2021年江西省中考模拟试卷

222021年江西省中考拟试卷（最）江西省平市第五中

黄海荣说：．本卷共有五大题20小全满分100分，考试时间为70分。2．化学方程式每个2分可能用到的相对原子质量H1C12-O-Na-Ca-40-一、单项选择题（本大题包括小题其中1-5题每小题1分，6-10小题每小题2分。总分，每小题有四个选项，中只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项代号填在题后括号内）1年4月日验六号03星功发射升空卫星的材料中属于合成材料的）A．锌金电子原件B．耐高温塑料外C．集成电路芯片硅D．石英光纤2．下列“水”不属于溶液的是）A．冰水

B．盐水

C．汽水

．水3．月16日世界粮日，下列化学肥料属于复合肥的是（）A．酸

B氯化铵

C磷酸钙

D．化4．下列物质的用途利用化学性的是（）A金刚石用于切割玻璃．氧气用于航天发射推进剂

B石墨用于做电极D．氧碳用于人工降雨5．化学兴趣小组进行“燃烧的件与灭火的原理”实验活动的部分操作示意图如下：下列有关说法正确的是（）A．验中小木条能够燃烧的原因是有可燃物、可燃物与氧气接触、温度达到着火点B实验二得出灭火的方法是降低温度低于着火点C实验三说明燃烧需要满足的条件是与氧气接触D．验中如果把煤块换成煤粉点燃，观察到会同时燃烧，由此可得出煤粉比煤块的着火点高6．水是生命之源。下列有关水法正确的是（）A．用水是人体不可缺的营养素，是常见的溶剂B净水：沉淀、过滤、吸附、蒸馏中，吸附净水程度最高

C实验：电解水实验中，正负价产生的气体质量比：D．成电解水实验可得出水由氢气、氧气组成7．下列有关粗盐提纯的过程中验操作正确的是（）A．解盐

B过滤

C．发

D．灭精灯．类推是学习化学时常用的思维方式。以下类推结果正确的是（）A单质是由同种元素组成的纯净物，则由不同种元素组成的物质一定不是单质B碱溶液能使酚酞溶液变红，则能使酚酞溶液变红的物质一定是碱C．化物都含有氧元素，则含有氧元素的物质一定是氧化物D．泼属与酸反应有气体产生，则与酸反应产生气体的一定是活泼金属．下列实验设计能达到实验目的的是（）选项ABCD

实验目的除去氯化钙固体中少量的碳酸[除去二氧化碳中的少量一氧化碳鉴别氢氧化钠和氢氧化钙鉴别氯化钠固体和氢氧化钠固体

实验设计溶解，过滤在空气中点燃气体加稀盐酸，观察现象10．列图像能正确反映对应变关系的是（）ABCDA．水释氯化钠溶液B两份等质量的过氧化氢溶液在有、无MnO的况分解产生氧气2C向稀盐酸和硫酸铜的混合溶液中加入氢氧化钠溶液D．热酸钙二、选择填充题（本大题包括3小题每小题，共6分。在A、B中选择一个正确选项将正确选项的代号填在题括号内然在D补充一个符合题意的答案每小题的选择1分，填充分）．工合成的死亡帽蘑菇毒素化学式CHO）一种潜在的抗癌化合物。下列3910有关的说法中正确的是（）

13231323A．亡蘑菇毒素是由五种元素组成

B．亡帽蘑菇毒素是由个子构成C死亡帽蘑菇毒素中氢元素质量分数最小D．亡帽蘑菇毒素中、原个数比12甲是重要化工原料甲烷一定条件下合成甲醇的微观示意图如下下列说法正确的是（）A．反应中各物质都是由分子构成，都是合物B．应中反物的分子个数比为：C．应中有氧元素化合价发生改变．应中反应物的质量比为13如图是a、b、c种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A．a和c的和溶液的溶质量相等B．低温度c物的不饱和溶能够变为饱和溶液C．、、饱溶降温到液溶质质量分数大小关系＞．将30克a加入50克中可以得到

克溶液二填空与说明题本大题包括4小题，共分)16.（3分）一种新型纳米净化材料净化原理是：（添加多种纳米材料如金、银、铜、钴、铹、钯等产生的高能粒子，与染气体发生反应转化为无毒无害的物质使氨气与氯气反应生成氮气和氯化铵，同时杀菌达到净化空气的目的。请用化学用语表示：（）出一种金属元素符号）含两种元素的阳离子符号；（）中一种气体化学式是。18．分中华传统文化博大精深，而化学诗词大会更有一番情趣。请回答下列问题：

343343（1火回春浩浩，洪炉照破夜沉沉煤炭燃烧的情境。煤、、油是化石能源煤中含有的少量的氮和等燃烧带来最严重环境问题是煤燃烧排放有害气体在空气中导致。（2）“千淘万漉虽辛苦，吹尽沙始到金。”描写了古人淘金时的情景。“是金子总会发光”说明金具有的性质是，“真金不怕火炼”说明金具有的性质是

。（3火天地，红星乱紫烟写袤的天地被红彤彤的炉火照得通明，歌颂冶炼工人铁钢性能不同是因为两

不同炼铁的原理是一氧化碳还氧化铁，化学反应方程式：。16分和合金因具有强度高蚀性好耐热性高等特点而被广泛用于各个领域。以钛铁矿主要成分为)为料制金属Ti的艺流程如下：（）骤①中反应利用了焦炭的（）骤中根据TiCl、FeCl的

性；不同进行蒸馏而分离；（）骤中氩气不是催化剂，反应中氩气作用是；（）出步骤中反应的化学方程式；（）个制金属Ti的艺流程中可以循使用的物质有。17分物质王国中的A～物玩“拼图”游戏，如图所示，拼图的规则是相邻的物质之间能发生化学反应所及反应均为初中常见化学反)中AE分别是不同类别的物质，A是化物且含有子数为元素D是质BE可于配制波尔多液E溶液显蓝色。（）的化学式是；（2）C与D反应的基本型是；

（3）A与B反的化学方程式为；（4若把拼图中，物质可是。三、实验探究题（本大题包括2小题，共16分）18分如图是两个实验小组分别进行“碳酸钠与稀盐酸反应”的实验过程示意图：【实验把碳酸钠溶液滴入稀盐酸中到气泡产生钠稀盐酸能发生反应，反应的化学方程式为；乙组把稀盐酸滴入碳酸钠溶液中，没有气泡产生。【提出问题乙组把稀盐酸滴入酸钠溶液中没有气泡产生反应生成物是什么？反应后试管中溶质的成分是什么？【提出猜想】对乙组反应后试管中溶质成分做出以下猜想：猜想1氯化钠和碳酸氢钠猜想：氯化钠、碳酸钠和碳酸氢钠；猜想：氯化钠、氯化氢和碳酸氢钠【讨论交流】乙组同学一致认为猜想错误的，理由是；【查阅资料】碳酸钠溶液、碳酸氢钠溶液显碱性，碳酸钠与氯化钙溶液反应生成白色沉淀，碳酸氢钠不与氯化钙溶液反应。【设计实验】为验证稀盐酸与碳酸钠反应生成碳酸氢钠，设计如下两种方案：实验

实验现象

实验结论实验

取试管乙中溶液少量纸

（“＞＜溶呈碱性证明1实验2

测定溶液的酸碱度取试管乙中溶液少量，加入过量的氯化钙溶液，过滤，向滤液中

或“﹦”）7有白色沉淀生成，溶液显红色

有碳酸氢钠生成有，时有碳酸氢钠生成滴入【反思评价】①同学们在实验1中实验结论不正确，原因是；②在实验中，加入过量的氯化钙溶目的是。

222211222211【实验拓展化反应中同反应物因质量比不同或滴加的顺序不同可能会导致生成物不同。19分化学兴趣小组对一定质量的蔗糖在一定质量的氧气中燃烧的产物成分进行实验探究。【提出问题】一定质量的蔗糖在一定质量的氧气中生成什么气体？【猜想与假设猜②OCO；

猜想②HOCO；猜想22

。【查阅资料】无色硫酸铜遇上变蓝色。【实验探究一质量蔗糖在定质量的氧气中点燃应后将燃烧的产物依次通过装置A、C、E（持仪器省略【实验记录A装无水硫酸铜变蓝色B、D装中澄清石灰水变浑浊，C装中黑色固体变红色。【实验结论】猜想（“①”、“②”、“③”或“④”）正确。【反思评价】（1）实验时，先将氮气通入实验装一段时间，再通入燃烧产物，加热，先通入氮气的目的是；（2）C置中发生的化学反应方程式为。【实验拓展】（1）蔗糖富含营养素是；（2氧气的质量不同，蔗糖燃烧的产物不同34.2g蔗CO）全燃烧，生成物的质量为m则取谊范围为。）四、计算应用题（本大题包括1小，共10分）20．(10分氧化钙是一种常见的食品干燥剂，化学兴趣小组为了测定食品包装袋内的氧化钙干燥剂是否变质及其成分对其进行实验，取干燥剂样品10g加入103.2g稀酸，恰好完全反应，固体完全溶解后得到溶液的质量为。请回答下列问题：（）实验数据可知氧化钙已变质，依据是，实验中完全反应生成二氧化碳质量为

；（）样品中碳酸钙的质量分数（写出计算步骤（）果103.2g稀盐酸恰好完全反应，经测定反应后的溶液的溶质质量分数为，则10g干燥剂样品中钙元素的质量

，该干燥剂样品成分是。

23232021年江西省中考模拟试卷答案与解析可能用到的相对原子质量H1C12-O-Na-Ca-40-一、单项选择题（本大题包括小题其中1-5题每小题1分，6-10小题每小题2分。总分，每小题有四个选项，中只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项代号填在题后括号内）1年4月日验六号03星功发射升空卫星的材料中属于合成材料的）A．锌金电子原件B．耐高温塑料外C．集成电路芯片硅D．石英光纤2答案解析A选铜锌合金是属材料A选不确；选塑料属于合成材料，选项正确选硅是非金属单质材料选项不正确；D选SiO是无机材料选项不正确。答案2．下列“水”不属于溶液的是）A．冰水

B．盐水

C．汽水

．水答案A解析溶液均一、稳定的混合物选项冰水，是纯净物选不正确B选食盐水C选项汽水、选糖水都是均一稳定混合物，是液。答案A3．月16日世界粮日，下列化学肥料属于复合肥的是（）A．酸

B氯化铵

C磷酸钙

D．化答案A解析复合肥是含、、中种或三种元素的肥A选，硝酸钾，、两种元素，是复合肥，选符合题意B选氯铵氮肥项不符合题意；C选磷酸钙，含P，是磷肥C选项不符合题意D选氯化钾，含K，钾肥选不符合题意。答案A4．下列物质的用途利用化学性的是（）A金刚石用于切割玻璃．氧气用于航天发射推进剂

B石墨用于做电极D．氧碳用于人工降雨答案C解析A选金刚石用于割玻璃利用金刚石硬度大是物理性质，不正确选石墨用于做电极利用石墨导电性，是物理性质，不正确C选氧气用于航天发射推进剂，用氧气助燃性是化学性质，正确选项二氧化碳用于人工降雨，利用干冰易升华吸热，使温度降低，是物理性质，不正确。答案5．化学兴趣小组进行“燃烧的件与灭火的原理”实验活动的部分操作示意图如下：

下列有关说法正确的是（）A．验中小木条能够燃烧的原因是有可燃物、可燃物与氧气接触、温度达到着火点B实验二得出灭火的方法是降低温度低于着火点C实验三说明燃烧需要满足的条件是与氧气接触D．验中如果把煤块换成煤粉点燃，观察到会同时燃烧，由此可得出煤粉比煤块的着火点高答案A解析A选项，实验一小木条能够燃烧的原因是有可燃物、可燃物与氧气触、温度达到着火点，选项正确B选，实验二观察到现象是玻璃罩内的蜡烛熄灭，是因为玻璃罩内没有了氧气，由实验二得出灭火的方法是隔绝氧气选不正确；选项，实验三观察到现象是小木条先燃烧着点低小煤块后燃烧，着火点高，由实验三说明燃烧需要满足的条件是温度达到着火点C选不正确D选，如果把煤块换煤粉点燃，观察到会同时燃烧，由此可得出煤粉比煤块的着火点低选项不正确。答案A6．水是生命之源。下列有关水法正确的是（）A．用水是人体不可缺的营养素，是常见的溶剂B净水：沉淀、过滤、吸附、蒸馏中，吸附净水程度最高C实验：电解水实验中，正负价产生的气体质量比：D．

组成：电解水实验可得出水由氢气、氧气组成[答案]A[解析]选，水是人体不可缺的营养素，是常见的溶剂，说法正确，A选不符合题意；B选，沉淀、过滤、吸附、蒸馏净水方法中，蒸馏净水程度最高选不合题意C选项，电解水实验中，正负价产生的气体体积比：2，不是质量比，选项符合题意D选项，由电解水实验可得出水由氢元素、氧元素组成D选项不符合题意。答案7．下列有关粗盐提纯的过程中验操作正确的是（）

A．解盐

B过滤

C．发

D．灭精灯[答案]A[解析A选溶解粗盐，需要用玻璃棒搅拌A确；选过滤需要用玻璃棒引不正确；项蒸发时，一边加热，一边用玻璃棒搅拌不确；选项不能吹灭酒精灯，应该用灯帽盖灭熄灭酒精灯D不确。答案A．类推是学习化学时常用的思维方式。以下类推结果正确的是（）A单质是由同种元素组成的纯净物，则由不同种元素组成的物质一定不是单质B碱溶液能使酚酞溶液变红，则能使酚酞溶液变红的物质一定是碱C．化物都含有氧元素，则含有氧元素的物质一定是氧化物D．泼属与酸反应有气体产生，则与酸反应产生气体的一定是活泼金属答案A解析A选单质是由同种元素组成的纯净物，则由不同种元素组成的物质一定不是单质，A选正确；B项碱溶液能使酚酞溶液变红，则能使酚酞溶液变红的物质一定显碱性，但不一定是碱，如碳酸钠B选项正确C选项，氧化物由两种元素组成，其中一种元素是氧元素。氧化物都含有氧元素，但含有氧元素的物质不一定是氧化物，如高锰酸钾选项不正确D选项活泼金属与酸反应有气体产生酸盐与酸反应也有气体产生与酸反应产生气体的不一定是活泼金属，D选不正确。答案A．下列实验设计能达到实验目的的是（）选项ABCD

实验目的除去氯化钙固体中少量的碳酸[除去二氧化碳中的少量一氧化碳鉴别氢氧化钠和氢氧化钙鉴别氯化钠固体和氢氧化钠固体

实验设计溶解，过滤在空气中点燃气体加稀盐酸，观察现象答案A加，比较温度变化，或者加水溶解，滴入无色酚酞，观察颜色变化解析A选氯钙溶于水，碳酸不溶于水解过滤可以除去氯化钙固体中少量的碳酸钙A选项确B选，在空气中点燃一氧化碳，不能恰好完全反应，达不到除去二氧化碳中的少量一氧化碳目的B项不正确选氢氧化钠和氢氧化钙与盐酸反应都无明显现象盐不能鉴别氢氧化钠和氢氧化钙选不正确选氧钠显碱性，氢氧化钠固体溶于水放热鉴别化钠固体和氢氧化钠固体可以加水或者加水溶解滴无色酚酞。答案

加水，比较温度变化，或者加水溶解，滴入无色酚酞，观察颜色变化

239531023953101410．列图像能正确反映对应变关系的是（）ACDA．水释氯化钠溶液B两份等质量的过氧化氢溶液在有、无MnO的况分解产生氧气2C向稀盐酸和硫酸铜的混合溶液中加入氢氧化钠溶液D．热酸钙答案C解析A选氯化钠为中，加水稀释氯化钠溶液pH变A选不正确B选，催化剂只是改变反应速率能改生成物的质量等质量的过氧化氢溶液在有MnO的情况下分解产生氧气，生成氧气质量相等B选不正确C．稀盐酸和硫酸铜的混合溶液中加入氢氧化钠溶液盐酸氢氧化钠先反应生成氯化钠和水有沉淀盐酸反应完后，硫酸铜与氢氧化钠反应生成沉淀C选正确；D选加热碳酸钙固体，生成二氧化碳，固体质量减少，选项不确。答案二、选择填充题（本大题包括3小题每小题，共6分。在A、B中选择一个正确选项将正确选项的代号填在题括号内然在D补充一个符合题意的答案每小题的选择1分，填充分）．工合成的死亡帽蘑菇毒素化学式CHO）一种潜在的抗癌化合物。下列3910有关的说法中正确的是（）A．亡蘑菇毒素是由五种元素组成

B．亡帽蘑菇毒素是由个子构成C死亡帽蘑菇毒素中氢元素质量分数最小D．亡帽蘑菇毒素中、原个数比答案A

14:1解析死亡帽蘑菇毒素化学式CHNOS可，死亡帽蘑菇毒素是由CHN、、五种元素组成，一个死亡帽蘑菇毒素分子是由39+53+10+14+1=117）个子成，选项正确B不项正确C选，设死亡帽蘑菇毒素相对分子质量为M，亡帽蘑菇毒素

4234231323142342313231中，碳元质量分数为12×）×100%，氢元素质量分数为1×）×100%，元素质量分数为（）×氧元素质量分数为16×）×，元素质量分数为32/M×，亡帽蘑菇毒素中硫元素质量分数最小，C不项正确D．亡帽蘑菇毒素中O、原个数比。答

14:112甲是重要化工原料甲烷一定条件下合成甲醇的微观示意图如下下列说法正确的是（）A．反应中各物质都是由分子构成，都是合物B．应中反物的分子个数比为：C．应中有氧元素化合价发生改变．应中反应物的质量比为答案1:1解析A选项，反应中各物质都是由分子构成，甲烷、甲醇是化合物，氧是单质不选项正确选化学方程式为+O

2CH中反应物的分子个数比为2：1B不选项正确C选项，反应前氧元素化合价为0，应后氧元素化合2反应中有氧元素化合价发生改变选正确选，根据反应化学方程2CH+O算可知反应中反应物的质量比为1。答案C1:113如图是a、b、c种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（）

2CHOH计A．a和c的和溶液的溶质量相等B．低温度c物的不饱和溶能够变为饱和溶液C．、、饱溶降温到液溶质质量分数大小关系＞．将30克a加入50克中可以得到

克溶液[答案]

[解析A选，℃时等质量的a和c饱和溶液的溶质质量相等A选不正确B选项，降低温度c物溶解度增大，所以c物的不饱和溶液不能能够变为饱和溶液B选

322432223232243222323项不正确；项，℃时、b、c和溶液降温到t℃，a、b析出体都是饱和溶液，溶解度相等大t℃c溶度液溶质质量分数大小关系a=b＞c选不正确；D选，℃时a的溶解度50克t时，克最多溶解25克a℃时将30克a加50克水可以得到75克溶液。二填空与说明题本大题包括4小题，共分)16.（3分）一种新型纳米净化材料净化原理是：（添加多种纳米材料如金、银、铜、钴、铹、钯等产生的高能粒子，与染气体发生反应转化为无毒无害的物质使氨气与氯气反应生成氮气和氯化铵，同时杀菌达到净化空气的目的。请用化学用语表示：（）出一种金属元素符号）含两种元素的阳离子符号；（）中一种气体化学式是。答案）或Cu或Ag-）或Cl或N。解析（）属有金、银铜、钴、铹、钯，金属元素符号Au或Cu或）含两种元素的阳离子是氯化铵中的铵根离子是+化学式分别为是NH或或N。

一种气体有氨气气气，18．分）

中华传统文化博大精深，而化学诗词大会更有一番情趣。请回答下列问题：（1火回春浩浩，洪炉照破夜沉沉煤炭燃烧的情境。煤、、油是化石能源煤中含有的少量的氮和等燃烧带来最严重环境问题是煤燃烧排放有害气体在空气中导致。（2）“千淘万漉虽辛苦，吹尽沙始到金。”描写了古人淘金时的情景。“是金子总会发光”说明金具有的性质是，“真金不怕火炼”说明金具有的性质是

。（3火天地，红星乱紫烟写袤的天地被红彤彤的炉火照得通明，歌颂冶炼工人铁钢性能不同是因为两

不同炼铁的原理是一氧化碳还氧化铁，化学反应方程式：。答案（1天然气，酸雨有金属光泽，化性质非常稳定在高温下也不容易与氧气反应）碳量不同，

2↑2解析（1）煤、天然气、油是化石能源，煤中含有的少量的氮和硫等，煤燃烧带来最严重环境问题是，煤燃烧排放有害气体在空气中导致酸雨。（2）“是金子总会发光”说明具有的性质是有金属光泽，“真金不怕火炼”说明金具有的性质是化学性质非常稳定在高温下也不容易与氧气反应。（3）生铁与钢性能不同是因为者含碳量不同不同，炼铁的原理是一氧化碳还原氧化铁，化学反应方程式O

2Fe+3CO↑2

3434342422343434242216分和合金因具有强度高蚀性好耐热性高等特点而被广泛用于各个领域。以钛铁矿主要成分为)为料制金属Ti的艺流程如下：（）骤①中反应利用了焦炭的（）骤中根据TiCl、FeCl的

性；不同进行蒸馏而分离；（）骤中氩气不是催化剂，反应中氩气作用是；（）出步骤中反应的化学方程式；（）个制金属Ti的艺流程中可以循使用的物质有。答案原点不同氧气作保护气止生成的钛在高温下氧化Mg+TiCl4

+Ti2

（）、Cl22【解析步骤①中反应焦炭得到氧，发生氧化反应，利用了焦炭的还原性的性质根据TiCl、的点不同进行馏而分离步③中氩气不是催化剂，反应中氩气作用是隔绝氧气作保护气成的钛在高温下氧反应物是MgTiCl，生成物是与条件是高温做是催化剂应化学方程式2Mg+TiCl2MgCl+Ti）个金属Ti的艺流程中，、Cl既反应物，又是生成222物，可以循环使用的物质有MgCl、Cl。【诊断报告】本题属于容易题，失分原因是，17分物质王国中的A～物玩“拼图”游戏，如图所示，拼图的规则是相邻的物质之间能发生化学反应所及反应均为初中常见化学反)中AE分别是不同类别的物质，A是化物且含有子数为元素D是质BE可于配制波尔多液E溶液显蓝色。

4223242234223242232（）的化学式是；（2）C与D反应的基本型是；（3）A与B反的化学方程式为；（4若把拼图中，物质可是。答案（1）CuSO；）置换反应；（3）+CO↓；4）氢氧化钠或者氢氧化钾或氢氧化钡。解析由B可于配制波尔液溶显蓝色可知B是氧化钙是酸铜A～E分是不同类别的物质A是化物且含有质子数为的素，能与氢氧化钙反应A是二氧化碳，是质能与硫酸铜反应，是比较活泼的金属单质C一是酸。（的化学式与D反应是活泼金属与酸反应本型是置换反应）A是氧化碳、是氧化钙，反应的化学方程式为Ca(OH)+CO↓+HO；（4）物质F能二氧化碳、与酸、与硫酸铜反应，是可溶性碱，可能是氢氧化或者氢氧化钾或氢氧化钡。三、实验探究题（本大题包括2小题，共16分）18分如图是两个实验小组分别进行“碳酸钠与稀盐酸反应”的实验过程示意图：【实验把碳酸钠溶液滴入稀盐酸中到气泡产生钠稀盐酸能发生反应，反应的化学方程式为；乙组把稀盐酸滴入碳酸钠溶液中，没有气泡产生。【提出问题乙组把稀盐酸滴入酸钠溶液中没有气泡产生反应生成物是什么？反应后试管中溶质的成分是什么？【提出猜想】对乙组反应后试管中溶质成分做出以下猜想：

22223222222322猜想1氯化钠和碳酸氢钠猜想：氯化钠、碳酸钠和碳酸氢钠；猜想：氯化钠、氯化氢和碳酸氢钠【讨论交流】乙组同学一致认为猜想错误的，理由是；【查阅资料】碳酸钠溶液、碳酸氢钠溶液显碱性，碳酸钠与氯化钙溶液反应生成白色沉淀，碳酸氢钠不与氯化钙溶液反应。【设计实验】为验证稀盐酸与碳酸钠反应生成碳酸氢钠，设计如下两种方案：实验

实验现象

实验结论实验

取试管乙中溶液少量纸

（“＞＜溶呈碱性证明1实验2

测定溶液的酸碱度取试管乙中溶液少量，加入过量的氯化钙溶液，过滤，向滤液中

或“﹦”）7有白色沉淀生成，溶液显红色

有碳酸氢钠生成有，时有碳酸氢钠生成滴入【反思评价】①同学们在实验1中实验结论不正确，原因是；②在实验中，加入过量的氯化钙溶目的是。【实验拓展化反应中同反应物因质量比不同或滴加的顺序不同可能会导致生成物不同。答案：【实验】CO=2NaCl+HO+CO↑【讨论交流】盐酸与碳酸氢钠会发生反应不能共存；实验实验1

实验现象＞

实验结论实验2

无色酚酞

碳酸钠【反思评价】碳酸溶液、碳酸氢钠溶液显碱性，不能确定有碳酸氢钠；检验酸钠同时除去碳酸钠，以免干扰对碳酸氢钠的检验。解析甲组把碳酸钠溶液滴入盐酸中，观察有气泡生成，碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠水、二氧化碳，反应的化学方程式为CO+2HCl=2NaCl+H+CO；【讨论交流组学一致认为想3是误的由是盐酸与碳酸氢钠会发生反应不能共存。实验实验1实验2

取试管乙中溶液，用试测定溶液的酸碱度取试管乙中溶液，加入过量的氯化钙溶液，过滤，向滤液中滴入无色酚酞

实验现象＞7溶液呈碱性）有白色沉淀生成溶液显红色

实验结论溶液呈碱性，证明有碳酸氢钠生成有碳酸钠，同时有碳酸氢钠生成

222211222222222211222222【反思评价】①实验1，碳酸钠溶液、碳酸氢钠溶液显碱性，不能确定有碳酸氢钠，可能是碳酸钠显碱性；②实验：反应后的溶液中加入过量的氯化钙溶液目的是检验碳酸钠同时除去碳酸钠，以免干扰对碳酸氢钠的检验。19分）化学兴趣小组对一质量的蔗糖在一定质量的氧气中燃烧的产物成分进行实验探究。【提出问题】一定质量的蔗糖在一定质量的氧气中生成什么气体？【猜想与假设猜②OCO；

猜想②HOCO；猜想22

。【查阅资料】无色硫酸铜遇上变蓝色。【实验探究一质量蔗糖在定质量的氧气中点燃应后将燃烧的产物依次通过装置A、C、E（持仪器省略【实验记录A装无水硫酸铜变蓝色B、D装中澄清石灰水变浑浊，C装中黑色固体变红色。【实验结论】猜想（“①”、“②”、“③”或“④”）正确。【反思评价】（1）实验时，先将氮气通入实验装一段时间，再通入燃烧产物，加热，先通入氮气的目的是；（2）C置中发生的化学反应方