解剖着牛腿呢。“我想知道这里面血管、肌肉和骨头的位置。”他向吃惊的母亲这样解释着：“我想长大能像爷爷和爸爸一样，成为一个外科大夫。”母亲疼爱地说 好孩子 你年纪还小 等你长大再学吧 白求恩严肃地回答说 应该从小开始 说着又认真地解剖起来 （1）给短文最后一段加上标点。母亲疼爱地说 好孩子 你年纪还小 等你长大再学吧 白求恩严肃地回答说 应该从小开始 说着又认真地解剖起来 （2）根据下面句子的意思，找出文中的成语写在横线上。长过程中的某些经历和从中感悟到的生活道理。长过程中的某些经历和从中感悟到的生活道理。②全部精神集中在一起，形容注意力集中。(3)填空①短文共有个自然段，其中第自然段是短文的重点部分。②白求恩的理想是。③把白求恩认真学习的句子在短文中找出来。14.阅读文言文，回答问题拔树凿井伊犁城中无井，皆出汲于河。一佐领曰：戈壁皆积沙无水，故草木不生。今城中多老树，苟其下无水，树安得活？”乃拔木就根下凿井，果皆得泉。(1)下列故”的意思与其他三项不同的一项是( )A.西出阳关无故人(《送元二使安西》) ||B.低头思故乡(《静夜思》)C.故草木不生 ।D.依然如故(2)根据对文章内容的理解，你认为下面正确的一项是( )A.伊犁城中无井是因为地下缺水，根本打不出水来。B.伊犁城的位置在沙漠当中。C.伊犁城中的人开始的时候，只知道到城外的河中打水。D.佐领聪明多端，领导人们在沙漠中探出了水井。(3)翻译句子。戈壁皆积沙无水，故草木不生。今城中多老树，苟其下无水，树安得活 ？(4)请谈谈这篇文章给你的启示。六、习作表达。15.在生活中，我们不断成长，从无知到懂事，从幼稚到成熟。懂得了关心朋友，孝敬父母，懂得珍惜友谊、珍惜幸福，懂得了保护环境的重要性••…请以我为题，写一写你成66.下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）44）一切事物都是有联系的，一切现象都是有原因的。有因必有其果。就像文中树木之所参考答案参考答案、基础练习.忽略；辩论；拖延；湖畔；分辨；施工；解释；挥手；绣花；沼泽；浑浊；优秀.皆—谐.草籽；牌子；竹子；房子.D5.D6.B二、按要求完成句子练习。w0;cho9chaplaba8.B①国际互联网就像一张“大网”包住了地球。②他脾气不好，不是瞪别人就是说粗口，甚至打人。③国际互联网上不但内容非常丰富。而且各种知识、各类信息无所不有。三、根据积累填空。缸、砸、吓、都、快；声；光（1）天才在于积累；都是刻苦劳动的结果；世上无难事；金无足赤；眼见为实2）碧水东流至此回；孤帆一片日边来；山色空蒙雨亦奇；梧叶送寒声；江上秋风动客情；每逢佳节倍思亲四、综合性实践。（1）应该接受街坊的劝告。2）没有听街坊的劝告；没有及时把羊圈修好；丢了羊；赶快堵上了窟窿；没有丢；自己犯了错误，要及时改正3）逃亡，丢失；关牲口的圈五、阅读园地。（1）：“；，；，；！”；：“；。；”。3）；；；23）；；；二；当外科医生；白求恩聚精会神地用小刀解剖着牛腿呢（1）C（2）C3）戈壁上都堆积黄沙没有水，所以草和树木不生长。如今城里有许多老树，如果它们的根须下面没有水，树怎么能存活？以能生长，是因其地下有水，所以拔树后树根处可以挖成水井。事物之间往往有内在联系。A.西出阳关无故人故：：过去,从前。B.低头思故乡（《静夜思》）故：过去，从前。C.故草木不生 故：所以 D.依然如故 故:过去，从前。故选C。六、习作表达。略小学语文小升初冲刺试题及答案一'、基础练习.火眼金睛，辨字组词。略 _1_■、工一解 —拖 畔辨施释 —挥 ―绣 泽 —浑 一秀 .找出下面句子中的错别字，并改正。这是一幅多么自然、和皆的田园风景画呀！.连一连。采集牌子竖起草籽破开房子盖了竹子.用成语替换下列句子中的俗语，不恰当的一组是（ ）A.让我这种小脑不发达的人去跳舞， 那不是赶着鸭子上架吗? ——强人所又t B.不动脑筋地蛮干，你这跟从井里打水往河里倒有什么区别？ 一一徒劳无益C.你不要再这山山着那山高了, 脚踏实地干点事才是正经。一一见异思迁 D.人家还没说你呢，就赶着去解释，你这不是此地无银三百两吗？ 一一笑里藏刀.一个歪带着帽子，嘴里叼着香烟的年轻人在电车上想戏弄一下售票员。他说： 我只买小孩票行吗，售票员？”售票员瞧了一眼年轻人，说： 这里付钱只论年龄，而不论智力。 ”对他的评价，哪个是错误的？（ ）A.自讨没趣 也自欺欺人 C.自取其辱 卜D.自得其乐品读古诗，还能体会诗人的思乡情感。比如，江上的秋风吹过，梧桐树沙沙作响时，诗人叶品读古诗，还能体会诗人的思乡情感。比如，江上的秋风吹过，梧桐树沙沙作响时，诗人叶①形容很规矩，很庄重。 ①形容很规矩，很庄重。 。。两岸青山相对出，。”来到西湖，看到水光澈舞晴方好，。A.差生？”王老师摇摇头： 推说你是差生?B.恐怕第三件事才是买各种玩意儿 ——风筝、空竹、口琴等。C.人民文学杂志要发表这个报告，由我把记录稿作了整理，送给总理审阅。D.两小儿笑日：孰为汝多知乎！”二、按要求完成句子练习。.给加线的字注音。跳筵 发塾缠住树上晒 .饭店客房里几个客人正在聚会。服务员：（敲门进来）对不起，各位，隔壁的客人说他不能读书。 房客：什么？真是不知道害羞，你告诉他我7岁就能读书了。这则幽默，真正不知道害羞的人是（ ）A.服务员 出房客 ।C.隔壁的客人 ”D.不能读书的人.按要求写句子。①国际互联网抱住地球。（运用比喻的手法来写）②人们甚至可以足不出户地在网上购物。 （用甚至“写一句话。）③国际互联网上的内容非常丰富。国际互联网上各种知识、各类信息无所不有。 （用关联词合并成一句话。）三、根据积累填空。.将下面的词语按照结构进行归类。光缸砸吓都快声①左右结构：②上下结构：③独体字结构：.积累运用（1）对于学本领，列宁认为：聪明在于学习，。”宋庆龄认为：任何成就。遇到困难的时候，我会想起毛泽东说的 “只要肯登攀。”在和朋友相处时，我牢记古语说的“人无完人。"我们不要轻信传闻，因为 耳听为虚，。”（2）背诵古诗，就像去旅游观光一样。我们跟着李白来到天门山，看到 天门中断楚江开，绍翁就吟诵出“萧萧 ， 。”重阳节登高，诗人王维吟诵出“独在异乡为异客，四、综合性实践。.赏析《寓言两则》，回答问题。他很后悔，不该不接受街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。（1）“不该不接受街坊的劝告 ”，还可以换成另一种说法。TOC\o"1-5"\h\z“他很后悔”是因为 ， ，结果 ，接受劝告后，他 ，羊再也 ，这说明 。（3）通过读课文，我知道 “亡”的意思是 ，“牢”的意思是 。五、阅读园地。.阅读短文，回答问题。应该从小开始白求恩从小热爱学习，六七岁的时候，他就自主学习解剖甲虫、青蛙和小鸟。有一天，他悄悄躲进楼上一个房间里，关上门不知在干什么。过了一会儿，妈妈闻到一股血腥气味，赶紧推开门进去，只见白求恩一本正经地站在桌旁，桌上的盘子里盛着一条刚从食品店买来的牛腿，他正聚精会神地用小刀解剖着牛腿呢。“我想知道这里面血管、肌肉和骨头的位置。”他向吃惊的母亲这样解释着：“我想长大能像爷爷和爸爸一样，成为一个外科大夫。”母亲疼爱地说 好孩子 你年纪还小 等你长大再学吧 白求恩严肃地回答说 应该从小开始 说着又认真地解剖起来 （1）给短文最后一段加上标点。母亲疼爱地说 好孩子 你年纪还小 等你长大再学吧 白求恩严肃地回答说 应该从小开始 说着又认真地解剖起来 （2）根据下面句子的意思，找出文中的成语写在横线上。长过程中的某些经历和从中感悟到的生活道理。长过程中的某些经历和从中感悟到的生活道理。②全部精神集中在一起，形容注意力集中。(3)填空①短文共有个自然段，其中第自然段是短文的重点部分。②白求恩的理想是。③把白求恩认真学习的句子在短文中找出来。14.阅读文言文，回答问题拔树凿井伊犁城中无井，皆出汲于河。一佐领曰：戈壁皆积沙无水，故草木不生。今城中多老树，苟其下无水，树安得活？”乃拔木就根下凿井，果皆得泉。(1)下列故”的意思与其他三项不同的一项是( )A.西出阳关无故人(《送元二使安西》) ||B.低头思故乡(《静夜思》)C.故草木不生 ।D.依然如故(2)根据对文章内容的理解，你认为下面正确的一项是( )A.伊犁城中无井是因为地下缺水，根本打不出水来。B.伊犁城的位置在沙漠当中。C.伊犁城中的人开始的时候，只知道到城外的河中打水。D.佐领聪明多端，领导人们在沙漠中探出了水井。(3)翻译句子。戈壁皆积沙无水，故草木不生。今城中多老树，苟其下无水，树安得活 ？(4)请谈谈这篇文章给你的启示。六、习作表达。15.在生活中，我们不断成长，从无知到懂事，从幼稚到成熟。懂得了关心朋友，孝敬父母，懂得珍惜友谊、珍惜幸福，懂得了保护环境的重要性••…请以我为题，写一写你成66.下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）44）一切事物都是有联系的，一切现象都是有原因的。有因必有其果。就像文中树木之所参考答案参考答案、基础练习.忽略；辩论；拖延；湖畔；分辨；施工；解释；挥手；绣花；沼泽；浑浊；优秀.皆—谐.草籽；牌子；竹子；房子.D5.D6.B二、按要求完成句子练习。w0;cho9chaplaba8.B①国际互联网就像一张“大网”包住了地球。②他脾气不好，不是瞪别人就是说粗口，甚至打人。③国际互联网上不但内容非常丰富。而且各种知识、各类信息无所不有。三、根据积累填空。缸、砸、吓、都、快；声；光（1）天才在于积累；都是刻苦劳动的结果；世上无难事；金无足赤；眼见为实2）碧水东流至此回；孤帆一片日边来；山色空蒙雨亦奇；梧叶送寒声；江上秋风动客情；每逢佳节倍思亲四、综合性实践。（1）应该接受街坊的劝告。2）没有听街坊的劝告；没有及时把羊圈修好；丢了羊；赶快堵上了窟窿；没有丢；自己犯了错误，要及时改正3）逃亡，丢失；关牲口的圈五、阅读园地。（1）：“；，；，；！”；：“；。；”。3）；；；23）；；；二；当外科医生；白求恩聚精会神地用小刀解剖着牛腿呢（1）C（2）C3）戈壁上都堆积黄沙没有水，所以草和树木不生长。如今城里有许多老树，如果它们的根须下面没有水，树怎么能存活？以能生长，是因其地下有水，所以拔树后树根处可以挖成水井。事物之间往往有内在联系。A.西出阳关无故人故：：过去,从前。B.低头思故乡（《静夜思》）故：过去，从前。C.故草木不生 故：所以 D.依然如故 故:过去，从前。故选C。六、习作表达。略小学语文小升初冲刺试题及答案一'、基础练习.火眼金睛，辨字组词。略 _1_■、工一解 —拖 畔辨施释 —挥 ―绣 泽 —浑 一秀 .找出下面句子中的错别字，并改正。这是一幅多么自然、和皆的田园风景画呀！.连一连。采集牌子竖起草籽破开房子盖了竹子.用成语替换下列句子中的俗语，不恰当的一组是（ ）A.让我这种小脑不发达的人去跳舞， 那不是赶着鸭子上架吗? ——强人所又t B.不动脑筋地蛮干，你这跟从井里打水往河里倒有什么区别？ 一一徒劳无益C.你不要再这山山着那山高了, 脚踏实地干点事才是正经。一一见异思迁 D.人家还没说你呢，就赶着去解释，你这不是此地无银三百两吗？ 一一笑里藏刀.一个歪带着帽子，嘴里叼着香烟的年轻人在电车上想戏弄一下售票员。他说： 我只买小孩票行吗，售票员？”售票员瞧了一眼年轻人，说： 这里付钱只论年龄，而不论智力。 ”对他的评价，哪个是错误的？（ ）A.自讨没趣 也自欺欺人 C.自取其辱 卜D.自得其乐品读古诗，还能体会诗人的思乡情感。比如，江上的秋风吹过，梧桐树沙沙作响时，诗人叶品读古诗，还能体会诗人的思乡情感。比如，江上的秋风吹过，梧桐树沙沙作响时，诗人叶①形容很规矩，很庄重。 ①形容很规矩，很庄重。 。。两岸青山相对出，。”来到西湖，看到水光澈舞晴方好，。A.差生？”王老师摇摇头： 推说你是差生?B.恐怕第三件事才是买各种玩意儿 ——风筝、空竹、口琴等。C.人民文学杂志要发表这个报告，由我把记录稿作了整理，送给总理审阅。D.两小儿笑日：孰为汝多知乎！”二、按要求完成句子练习。.给加线的字注音。跳筵 发塾缠住树上晒 .饭店客房里几个客人正在聚会。服务员：（敲门进来）对不起，各位，隔壁的客人说他不能读书。 房客：什么？真是不知道害羞，你告诉他我7岁就能读书了。这则幽默，真正不知道害羞的人是（ ）A.服务员 出房客 ।C.隔壁的客人 ”D.不能读书的人.按要求写句子。①国际互联网抱住地球。（运用比喻的手法来写）②人们甚至可以足不出户地在网上购物。 （用甚至“写一句话。）③国际互联网上的内容非常丰富。国际互联网上各种知识、各类信息无所不有。 （用关联词合并成一句话。）三、根据积累填空。.将下面的词语按照结构进行归类。光缸砸吓都快声①左右结构：②上下结构：③独体字结构：.积累运用（1）对于学本领，列宁认为：聪明在于学习，。”宋庆龄认为：任何成就。遇到困难的时候，我会想起毛泽东说的 “只要肯登攀。”在和朋友相处时，我牢记古语说的“人无完人。"我们不要轻信传闻，因为 耳听为虚，。”（2）背诵古诗，就像去旅游观光一样。我们跟着李白来到天门山，看到 天门中断楚江开，绍翁就吟诵出“萧萧 ， 。”重阳节登高，诗人王维吟诵出“独在异乡为异客，四、综合性实践。.赏析《寓言两则》，回答问题。他很后悔，不该不接受街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。（1）“不该不接受街坊的劝告 ”，还可以换成另一种说法。TOC\o"1-5"\h\z“他很后悔”是因为 ， ，结果 ，接受劝告后，他 ，羊再也 ，这说明 。（3）通过读课文，我知道 “亡”的意思是 ，“牢”的意思是 。五、阅读园地。.阅读短文，回答问题。应该从小开始白求恩从小热爱学习，六七岁的时候，他就自主学习解剖甲虫、青蛙和小鸟。有一天，他悄悄躲进楼上一个房间里，关上门不知在干什么。过了一会儿，妈妈闻到一股血腥气味，赶紧推开门进去，只见白求恩一本正经地站在桌旁，桌上的盘子里盛着一条刚从食品店买来的牛腿，他正聚精会神地用小刀解剖着牛腿呢。“我想知道这里面血管、肌肉和骨头的位置。”他向吃惊的母亲这样解释着：“我想长大能像爷爷和爸爸一样，成为一个外科大夫。”母亲疼爱地说 好孩子 你年纪还小 等你长大再学吧 白求恩严肃地回答说 应该从小开始 说着又认真地解剖起来 （1）给短文最后一段加上标点。母亲疼爱地说 好孩子 你年纪还小 等你长大再学吧 白求恩严肃地回答说 应该从小开始 说着又认真地解剖起来 （2）根据下面句子的意思，找出文中的成语写在横线上。长过程中的某些经历和从中感悟到的生活道理。长过程中的某些经历和从中感悟到的生活道理。②全部精神集中在一起，形容注意力集中。(3)填空①短文共有个自然段，其中第自然段是短文的重点部分。②白求恩的理想是。③把白求恩认真学习的句子在短文中找出来。14.阅读文言文，回答问题拔树凿井伊犁城中无井，皆出汲于河。一佐领曰：戈壁皆积沙无水，故草木不生。今城中多老树，苟其下无水，树安得活？”乃拔木就根下凿井，果皆得泉。(1)下列故”的意思与其他三项不同的一项是( )A.西出阳关无故人(《送元二使安西》) ||B.低头思故乡(《静夜思》)C.故草木不生 ।D.依然如故(2)根据对文章内容的理解，你认为下面正确的一项是( )A.伊犁城中无井是因为地下缺水，根本打不出水来。B.伊犁城的位置在沙漠当中。C.伊犁城中的人开始的时候，只知道到城外的河中打水。D.佐领聪明多端，领导人们在沙漠中探出了水井。(3)翻译句子。戈壁皆积沙无水，故草木不生。今城中多老树，苟其下无水，树安得活 ？(4)请谈谈这篇文章给你的启示。六、习作表达。15.在生活中，我们不断成长，从无知到懂事，从幼稚到成熟。懂得了关心朋友，孝敬父母，懂得珍惜友谊、珍惜幸福，懂得了保护环境的重要性••…请以我为题，写一写你成44）一切事物都是有联系的，一切现象都是有原因的。有因必有其果。就像文中树木之所参考答案参考答案、基础练习.忽略；辩论；拖延；湖畔；分辨；施工；解释；挥手；绣花；沼泽；浑浊；优秀.皆—谐.草籽；牌子；竹子；房子.D5.D6.B二、按要求完成句子练习。w0;cho9chaplaba8.B①国际互联网就像一张“大网”包住了地球。②他脾气不好，不是瞪别人就是说粗口，甚至打人。③国际互联网上不但内容非常丰富。而且各种知识、各类信息无所不有。三、根据积累填空。缸、砸、吓、都、快；声；光（1）天才在于积累；都是刻苦劳动的结果；世上无难事；金无足赤；眼见为实2）碧水东流至此回；孤帆一片日边来；山色空蒙雨亦奇；梧叶送寒声；江上秋风动客情；每逢佳节倍思亲四、综合性实践。（1）应该接受街坊的劝告。2）没有听街坊的劝告；没有及时把羊圈修好；丢了羊；赶快堵上了窟窿；没有丢；自己犯了错误，要及时改正3）逃亡，丢失；关牲口的圈五、阅读园地。（1）：“；，；，；！”；：“；。；”。3）；；；23）；；；二；当外科医生；白求恩聚精会神地用小刀解剖着牛腿呢（1）C（2）C3）戈壁上都堆积黄沙没有水，所以草和树木不生长。如今城里有许多老树，如果它们的根须下面没有水，树怎么能存活？以能生长，是因其地下有水，所以拔树后树根处可以挖成水井。事物之间往往有内在联系。A.西出阳关无故人故：：过去,从前。B.低头思故乡（《静夜思》）故：过去，从前。C.故草木不生故：所以D.依然如故故:过去，从前。故选C。六、习作表达。略小学语文小升初试题（1）一、基础知识1.字音和字形完全正确的一组是（ ）。A.蚂蚱（mazha）樱桃（yinta0）壳（bagke）B.拨草（baca哈穗（g在sui锄头（chutou）C.倭瓜（wogua睛闹（xiana欧瓢（shuipiao）D.拴着（shuanzh诚认（chegren）（意（sui）yi.选择括号里能搭配成词的字。魔（杖仗）木（碑牌）（覆复）盖（愉偷）快（笼隆）冬（义议）务.下面四组词语中没有错别字的一组是（ ）A.稻鸡充许盼望夏天iB.收租碧绿竹匾短棒“C.潮汛希奇新鲜贝壳.《守株待兔》告诉我们的道理是：。.按要求写句子。（1）不改变原意，给句子换种说法。这么大这么美的枫树林，我还是第一次看到。（2）改为陈述句。谁会不喜欢自己的家园呢？（3）改为反问句。读了《只有一个地球》，我的心灵受到震撼。（4）用恰当的关联词语把两句话合并成一句话。人类随意毁坏自然资源。人类生存会受到严重威胁。（5）将直接引用改为间接引语。她深有感触地说： 我应该向老师说清事情的经过。TOC\o"1-5"\h\z.下面的谚语中，不是关于时间的一项是( )A.少年易老学难成，一寸光阴不可轻。 B.瑞雪兆丰年。C.不饱食以终日，不弃功于寸阴。 「D.勿谓今日不学有来日，勿谓今年不学有来年。.假设同学邀请你外出，你又不想去，最得体的回答是( )。A.对不起，今天我约好了到阿姨家。 B.我不能去，今天有事。C.我要做作业呢。 D.我去不了，今天有场球赛。.判断下列修辞，正确的一组是( )①总有沐雨的清晨，总有暖暖的午后，总有绚烂的黄昏，总有流星的夜晚，总有一个人祈祷世间所有的美好全属于你，那个人就是我。②他难道不像一个真正的守门员吗 ？③森林伸出有力的臂膀，发出欢快的呼啸声。④大虫见掀他不着，吼一声，震得山岗也动了。A.①比喻②反问③拟人④陈述 1B.①比喻②疑问③夸张④拟人C.①排比②反问③拟人④夸张 -D.①排比②对偶③拟人④夸张.把陈述句换成把字句我看完了这本书。.根据积累的内容填空。,不亦说乎！(2)好曲不厌百回唱，。(3)写两联带清”字的古诗句。①,。②,。(4)它把影子投到墙上，,,可以引起我许多幻想。(《夹竹桃》)(5)它歪着的脸蛋，,潇潇洒洒地从身上下赤朱丹彤，在大海上出无数夺目的亮点。(《三亚落日》)二、阅读与感悟.阅读下文，回答问题这是什么东西？”这是珍珠！嘿，多稀罕的一颗大珍珠！ ”珍珠，这是哪儿来的呢？ ”这是沙子钻进贝里，贝用血和肉磨制成的。这是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝。”（1）这是孩子和大人的对话，请你在横线上标明哪是孩子说的话，哪是大人说的话。（2）这是珍珠！嘿，多稀罕的一颗大珍珠！ ”这句话应用的语气来读。（3）结合课文内容，说说你是怎样理解 这是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝。 ”这句话的？.阅读下文，回答问题。一串快乐的音符有一串快乐的音符。它们是从哪里来的，连自己也搞不（清晰清楚）。也许是一位音乐家用小提琴奏出了它们；也许是一个初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了它们；也许是骑在牛背上的小牧童用短笛吹出了它们； 也许是走在田展上的小男孩儿用 （轻快轻松）的口哨吹出了它们……小音符们不愿意停留下来，它们到处飞旋，多么高兴。在城市的一幢小楼上，有一扇小窗开着，对着星星闪烁的夜空。小音符们感到很好奇，就钻了进去。哦，里面有个孤独的白头发的老奶奶。她的老伴去世了，她在思念老爷爷。突然，她听到了从窗外飞进来的小音符们的歌。啊，多么熟悉的歌，这是老爷爷在年轻时就爱哼唱的歌。在老爷爷和老奶奶初次相识时， 老爷爷就为老奶奶哼过这支快乐的歌。 后来这歌（伴侣陪伴）老爷爷和老奶奶生活了很长的岁月 ……如今歌声又飞进来了，就像当年老爷爷在轻柔的月光下，轻轻地哼唱着。老奶奶眼睛里含着晶莹的泪花，终于笑了。不知为什么，小音符们再也不想跑了。它们手拉手地钻进了老奶奶的心里，它们愿意留在那里。（1）选择短文中括号里恰当的词语。搞不（清晰清楚）（轻快轻松）的口哨（伴侣陪伴）老爷爷（2）读短文中画线的句子，完成下面各题。这句话运用了的修辞手法，请另外再续写一句：也许是。3）不愿停留的小音符们，最终留在了孤独的老奶奶身边的原因是（A.老奶奶喜欢听它们的歌 B.老奶奶懂得欣赏它们 C.它们能给老奶奶带来安慰和快乐（4）读了小音符的故事，你有哪些话想对这些小音符说呢？三、生活与习作.题目：平凡的 平凡的**就像一束灯光，虽然微弱，却能给黑暗中的人们带来光明，同学们，在你们身边，有没有虽平凡，但足以感动我们的故事呢？请拿起手中的笔，将题目补充完整，并写一篇不少于 450字的习作。13.13.【参考例文】参考答案一、基础知识1.C2.杖；牌；覆；愉；隆；义 3.B不能存有不劳而获的侥幸心理（1）我还是第一次看到这么大这么美的枫树林。（2）谁都会喜欢自己的家园。（3）读了《 只有一个地球》，我的心灵怎能不受到震撼 ?（4）如果人类随意毁坏自然资源，生存就会受到严重威胁。（5）她深有感触地说，她自己应该向老师说清楚事情的经过。B7.A8.C9.我把这本书看完了。（1）学而时习之（2）好书不厌百回读（3）明月松间照；清泉石上流；野旷天低树；江清月近人（4）叶影参差；花影迷离（5）红扑扑；毫无倦态；抖落；溅二、阅读与感悟（1）孩子：“这是什么东西？ ”“珍珠，这是哪儿来的呢？ ”大人：“这是珍珠！嘿，多稀罕的一颗大珍珠！ ”“这是沙子钻进贝里， 贝用血和肉磨制成的。这是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝。”（2）惊喜、赞叹（3）它的壳上越来越没有了光泽，没有了图案，因此失去了做贝的光荣。所以说它是 “一只可怜的贝”。它既要默默地忍受着失去荣耀的痛苦，忍受着内在的折磨，又失去了绚丽的色彩，精美的图案，但它没有悲观失望，它用自己的血和肉磨制成了一颗闪亮的珍珠，所以说它是“一只可敬的贝”。（1）清楚；轻快；陪伴（2）拟人；林间的小鸟唱出了它们（3）C（4）我想对小音符们说：“你们真是好样的！帮助了别人也快乐了自己，我要向你们学习。三、生活与习作A.A.稻鸡充许盼望夏天 B.收租碧绿竹匾短棒 “C.潮汛希奇新99.把陈述句换成把字句平凡的爱平凡的爱3.3.下面四组词语中没有错别字的一组是（ ）“唉！热死了！”这话，我不知道已经说了多少遍，还经常在妈妈面前抱怨，说有空调那该多好！但是，妈妈每次都只是沉默着 ……一天晚上，我依旧在睡觉前唠叨了同一句话，然后把风扇调到了最大档，可还是感到汗流下来。差不多整个晚上，我都在翻来覆去，睡不着。突然，灯亮了，是妈妈的身影！妈妈抹去了我额头上的汗，用询问的语气说：“怎么，很热吗？”我模模糊糊地点了点头。只见妈妈先是眉头一皱，然后说，“那，买空调吧。”听到这一句的时候，我仿佛感觉到空调的凉风拂过，身心享受着无形的凉快。我心里欢呼着，妈妈，那装多少台呢？ ”客厅一台，妈妈的房间一台，我们的房间一台，这样的话就要装三台了？可是，听了妈妈接下来说的话，我呆住了：“不，只装你们房间的。”坚定又溺爱的声音。可是，你们……我感觉到有一种液体模糊了我的双眼。那是泪。“我们不热。”妈妈抹了抹我被汗打湿的背，然后关了灯，“早点睡吧。”直到听不见妈妈的脚步声，我忍了已久的泪水，缺崩了 ••…妈妈的那一番话，我感觉到比空调风更凉快，清爽的风。妈妈…•我明明看得到，汗水不停地从您的额头冒出，眉头上还挂着几滴调皮的汗珠。可是，您却说不热。平时，最怕热的是您了，为什么您说不热？我不懂。也许，是母爱的力量，为您驱走了闷热；是孩子的舒适，给您带来的清凉。妈妈，平凡的爱会与您常在，儿女的成长会是您最好的回报！小学语文小升初试题（1）一、基础知识1.字音和字形完全正确的一组是（）。A.蚂蚱（mazha）樱桃（yinta0）壳（bagke）B.拨草（baca哈穗（gdsui锄头（chutou）C.倭瓜（wogua睛闹（xiana欧瓢（shu1piao）D.拴着（shuanzh诚认（chegren）（意（sui）y12.选择括号里能搭配成词的字。魔 （杖仗）木 （碑牌）（覆复） 盖（愉偷） 快（笼隆） 冬（义议） 务鲜贝壳.《守株待兔》告诉我们的道理是：。.按要求写句子。(1)不改变原意，给句子换种说法。这么大这么美的枫树林，我还是第一次看到。(2)改为陈述句。谁会不喜欢自己的家园呢？(3)改为反问句。读了《只有一个地球》，我的心灵受到震撼。(4)用恰当的关联词语把两句话合并成一句话。人类随意毁坏自然资源。人类生存会受到严重威胁。(5)将直接引用改为间接引语。TOC\o"1-5"\h\z她深有感触地说： 我应该向老师说清事情的经过。 ".下面的谚语中，不是关于时间的一项是( )A.少年易老学难成，一寸光阴不可轻。 B.瑞雪兆丰年。C.不饱食以终日，不弃功于寸阴。 「D.勿谓今日不学有来日，勿谓今年不学有来年。.假设同学邀请你外出，你又不想去，最得体的回答是( )。A.对不起，今天我约好了到阿姨家。 B.我不能去，今天有事。C.我要做作业呢。 D.我去不了，今天有场球赛。.判断下列修辞，正确的一组是( )①总有沐雨的清晨，总有暖暖的午后，总有绚烂的黄昏，总有流星的夜晚，总有一个人祈祷世间所有的美好全属于你，那个人就是我。②他难道不像一个真正的守门员吗？③森林伸出有力的臂膀，发出欢快的呼啸声。④大虫见掀他不着，吼一声，震得山岗也动了。A.①比喻②反问③拟人④陈述 :B.①比喻②疑问③夸张④拟人C.①排比②反问③拟人④夸张 ，'D.①排比②对偶③拟人④夸张我看完了这本书。.根据积累的内容填空。,不亦说乎！(2)好曲不厌百回唱，。(3)写两联带清”字的古诗句。①,。②,。(4)它把影子投到墙上，,,可以引起我许多幻想。(《夹竹桃》)(5)它歪着的脸蛋，,潇潇洒洒地从身上下赤朱丹彤，在大海上出无数夺目的亮点。(《三亚落日》)二、阅读与感悟.阅读下文，回答问题这是什么东西？”这是珍珠！嘿，多稀罕的一颗大珍珠！ ”珍珠，这是哪儿来的呢？”这是沙子钻进贝里，贝用血和肉磨制成的。这是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝。”(1)这是孩子和大人的对话，请你在横线上标明哪是孩子说的话，哪是大人说的话。(2)这是珍珠！嘿，多稀罕的一颗大珍珠！ ”这句话应用的语气来读。(3)结合课文内容，说说你是怎样理解 这是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝。 ”这句话的？.阅读下文，回答问题。一串快乐的音符有一串快乐的音符。它们是从哪里来的，连自己也搞不(清晰清楚)。也许是一位音乐家用小提琴奏出了它们：也许是一个初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了 它们；也许是骑在牛背上的小牧童用短笛吹出了它们； 也许是走在田展上的小男孩儿用 (轻快轻松)的口哨吹出了它们……小音符们不愿意停留下来，它们到处飞旋，多么高兴。在城市的一幢小楼上，有一扇小窗开着，对着星星闪烁的夜空。小音符们感到很好奇，就钻了进去。哦，里面有个孤独的白头发的老奶奶。她的老伴去世了，她在思念老爷爷。突然，她听到了从窗外飞进来的小音符们的歌。啊，多么熟悉的歌，这是老爷爷在年轻时就爱哼唱的歌。在老爷爷和老奶奶初次相识时，老爷爷就为老奶奶哼过这支快乐的歌。后来这歌（伴侣陪伴）老爷爷和老奶奶生活了很长的岁月 ……如今歌声又飞进来了，就像当年老爷爷在轻柔的月光下，轻轻地哼唱着。老奶奶眼睛里含着晶莹的泪花，终于笑了。不知为什么，小音符们再也不想跑了。它们手拉手地钻进了老奶奶的心里，它们愿意留在那里。（1）选择短文中括号里恰当的词语。搞不 （清晰清楚）（轻快轻松） 的口哨（伴侣陪伴） 老爷爷（2）读短文中画线的句子，完成下面各题。这句话运用了 的修辞手法，请另外再续写一句：也许是 。（3）不愿停留的小音符们，最终留在了孤独的老奶奶身边的原因是（ ）A.老奶奶喜欢听它们的歌 B.老奶奶懂得欣赏它们 C.它们能给老奶奶带来安慰和快乐（4）读了小音符的故事，你有哪些话想对这些小音符说呢？三、生活与习作.题目：平凡的 平凡的**就像一束灯光，虽然微弱，却能给黑暗中的人们带来光明，同学们，在你们身边，有没有虽平凡，但足以感动我们的故事呢？请拿起手中的笔，将题目补充完整，并写一篇不少于 450字的习作。13.13.【参考例文】参考答案一、基础知识1.C2.杖；牌；覆；愉；隆；义 3.B不能存有不劳而获的侥幸心理（1）我还是第一次看到这么大这么美的枫树林。（2）谁都会喜欢自己的家园。（3）读了《 只有一个地球》，我的心灵怎能不受到震撼 ?（4）如果人类随意毁坏自然资源，生存就会受到严重威胁。（5）她深有感触地说，她自己应该向老师说清楚事情的经过。B7.A8.C9.我把这本书看完了。（1）学而时习之（2）好书不厌百回读（3）明月松间照；清泉石上流；野旷天低树；江清月近人（4）叶影参差；花影迷离（5）红扑扑；毫无倦态；抖落；溅二、阅读与感悟（1）孩子：“这是什么东西？ ”“珍珠，这是哪儿来的呢？ ”大人：“这是珍珠！嘿，多稀罕的一颗大珍珠！ ”“这是沙子钻进贝里， 贝用血和肉磨制成的。这是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝。”（2）惊喜、赞叹（3）它的壳上越来越没有了光泽，没有了图案，因此失去了做贝的光荣。所以说它是 “一只可怜的贝”。它既要默默地忍受着失去荣耀的痛苦，忍受着内在的折磨，又失去了绚丽的色彩，精美的图案，但它没有悲观失望，它用自己的血和肉磨制成了一颗闪亮的珍珠，所以说它是“一只可敬的贝”。（1）清楚；轻快；陪伴（2）拟人；林间的小鸟唱出了它们（3）C（4）我想对小音符们说：“你们真是好样的！帮助了别人也快乐了自己，我要向你们学习。三、生活与习作A.A.稻鸡充许盼望夏天 B.收租碧绿竹匾短棒 “C.潮汛希奇新99.把陈述句换成把字句平凡的爱平凡的爱3.3.下面四组词语中没有错别字的一组是（ ）“唉！热死了！”这话，我不知道已经说了多少遍，还经常在妈妈面前抱怨，说有空调那该多好！但是，妈妈每次都只是沉默着 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「D.勿谓今日不学有来日，勿谓今年不学有来年。.假设同学邀请你外出，你又不想去，最得体的回答是( )。A.对不起，今天我约好了到阿姨家。 B.我不能去，今天有事。C.我要做作业呢。 D.我去不了，今天有场球赛。.判断下列修辞，正确的一组是( )①总有沐雨的清晨，总有暖暖的午后，总有绚烂的黄昏，总有流星的夜晚，总有一个人祈祷世间所有的美好全属于你，那个人就是我。②他难道不像一个真正的守门员吗？③森林伸出有力的臂膀，发出欢快的呼啸声。④大虫见掀他不着，吼一声，震得山岗也动了。A.①比喻②反问③拟人④陈述 :B.①比喻②疑问③夸张④拟人C.①排比②反问③拟人④夸张 ，'D.①排比②对偶③拟人④夸张我看完了这本书。.根据积累的内容填空。,不亦说乎！(2)好曲不厌百回唱，。(3)写两联带清”字的古诗句。①,。②,。(4)它把影子投到墙上，,,可以引起我许多幻想。(《夹竹桃》)(5)它歪着的脸蛋，,潇潇洒洒地从身上下赤朱丹彤，在大海上出无数夺目的亮点。(《三亚落日》)二、阅读与感悟.阅读下文，回答问题这是什么东西？”这是珍珠！嘿，多稀罕的一颗大珍珠！ ”珍珠，这是哪儿来的呢？”这是沙子钻进贝里，贝用血和肉磨制成的。这是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝。”(1)这是孩子和大人的对话，请你在横线上标明哪是孩子说的话，哪是大人说的话。(2)这是珍珠！嘿，多稀罕的一颗大珍珠！ ”这句话应用的语气来读。(3)结合课文内容，说说你是怎样理解 这是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝。 ”这句话的？.阅读下文，回答问题。一串快乐的音符有一串快乐的音符。它们是从哪里来的，连自己也搞不(清晰清楚)。也许是一位音乐家用小提琴奏出了它们：也许是一个初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了 它们；也许是骑在牛背上的小牧童用短笛吹出了它们； 也许是走在田展上的小男孩儿用 (轻快轻松)的口哨吹出了它们……小音符们不愿意停留下来，它们到处飞旋，多么高兴。在城市的一幢小楼上，有一扇小窗开着，对着星星闪烁的夜空。小音符们感到很好奇，就钻了进去。哦，里面有个孤独的白头发的老奶奶。她的老伴去世了，她在思念老爷爷。突然，她听到了从窗外飞进来的小音符们的歌。啊，多么熟悉的歌，这是老爷爷在年轻时就爱哼唱的歌。在老爷爷和老奶奶初次相识时，老爷爷就为老奶奶哼过这支快乐的歌。后来这歌（伴侣陪伴）老爷爷和老奶奶生活了很长的岁月 ……如今歌声又飞进来了，就像当年老爷爷在轻柔的月光下，轻轻地哼唱着。老奶奶眼睛里含着晶莹的泪花，终于笑了。不知为什么，小音符们再也不想跑了。它们手拉手地钻进了老奶奶的心里，它们愿意留在那里。（1）选择短文中括号里恰当的词语。搞不 （清晰清楚）（轻快轻松） 的口哨（伴侣陪伴） 老爷爷（2）读短文中画线的句子，完成下面各题。这句话运用了 的修辞手法，请另外再续写一句：也许是 。（3）不愿停留的小音符们，最终留在了孤独的老奶奶身边的原因是（ ）A.老奶奶喜欢听它们的歌 B.老奶奶懂得欣赏它们 C.它们能给老奶奶带来安慰和快乐（4）读了小音符的故事，你有哪些话想对这些小音符说呢？三、生活与习作.题目：平凡的 平凡的**就像一束灯光，虽然微弱，却能给黑暗中的人们带来光明，同学们，在你们身边，有没有虽平凡，但足以感动我们的故事呢？请拿起手中的笔，将题目补充完整，并写一篇不少于 450字的习作。13.13.【参考例文】参