高中化学选修5教案(导学案及答案)：第3章第3节 羧酸酯导学案

人教版高中化学选修5人教版高中化学选修5教案（导学案及答案）人教版高中化学选修人教版高中化学选修5教案（导学案及答案）人教版高中化学选修人教版高中化学选修5教案（导学案及答案）第三章第三节羧酸酯（第一课时）课前预习学案一、预习目标预习“羧酸酯”的基础知识。二、预习内容一、乙酸的组成与结构1、用结构式写出工业用乙醛制乙酸的方程式：2、写出乙酸的分子式、结构式、结构简式、电子式：二、乙酸的物理性质三、乙酸的化学性质1、酸性：（1）酸性强弱：（与碳酸比较）（2）电离方程式：（3）写出有关反应的离子方程式：A：与大理石反应：B：与小苏打溶液反应：C：试比较乙酸、乙醇、苯酚、碳酸、水中羟基的活泼性？2、酯化反应：（1）反应进行的条件：（2）酯化反应的概念：（3）浓硫酸的作用：课内探究学案一、学习目标深入研究羧基官能团的结构特点，深入研究乙酸的酯化反应的基本规律，并将乙酸的结构和性质迁移到羧酸类化合物。学习重难点：乙酸的化学性质、乙酸的结构对性质的影响二、学习过程活动探究依据教材中的乙酸的核磁共振氢谱，请读图分析：乙酸的核磁共振氢谱有个吸收峰，峰的面积比为：。说明乙酸中有种—H原子，数目比为：.。书写乙酸的分子结构简式（3）乙酸的化学性质［知识再现］酸的通性a.b.c.d.e.弱酸性科学探究1：乙酸的弱酸性a.利用教材所示仪器和药品，设计一个简单的一次性完成的实验装置，验证乙酸、碳酸和苯酚溶液的酸性强弱.请你设计可能的实验方案填入下表b、怎样用简单的方法证明乙酸是弱酸［知识再现］乙酸的酯化反应科学探究2：乙酸发生酯化反应的机理结论：同位素示踪法证实在乙酸的酯化反应中乙酸分子羧基中的与乙醇分子羟基的结合成水，其余部分结合成乙酸乙酯。当羧酸和醇发生酯化反应时，分子脱去羧基上的，分子脱去羟基上的［成功体验］若乙酸分子中的氧原子都是18o,乙醇分子中的氧原子是“o’二者在浓h2so4作用下发生反应，则生成H2O的相对分子质量.2•写出甲酸（HC00H）与甲醇（CH3OH）发生酯化反应的方程式［思考与交流］为什么酒和陈年老醋都越陈越香?［能力提升］请从结构上并联系性质比较乙醇、苯酚和乙酸分子中羟基氢原子的化学活泼性有何不同，谈谈你对有机物结构和有机物性质关系的认识．人教版高中化学选修5人教版高中化学选修5教案(导学案及答案)人教版高中化学选修5人教版高中化学选修5教案(导学案及答案)了解了解市场上食醋的种类和用途，你能举出乙酸在日常生活中的一些特殊用途吗？［巩固练习］1.A、B、C、D四种有机物均由碳、氢、氧三种元素组成，物质A能溶于水，它的式量是60，分子中有8个原子，其中氧原子数与碳原子数相等，A能与Na2CO3反应。B分子中有9个原子，分子内原子的核电荷数之和为26,lmolB充分燃烧时需消耗3mol02。C与H2可发生加成反应得到D，D是B的同系物，其摩尔质量与O2相同，D可与钠反应生H2。问A、B、C、D各是什么物质？2•要合成带有放射性氧元素(*0)的乙酸乙酯，除供给催化剂外，还要选用的物质组合是A.CHo—C—*OH和C2H5OHOIIB.CH3—C—OH和C2I-I5X)HTOC\o"1-5"\h\zO'3•有一种酯A,亠子式为冏4H12O馬不能使溴的CCl4溶液褪色；A在酸性条件下水解可得B和C,BM化可得Co〜(1)写出A、B、C结构简式。(2)写出B的同分异构体的结构简式,宜们都可以与NaOH溶液发生反应。4•下列化学方程式书写正确的是()A•CHCOONa+CO+HO^CHCOOH+NaHCO33223浓硫酸：B•CH,COOH+CH」8OHCHCO18OCH+HO33332CHL—CHch3CHL—CHc.ch3-c-ch2oh轆-ch3—CHCH,.CHch3十3HO-NO十3HO-NO2浓硫酸、NO2—i—NO2+3H2O5•下列各有机化合物都有多种官能团CJ-IQCH.OHCH2OH(A)f|f°HY可看作醇类的是可看作酚类的是CJ-IQCH.OHCH2OH(A)f|f°HY可看作醇类的是可看作酚类的是可看作(B)YOHHOOHCH类的是―__—鱼人教版高中化学选修5教案(导学案及答案)人教版高中化学选修5人教版高中化学选修5教案（导学案及答案）人教版高中化学选修5人教版高中化学选修5教案(导学案及答案)人教版高中化学选修人教版高中化学选修5教案（导学案及答案）人教版高中化学选修人教版高中化学选修5教案(导学案及答案)④可看作酯类的是6．实验室合成乙酸乙酯的步骤如下：在园底烧瓶内加入乙醇、浓硫酸和乙酸，瓶口竖直安装通有冷却水的冷凝管（使反应混合物的蒸气冷凝为液体流回烧瓶内），加热回流一段时间后换成蒸馏装置进行蒸馏，得到含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗产品。请回答下列问题：TOC\o"1-5"\h\z（1）在烧瓶中除了加入乙醇、浓硫酸和乙酸外，还应放入，目的是。（2）反应中加入过量的乙醇，目的是。（3）如果将上述实验步骤改为在蒸馏烧瓶内先加入乙醇和浓硫酸，然后通过分液漏斗边滴加醋酸，边加热蒸馏。这样操作可以提高酯的产率，其原因是。（4）现拟分离含乙酸、乙醇和水的乙酸乙酯粗产品，下图是分离操作步骤流程图。请

在图中圆括号内填入适当的试剂，在方括号内填入适当的分离方法。试剂a是，试剂b是；分离方法①是，分离方法②是，分离方法③是。（5）在得到的A中加入无水碳酸钠粉末，振荡，目的是。第三节羧酸酯（第二课时）

课前预习学案一、预习目标预习“羧酸酯”的基础知识。二、预习内容二、羧酸1、定义：和直接相连的物质叫做羧酸。TOC\o"1-5"\h\z2、饱和一元羧酸：通式为或。复习：饱和一元醇的通式，饱和一元醛（或酮）的通，苯酚及其同系物的通式。3、分类：（1）按烃基分和（2）按羧基的数目分和.等。（3）按碳原子的数目分和。介绍一些其它的酸：如丙烯酸、苯甲酸、硬脂酸、软脂酸、油酸等。4、羧酸的通性（1）同性（与乙酸相似）（具有弱酸性及能发生酯化反应）如:CH2伽2C°°H+OH浓硫酸.OHHOOCCH2CH2加热（2）递变规律。饱和一兀羧酸中的最强酸R-COOH中随着碳原子数的增多，酸性逐渐。饱和一兀羧酸中的最强酸是.练习：已知CH2C1COOH的酸性强于CH3COOH,则CHC12COOH的酸性比CH2C1COOH的酸性。ClCH2CH2COOH的酸性比CH3CHC1COOH。书写化学方程式：1、COOH+HOfH2kCOOHHoCh22、nHOOC—COOH+nHOCH2CH2OH一(3)特殊性：HCOOH可发生银镜反应。三、酯1、定义：酸(有机酸和无机含氧酸)与醇反应的产物。如：C2H5OH+HCl—►HO—NQ+C2H5OH—2、通式：R—『―O—R(其中两个烃基R可不一样，左边的烃基还可以是H)练习：写出c5H10O2的同分异构体(与醇、醚、醛、酮的同分异构体相比)饱和一元醇与饱和一元酸反应生成的酯的通式：.。(n)与的通式一样。两者互为。3、通性(1)物理性质：不溶于水、易溶于有机溶剂。密度小于水，低级酯有果香味。(2)化学性质a、中性物质;b、水解(可逆、取代反应)『酸性条件：,碱性条件：课内探究学案一、学习目标探究酯的化学性质学习重难点：酯的化学性质科学探究(1)怎样设计酯水解的实验？(2)酯在酸性、碱性、中性哪种条件易水解呢？根据(1)、(2)两个问题，讨论酯水解实验的设计方案。［思考］(1)酯的水解反应在酸性条件好，还是碱性条件好？(碱性)酯化反应HSO和NaOH哪种作催化剂好？(浓HSO)2424酯为什么在中性条件下难水解，而在酸、碱性条件下易水解？［归纳总结］(1)(2)(3)［巩固练习］1.下列物质中各含有少许杂质，其中可用饱和碳酸钠溶液除去杂质的是()A.乙酸乙酯中含有少量乙酸B.乙醇中含有少量乙酸

C.乙酸中含有少量甲酸D.溴苯中含有少量苯2•胆固醇是人体必需的生物活性物质，分子式为65H45O。一种胆固醇酯是液晶物质，分子式为c32h49o2o生成这种胆固醇酯的酸是（）A．CHCOOHB．CHCOOHC．CHCOOHD．CHCHCOOH61365715652由乙醇制取乙二酸乙二酯,最简便的流程途径,经下列哪些反应,其顺序正确的是（）①取代反应②加成反应③氧化反应④还原反应⑤消去反应⑥酯化反应