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第39页共39页2023年学校工作方案安排【202_年学校工作方案安排一】过去的一个学年,在县教育局的正确领导下,不断更新教育教学观念,进步管理程度,学校教育教学质量显著进步,为XX年202_学年度工作奠定了坚实根底。带着成功的喜悦和失败的困惑,我们跨入了新一个年度的门坎,又将面临着新的困难和挑战。为了使其工作更加井然有序,更加务实高效,在总结经历和教训的根底上,特拟定本学年度工作方案一、指导思想:坚持用科学开展观重要思想指导工作,以学习型学校建立为学校教学工作的动力,以县教育局的教学质量进步年为契机,以进步教育教学质量和教师教学程度为宗旨,全面贯彻党的教育方针,进一步更新教育观念,转变工作作风,完善措施,加大管理的力度和广度,依托于把真知教给学生,用爱心成就事业的教育思想,结合摆金镇实际,加大学校内部改革,加快学校标准化建立管理的步伐,努力创立一个让人民群众满意的学校,使学校管理程度和教育教学质量再上一个新台阶。二、工作思路:树形象创新风通过党员教育活动和师德教育,进步每一位教职工特别是领导干部的职业道德程度,重树领导形象,以此促进校风、教风和学风的根本转变。2、强素质更观念以新课程培训为切入点,以校本培训为裁体,丰富教师根本功训练内容,进步标准,尽快打造一支能适应新课程改革需要的教师队伍。3、抓管理要质量监视、协调、教学,管理是我镇中心学校的主要工作内容,而管理是重中之重。本学年中心学校将进一步完善和加强对各校工作过程的监管,进一步明确职责,强化责任意识,进步管理程度。以管理促进校长抓管理,以管理调动广阔教师积极性,以管理进步教育教学质量。4、两基迎国检,促开展两基迎国检是形势的要求,是新的历史时期赋予我们的任务,我们必须以新的工作态度,实在抓好两基稳固进步工作。三、工作目的加强校园文化建立,使学校周边环境得到彻底改善,整个学年不发生责任事故,全镇学校全部到达平安校园标准。2、通过管理倾斜,重点扶持和学校自我加压等措施,进一步缩小学校之间的质量差距,力争使教育教学整体程度跃居全县前列。3、整理两基资料,按教育局两基工作指导方针,确保资料的标准性、完好性和准确性,为成功迎接两基复查验收作充分的准备。4,以课程改革为指导,开展课堂教学练兵,改进教师教学行为,促使教师教育教学才能的进步。5、加大德育工作力度,拓宽德育工作渠道,强化德育工作成果,抓好学生行为标准教育。6、加强师德教育,使教师以能修身,以德育人,适应教育新形势的需要。7、稳固普九成果,做好控辍保学工作。我镇普及九年义务教育和扫除青壮年文盲虽然常抓不懈,获得一定的成效,但随着形势的不断开展,新的困难和矛盾也日渐突出:一是教学附属设施尚未达标,二是学生流失现象也有发生,三是档案资料建立相对滞后。为此,本期要积极争取资金,加大教学设备的修复力度,建立健全各类档案,做到底子清,表册全,数据准。通过任务分解,责任到人等措施防止学生辍学现象发生。对贫困生继续实行经济救助,确保他们完成学业;有方案地购置与新教材相适应的教学仪器、图书、各类教学软、硬件等,高标准完成普九工作。8、做好校务公开及财务管理工作。四、杜绝不合理的开支,加强对学校购物的审批、登记、回收工作。实行学校财产承包责任制,对各班级、各办公室等公物实行登记承包管理。多渠道筹措资金,改善学校办学条件。五、第一学期的主要工作安排九月份:通过开学检查,全面理解各教学点开学准备情况,掌握存在的问题和困难,研究解决的方法和措施;2、清理校园卫生,进展行为标准教育和交通平安教育;3、分析^p上学年教学质量情况,采取新措施进步教学质量;4、基层报表统计上报工作;5、修订《摆金小学教育教学考核施行细那么》十月份:教研组长会议。2、国庆节庆贺活动,办好班、校刊;3、配合各校教导处开展教研活动;十一月:第十周各年级期中教学质量检测;3、期中常规检查;4、校图书室标准管理使用并对全校师生开放;5、校容校貌整修工作;6、对全镇校舍电路进展全面平安检查;十二月:班主任工作会议;3、做好财务年报工作;4、各年级组织庆贺元旦活动;一月份:寒假准备工作及假前平安教育;2、档案室资料整理标准存放;3、上交备查材料,组织期末常规检查;4、期末完毕复习迎考;5、固定资产整理登记造册入帐;6、学期完毕前的其它后勤事务。总之,新的一年,虽然困难与机遇同在,但我们坚信,有几分挑战的勇气就有几分成功的把握。只要我们认真履行自己的管理职责,全面完成教育局交给的各项任务,摆金镇教育开展的前景会越来越好!【202_年学校工作方案安排二】一、指导思想:以党的十八大精神和《国家中长期(202_202_)教育规划改革和开展纲要》为指导,在县教育局的正确领导下,以办人民满意教育为宗旨,以立德树人为根本,以施行素质教育为主题,全面进步教学质量,探究特色学校建立,不断提升学校教育整体实力,确保学校可持续开展。二、工作目的:1、加强平安管理,保障师生生命平安。2、强化师德活动,助力教师专业成长。3、细化德育要求,促进学生个性开展。4、利用创强成果,抓好课堂教学质量。5、抓好中考备考,力争中考成绩进步。6、大力着手推进平衡县及信息化建立。7、加强后勤管理,稳固校园文化成果。8、加强财务管理,促进学校持续开展。三、详细措施:(1)、加强平安管理,保障师生生命平安。1.平安设施常检查。近年来,随着教育强镇的创立,学校添置了许多新的教育教学设备,学校平安管理领导小组要组织人员做好设施设备的平安检查工作。班主任、科任教师、功能室负责人要亲密关注责任区内设施设备的使用状况,发现问题要及时上报,力求将平安隐患消除在萌芽状态。2.平安教育不放松。校园平安,特别是学生的人身平安,近年来越发受到全社会的关注。溺水事件、交通平安、人身攻击时有发生。校园活动时意外伤害事故也频频出现。针对这一情况,学校要认真考虑对策,例如通过升旗集会、晨会、班队活动、网络、播送等渠道,实在加强学生平安意识教育,自护才能培养。再如加强学生文明活动教育,通过组织推广安康的游戏工程改善校园追逐等不文明现象,将意外伤害事故降低到最少限度。3.食堂的平安常检查。要认真做好学校食堂的平安管理工作,严格把好食材的采购、加工关。食堂工作人员要定期做体格检查,严禁杜绝带病操作。要严格按照卫生监视所要求,坚持做到生熟食品分开存放,每日食物做好留样备查。4.安保要求严落实。认真落实门禁制度,学生在校期间,外来人员进入校园要做好登记手续。同时,也要求班主任引导学生加强自身防范意识。(2)、强化师德活动,助力教师专业成长。1、进一步加强教师职业道德教育,不断增强职业责任感和危机感。全体教职员工要确立效劳意识,营造和谐顺畅的工作环境。全体教师一定要转变观念,强化全员效劳的意识。学校要效劳于社会和家长,教职员工要效劳于学生,教师的一切工作要效劳于教学质量的提升和学校良好形象的塑造。2、进一步加强业务理论学习,不断进步业务和理论程度。青年教师要虚心好学,保持着较强的上进心和旺盛的工作热情。建立政治学习制度,重温《教师职业道德》。同时,学校设立教师考勤记录制度。加强年轻教师培养,形成好学上进、你追我赶的良好场面。学校也鼓励教师参加强师工作学历提升和各种业务培训,大力开展校本培训。(3)、细化德育要求,促进学生个性开展。1.养成教育悉心抓。一是要组织开展社会核心较直观宣传教育,从小进展爱国教育活动。二是要围绕八礼四仪,重视学生的养成教育。开展XX学校是我家,我是学校小主人的主题教育活动,人人争做热爱学校、保护环境、美化校园的好学生;践行校训博学厚德,要细化到各个年级,教育学生学好文化知识是为了更好地生存。学校大力开展班风评比,学生自主穿插评比,促进学生自主管理。政教处每期期初和期中重点整治,包括仪表、迟到、早退等现象,培养学生具有良好行为习惯。2.校园活动精心搞。深化开展学校的特色活动,每次活动要精心筹划,认真组织。要做到组织一次活动,受益一批学生。如开展校园之星、手拉手帮扶活动、文明礼貌教育等,要进一步细化要求,深化内涵。活动宜精不宜多,要在面上下功夫,让更多的同学参与到活动中来;要在实效上做文章,不能为活动而活动。3、大力加强法制教育,努力增强广阔学生的法制观念。组织学生认真学习《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《中华人民共和国治安管理处分条例》等有关内容,通过开设讲座、图片宣传、青春宣誓等形式多样的活动,不断增强广阔学生的法制观念和依法自我保护的才能。(4)、利用创强成果,抓好课堂教学质量。202_年度学校工作方案5篇202_年度学校工作方案5篇1、用好现有教学资,抓课堂教学,向课堂要质量,要求全体教师发挥电教平台的作用,用好功能室,上好实验课。2、进一步标准常态课的管理工作,做好每日巡课工作,行政领导和年级部主任要多听推门课,重点督查教师执行课程方案、上好常态课、执行相关法律法规情况;3、继续组织校内视导,将视导重点放在薄弱学科、薄弱班级、薄弱教师中,加快薄弱学科、教师的成长,进一步提升学校整体教学质量;教导处要不定期组织常规落实情况检查。4、发挥科组的作用,推进教学改革。学校订于每学期第12周为常规检查周,第7、8周为教学公开周,科组活动每2周开展1次。(5)、抓好中考备考,力争中考成绩进步。1、提早介入中考备考,认真研究新课程中考方案,准确把握新课程中考方案的关键点。安排组织好模拟考试,找出差距。要正确处理学生素质与考试才能之间的关系,加强对培养学生综合才能和解决问题的才能的研究。要通过有效训练,增强学生中考实战才能,使明年中考成绩有突飞猛进的进步,借此进一步提升我校的知名度和社会影响力。2、做好中考场地及试室的准备,抓好毕业班教学管理和监察,安排好毕业考试工作,注意做到科学有效,保持并促进毕业班教学质量在全区处于较好位次。3、要加强学困生的转化工作。针对学校学生实际,全体教师都要关注每一个学生的学习状况,着手建立学困生培养进步档案,注重学困生学习情感、态度和习惯的培养,使他们具有严谨扎实的学习习惯和积极进取的心理品质,从而使这部分学生成绩有所提升,让每一个孩子都能看到自己的希望和将来。(6)、大力着手推进平衡县及信息化建立。1、按平衡县相关要求,学校没有大班额、无重点班,让所有孩子享受同等同质的教育。2、加强信息技术根底设施建立。推进教育信息化,根底设施建立是根本。要继续加强硬件建立,重点加强校园网、教师办公用机、多媒体设施等建立,逐步实现班班通。3、加强信息技术网络资库建立。重点完成校本资建立,.组织骨干教师着手开展学科教学资库的建立工作,实现学科教学内容与资配套。将学校中原有的一些视频资,如VCD以及搜集的其它视频文件,全部转换成数字格式的文件,不仅使文件大小缩小,而且还能在线播放。(7)、加强后勤管理,稳固校园文化成果。1、实在加强师生饭堂管理,严防事物中毒的发生,制止学生到校外小食店搭食,以免影响学生身体安康和学校形象,教师饭菜要保证质量、味道要可口,要让教师吃得饱,吃得较好。2、做好宿舍管理工作,保证宿舍的整洁卫生,严禁学生带火种进入宿舍,制止内宿生漏宿和外人留宿。3、不断的改善校园环境,稳固已获得的校园文化建立成果。学校环境卫生要坚持每日一小扫,每月一大扫。4、开足开好体育安康课程。七、八年级注重学生体能素质的进步,毕业班要结合体育中考工程,加强学生技能技巧的训练,力争体育中考综合评价进入县前三名。(8)、加强财务管理,促进学校持续开展。1、严格执行财经纪律,强化内部管理,逐步实现财务管理程序化、标准化、精细化和预算化,是做好财务管理工作的重要保证。重点加强学校经费预算、收入、支出、学生食堂财务管理。2、建立健全财务管理的规章制度,明确财务管理职责,做好财务公开、民主监视工作,做到财务管理工作公开、公平、公正。严格把好学校的购物关,制止签单记数,报销手续一定要完善。保证办学经费大头用于教学设备设施的添置。保证教学教研经费正常运转。在新的学年里,我们面临着严峻的挑战和宏大压力,可以说是困难与希望同在,挑战与机遇并存。让我们以饱满的热情,高度的责任感,强烈的事业心,抓住机遇,抑制困难,迎接挑战,再创XX学校新的辉煌。【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读2023年学校工作方案安排2023年,××学校在××市标准办学会议后,自我反思、,统筹安排,坚持在高标准下运行,2023年学校工作方案着重在以下几个方面做好工作:一、健全机制,保证课改有序前进。1、公开、务实的随机抽课。进步课堂教学效率最行之有效的方法是理解课堂教学中存在的问题和值得推广的经历。为此,我校在每周一有教师在微机上随机抽一周的听课安排。2、严肃的教学点评。我校两周一次的行政会议,主要内容便是研究课堂教学中的存在问题,每位中层干部把各自所听的课逐一点评,总结得失,提出问题。最后由教科室总结归纳值得反思和研究的问题。3、严格的课程管理。我校从“让学生过有道德的校园生活”出发,要求全校每一位教师上好课程表内的每一课,每一科,不准任何人以任何借口,任何理由随意调课,从生命成长的视角出发,为学生的一生开展效劳。这是余东中心小学的新亮点。4、标准的集体备课。我校青年教师占大多数,就教师的整体素质而言,就象是一支二流的球队,我们没有“球星”,只有靠整体的力量,实行同伴互助,许卫国校长在期初提出了“做强教研组,向科学管理要质量”的行动口号,并付诸了施行。要求每一个教研组对每一单的内容进展集体备课,重点落实教案学科一体化,集体备课落实三个环节:先个人备课,形成个案;再集体备课,形成预案;然后理论反思。这样通过集体备课,彼此间共同商讨,取长补短,同舟共济,形成合力。二、校本研究,进步教师专业素养。我校围绕新课程背景下课堂教学中出现的问题,开展了如下工作。(1)阅读教育名著,引领教师成长的新观点。为了进步我校青年教师的教育理论素养,我校在2023年就要求每一位青年教师读一本教育名著,每月交一次读书笔记,这样持之以恒地引领着教师的专业成长。本学年我校仍一如既往地开展。(2)问题研究,我校管理的新视点。我校校长室、教导处、教科室要求每一位教师把课堂教学中出现的问题,变成研究的课题,开展教师的专业素养,也促进了学校的开展。(3)课题研究,引导教师专业成长的生长点。学期初,我校围绕学校市级课题,成立了课题组,组织教师集体研究攻关。校长室一班人鼓励教师投身教育科研,要求教师把学习、理论、研究三者整合起来。学校开展了围绕学校主课题的小课题研究申报工作。许多青年教师建立了教育博客。(4)创新教研制度,引领教师不断成长。开学初,我校通过制度创新,推动教师专业化开展。理想的教师专业开展应当成为一种专业生活方式浸透于教师日常专业行为的方方面面,并伴随着教师职业生涯规划走向成功。为此,我校先后制订了《教师外出、学习考察制度》、《师徒结对制度》、《教师课堂磨炼制度》。为教师的专业成长提供制度保障。三、求真务实。咬定青山不放松。我校奉行“追求卓越、崇尚一流、文理和谐、注重特色”的教学价值观。质量管理既立意高远,又脚踏实地。(1)开展了书香班级活动。我们在上学年的建立书香校园的根底上,开展书香班级的推进深化工作。每天午间开设温馨时刻。教师、学生人人坐在教室里阅读名家名著。并邀名作家黄蓓佳来我校作报告。以此,推进书香校园的活动。(2)开展诗化教育活动。本学期,我校在上一学年的根底上,进一步在学生中开展丰富民族文化底蕴的活动,要求我校每一位语文教师向学生推荐一定的古诗词让学生背诵、欣赏,陶冶学生的情操,丰富学生的精神世界。(3)开展分层教学活动。学校要求每个教师扎实做好这一工作,精心设计练习,每月向教导处交一份练习题。并建立学校的教学资料库。(4)开展向课堂要质量活动。学校要求每一位教师精心设计、精心上课、精心修改、精心辅导、做强做优,以实际行动来执行市教育工作会议精神。2023年学校工作方案安排【202_年学校工作方案安排一】过去的一个学年,在县教育局的正确领导下,不断更新教育教学观念,进步管理程度,学校教育教学质量显著进步,为XX年202_学年度工作奠定了坚实根底。带着成功的喜悦和失败的困惑,我们跨入了新一个年度的门坎,又将面临着新的困难和挑战。为了使其工作更加井然有序,更加务实高效,在总结经历和教训的根底上,特拟定本学年度工作方案一、指导思想:坚持用科学开展观重要思想指导工作,以学习型学校建立为学校教学工作的动力,以县教育局的教学质量进步年为契机,以进步教育教学质量和教师教学程度为宗旨,全面贯彻党的教育方针,进一步更新教育观念,转变工作作风,完善措施,加大管理的力度和广度,依托于把真知教给学生,用爱心成就事业的教育思想,结合摆金镇实际,加大学校内部改革,加快学校标准化建立管理的步伐,努力创立一个让人民群众满意的学校,使学校管理程度和教育教学质量再上一个新台阶。二、工作思路:树形象创新风通过党员教育活动和师德教育,进步每一位教职工特别是领导干部的职业道德程度,重树领导形象,以此促进校风、教风和学风的根本转变。2、强素质更观念以新课程培训为切入点,以校本培训为裁体,丰富教师根本功训练内容,进步标准,尽快打造一支能适应新课程改革需要的教师队伍。3、抓管理要质量监视、协调、教学,管理是我镇中心学校的主要工作内容,而管理是重中之重。本学年中心学校将进一步完善和加强对各校工作过程的监管,进一步明确职责,强化责任意识,进步管理程度。以管理促进校长抓管理,以管理调动广阔教师积极性,以管理进步教育教学质量。4、两基迎国检,促开展两基迎国检是形势的要求,是新的历史时期赋予我们的任务,我们必须以新的工作态度,实在抓好两基稳固进步工作。三、工作目的加强校园文化建立,使学校周边环境得到彻底改善,整个学年不发生责任事故,全镇学校全部到达平安校园标准。2、通过管理倾斜,重点扶持和学校自我加压等措施,进一步缩小学校之间的质量差距,力争使教育教学整体程度跃居全县前列。3、整理两基资料,按教育局两基工作指导方针,确保资料的标准性、完好性和准确性,为成功迎接两基复查验收作充分的准备。4,以课程改革为指导,开展课堂教学练兵,改进教师教学行为,促使教师教育教学才能的进步。5、加大德育工作力度,拓宽德育工作渠道,强化德育工作成果,抓好学生行为标准教育。6、加强师德教育,使教师以能修身,以德育人,适应教育新形势的需要。7、稳固普九成果,做好控辍保学工作。我镇普及九年义务教育和扫除青壮年文盲虽然常抓不懈,获得一定的成效,但随着形势的不断开展,新的困难和矛盾也日渐突出:一是教学附属设施尚未达标,二是学生流失现象也有发生,三是档案资料建立相对滞后。为此,本期要积极争取资金,加大教学设备的修复力度,建立健全各类档案,做到底子清,表册全,数据准。通过任务分解,责任到人等措施防止学生辍学现象发生。对贫困生继续实行经济救助,确保他们完成学业;有方案地购置与新教材相适应的教学仪器、图书、各类教学软、硬件等,高标准完成普九工作。8、做好校务公开及财务管理工作。四、杜绝不合理的开支,加强对学校购物的审批、登记、回收工作。实行学校财产承包责任制,对各班级、各办公室等公物实行登记承包管理。多渠道筹措资金,改善学校办学条件。五、第一学期的主要工作安排九月份:通过开学检查,全面理解各教学点开学准备情况,掌握存在的问题和困难,研究解决的方法和措施;2、清理校园卫生,进展行为标准教育和交通平安教育;3、分析^p上学年教学质量情况,采取新措施进步教学质量;4、基层报表统计上报工作;5、修订《摆金小学教育教学考核施行细那么》十月份:教研组长会议。2、国庆节庆贺活动,办好班、校刊;3、配合各校教导处开展教研活动;十一月:第十周各年级期中教学质量检测;3、期中常规检查;4、校图书室标准管理使用并对全校师生开放;5、校容校貌整修工作;6、对全镇校舍电路进展全面平安检查;十二月:班主任工作会议;3、做好财务年报工作;4、各年级组织庆贺元旦活动;一月份:寒假准备工作及假前平安教育;2、档案室资料整理标准存放;3、上交备查材料,组织期末常规检查;4、期末完毕复习迎考;5、固定资产整理登记造册入帐;6、学期完毕前的其它后勤事务。总之,新的一年,虽然困难与机遇同在,但我们坚信,有几分挑战的勇气就有几分成功的把握。只要我们认真履行自己的管理职责,全面完成教育局交给的各项任务,摆金镇教育开展的前景会越来越好!【202_年学校工作方案安排二】一、指导思想:以党的十八大精神和《国家中长期(202_202_)教育规划改革和开展纲要》为指导,在县教育局的正确领导下,以办人民满意教育为宗旨,以立德树人为根本,以施行素质教育为主题,全面进步教学质量,探究特色学校建立,不断提升学校教育整体实力,确保学校可持续开展。二、工作目的:1、加强平安管理,保障师生生命平安。2、强化师德活动,助力教师专业成长。3、细化德育要求,促进学生个性开展。4、利用创强成果,抓好课堂教学质量。5、抓好中考备考,力争中考成绩进步。6、大力着手推进平衡县及信息化建立。7、加强后勤管理,稳固校园文化成果。8、加强财务管理,促进学校持续开展。三、详细措施:(1)、加强平安管理,保障师生生命平安。1.平安设施常检查。近年来,随着教育强镇的创立,学校添置了许多新的教育教学设备,学校平安管理领导小组要组织人员做好设施设备的平安检查工作。班主任、科任教师、功能室负责人要亲密关注责任区内设施设备的使用状况,发现问题要及时上报,力求将平安隐患消除在萌芽状态。2.平安教育不放松。校园平安,特别是学生的人身平安,近年来越发受到全社会的关注。溺水事件、交通平安、人身攻击时有发生。校园活动时意外伤害事故也频频出现。针对这一情况,学校要认真考虑对策,例如通过升旗集会、晨会、班队活动、网络、播送等渠道,实在加强学生平安意识教育,自护才能培养。再如加强学生文明活动教育,通过组织推广安康的游戏工程改善校园追逐等不文明现象,将意外伤害事故降低到最少限度。3.食堂的平安常检查。要认真做好学校食堂的平安管理工作,严格把好食材的采购、加工关。食堂工作人员要定期做体格检查,严禁杜绝带病操作。要严格按照卫生监视所要求,坚持做到生熟食品分开存放,每日食物做好留样备查。4.安保要求严落实。认真落实门禁制度,学生在校期间,外来人员进入校园要做好登记手续。同时,也要求班主任引导学生加强自身防范意识。(2)、强化师德活动,助力教师专业成长。1、进一步加强教师职业道德教育,不断增强职业责任感和危机感。全体教职员工要确立效劳意识,营造和谐顺畅的工作环境。全体教师一定要转变观念,强化全员效劳的意识。学校要效劳于社会和家长,教职员工要效劳于学生,教师的一切工作要效劳于教学质量的提升和学校良好形象的塑造。2、进一步加强业务理论学习,不断进步业务和理论程度。青年教师要虚心好学,保持着较强的上进心和旺盛的工作热情。建立政治学习制度,重温《教师职业道德》。同时,学校设立教师考勤记录制度。加强年轻教师培养,形成好学上进、你追我赶的良好场面。学校也鼓励教师参加强师工作学历提升和各种业务培训,大力开展校本培训。(3)、细化德育要求,促进学生个性开展。1.养成教育悉心抓。一是要组织开展社会核心较直观宣传教育,从小进展爱国教育活动。二是要围绕八礼四仪,重视学生的养成教育。开展XX学校是我家,我是学校小主人的主题教育活动,人人争做热爱学校、保护环境、美化校园的好学生;践行校训博学厚德,要细化到各个年级,教育学生学好文化知识是为了更好地生存。学校大力开展班风评比,学生自主穿插评比,促进学生自主管理。政教处每期期初和期中重点整治,包括仪表、迟到、早退等现象,培养学生具有良好行为习惯。2.校园活动精心搞。深化开展学校的特色活动,每次活动要精心筹划,认真组织。要做到组织一次活动,受益一批学生。如开展校园之星、手拉手帮扶活动、文明礼貌教育等,要进一步细化要求,深化内涵。活动宜精不宜多,要在面上下功夫,让更多的同学参与到活动中来;要在实效上做文章,不能为活动而活动。3、大力加强法制教育,努力增强广阔学生的法制观念。组织学生认真学习《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《中华人民共和国治安管理处分条例》等有关内容,通过开设讲座、图片宣传、青春宣誓等形式多样的活动,不断增强广阔学生的法制观念和依法自我保护的才能。(4)、利用创强成果,抓好课堂教学质量。2023年度学校工作方案5篇2023年度学校工作方案5篇1、用好现有教学资,抓课堂教学,向课堂要质量,要求全体教师发挥电教平台的作用,用好功能室,上好实验课。2、进一步标准常态课的管理工作,做好每日巡课工作,行政领导和年级部主任要多听推门课,重点督查教师执行课程方案、上好常态课、执行相关法律法规情况;3、继续组织校内视导,将视导重点放在薄弱学科、薄弱班级、薄弱教师中,加快薄弱学科、教师的成长,进一步提升学校整体教学质量;教导处要不定期组织常规落实情况检查。4、发挥科组的作用,推进教学改革。学校订于每学期第12周为常规检查周,第7、8周为教学公开周,科组活动每2周开展1次。(5)、抓好中考备考,力争中考成绩进步。1、提早介入中考备考,认真研究新课程中考方案,准确把握新课程中考方案的关键点。安排组织好模拟考试,找出差距。要正确处理学生素质与考试才能之间的关系,加强对培养学生综合才能和解决问题的才能的研究。要通过有效训练,增强学生中考实战才能,使明年中考成绩有突飞猛进的进步,借此进一步提升我校的知名度和社会影响力。2、做好中考场地及试室的准备,抓好毕业班教学管理和监察,安排好毕业考试工作,注意做到科学有效,保持并促进毕业班教学质量在全区处于较好位次。3、要加强学困生的转化工作。针对学校学生实际,全体教师都要关注每一个学生的学习状况,着手建立学困生培养进步档案,注重学困生学习情感、态度和习惯的培养,使他们具有严谨扎实的学习习惯和积极进取的心理品质,从而使这部分学生成绩有所提升,让每一个孩子都能看到自己的希望和将来。(6)、大力着手推进平衡县及信息化建立。1、按平衡县相关要求,学校没有大班额、无重点班,让所有孩子享受同等同质的教育。2、加强信息技术根底设施建立。推进教育信息化,根底设施建立是根本。要继续加强硬件建立,重点加强校园网、教师办公用机、多媒体设施等建立,逐步实现班班通。3、加强信息技术网络资库建立。重点完成校本资建立,.组织骨干教师着手开展学科教学资库的建立工作,实现学科教学内容与资配套。将学校中原有的一些视频资,如VCD以及搜集的其它视频文件,全部转换成数字格式的文件,不仅使文件大小缩小,而且还能在线播放。(7)、加强后勤管理,稳固校园文化成果。1、实在加强师生饭堂管理,严防事物中毒的发生,制止学生到校外小食店搭食,以免影响学生身体安康和学校形象,教师饭菜要保证质量、味道要可口,要让教师吃得饱,吃得较好。2、做好宿舍管理工作,保证宿舍的整洁卫生,严禁学生带火种进入宿舍,制止内宿生漏宿和外人留宿。3、不断的改善校园环境,稳固已获得的校园文化建立成果。学校环境卫生要坚持每日一小扫,每月一大扫。4、开足开好体育安康课程。七、八年级注重学生体能素质的进步,毕业班要结合体育中考工程,加强学生技能技巧的训练,力争体育中考综合评价进入县前三名。(8)、加强财务管理,促进学校持续开展。1、严格执行财经纪律,强化内部管理,逐步实现财务管理程序化、标准化、精细化和预算化,是做好财务管理工作的重要保证。重点加强学校经费预算、收入、支出、学生食堂财务管理。2、建立健全财务管理的规章制度,明确财务管理职责,做好财务公开、民主监视工作,做到财务管理工作公开、公平、公正。严格把好学校的购物关,制止签单记数,报销手续一定要完善。保证办学经费大头用于教学设备设施的添置。保证教学教研经费正常运转。在新的学年里,我们面临着严峻的挑战和宏大压力,可以说是困难与希望同在,挑战与机遇并存。让我们以饱满的热情,高度的责任感,强烈的事业心,抓住机遇,抑制困难,迎接挑战,再创XX学校新的辉煌。中心学校工作方案学校工作方案安排中心学校工作方案篇一一、工作指导思想全面落实科学开展观,认真贯彻党的教育方针,全面施行素质教育,深化施行教育局教育股、教研室等业务部门202_年工作要点,坚持施行新课程改革,坚持走科研兴校之路,不断加强教务处自身建立,充分发挥研究、指导、管理和效劳职能作用,找准基点,高标准,严要求,担困难,务实效,从过程要质量,从管理要质量,努力进步教学成果。二、工作根本理念和思路根本理念创造适宜学生和谐学习的教育,创造适宜教师和谐开展的管理。根本思路(一)、正视成绩,面对现实,认真分析^p我校教学工作中存在的缺乏,谦虚慎重,戒骄戒躁,认真查找差距。(二)、以学校工作方案为指导,以教育局等主管本门的考评方案为抓手,科学制定教学工作任务和目的,加大方案的落实力度,保证方案的实效性。(三)、更新观念,开拓创新,有效进步教学质量和教师的业务才能,努力推进我校教育教学的和谐安康开展。三、主要工作(一)常规教学管理工作1、加强教学管理的制度建立,逐步整理、修改和完善教学管理的各项规章制度。加强对教师教学常规的检查,标准教学,进步效率。抓好备、讲、批、辅、查、测等常规教学工作,把主要精力投放到常规教学管理当中,促进指导、检查、评估的有机结合,进一步夯实提升教学质量的根底。每学期对所任学科进展客观实际的学科质量分析^p。教师备课要以新课程为指导,突出备教材、备教法、备学生、备过程,要做到超周备课,做到周有课后反思。教师上课要实行严格的跟踪管理,坚决杜绝无教案上课和无准备上课的情况。科学地落实新课程指导下的《课堂教学评价标准》,促进领导包年级与教导处普查的协调统一。严格执行《xx中心学校关于减轻学生课业负担的决定》和《xx中心学校教师工作考核施行方案》。把教导处定期抽查与下班调查有机结合,做出客观有效的考核并落实奖惩。将学困生辅导工作与后进生的转化工作统一起来,两周一次集中辅导,促进集中与个别辅导的严密结合,促进学科特长生辅导(两周一次集中辅导)与学困生辅导的有机结合,拓宽学生个体的自由开展空间,也尽量缩小学生个体学力差异。标准测试考察工作,月考、期中、期末测试要与单元测试科学交融,尽量减少考试次数,降低考试的难度,考试不排名,不搞优差生的评定。测试后要做好跟踪分析^p工作,增强测试的学生自我评价功能,继续探寻学生素质评价的标准,使测试工作成为推动教学质量进步的有利手段。2、坚持学情调研反响,通过课堂反响、家长学生教师联络、学生座谈会、学生评教等多种形式,及时理解课堂教学的情况,反响情况做到及时落实。3、充分发挥常规教学工作领导小组的检查、指导、评价作用,施行全程管理,做好开学初检查、期中检查、期末检查等重点的检查评定工作,全面做好教学质量的监测,为教师业绩考核工作准备可靠的数据。(二)深化校本教研工作1、成立校本教研领导小组,形成校本教研制度,加强校本培训,进步教师的校本教研理论程度,着力打造一支校本教研理论程度过硬的教师队伍。继续深化教师专业成长档案制度的施行。加强对新课程标准的学习,深化领会新课程标准的精华,准确把握课程改革方向。2、要强化学校教研组、备课组的研究意识,以标准教学常规为研究重点,以课堂教学案例分析^p为主要形式,从教学中发现问题、研究问题、解决问题,不断标准教学行为,进步课堂教学效率。要坚持每周一次教研组说授评活动。学科教研活动要定时间、定地点、定内容、定人员,要有方案、有专题、有要求、有效果、有总结,教研组活动每学期不少于12次。以组为单位结合教研组说授评活动开展一次课例式校本教研活动。3、做好校级学科带头人和骨干教师的评选工作,发挥学科教学带头人和骨干教师的作用。各学科开展以教研组长、骨干教师、学科带头为核心的专业引领活动,专业引领活动落实到周次。时间、地点、内容、主讲人。以专业引领为契机,提升教师校本理论研究与校本理论教学相结合的程度。真正发挥我校学科带头人、骨干教师等人的引领、示范作用,带动校本教研整体程度的提升。4、以课题研究为依托,以优质课、公开课、观摩课、示范课为载体,开展以校为本的教学案例研究,努力形成具有理论意义的研究成果。十一月份开展一次全校教师根本功比赛活动。继续加强校本教研组织建立,强化以备课组为根本单位的校本教研组织体系,健全备课组的校本教研功能。深化组级科研课题的研究,搞好旗级科研课题研究实验。5、开展同伴互助活动,有帮扶方案及施行记录。通过同伴互助进步教师的校本教研理论才能,使教师在自我反思的同时,开放自己,形成互相交流经历、互相商讨心得的研究团队。在同伴的互动中共同分享经历,互相学习,彼此支持,共同成长,从而到达进步教师的校本教研理论才能的目的。每位教师参加听课活动每学期不少于20节,并及时进展交流反响,有交流反响材料。6、鼓励教师撰写高质量的论文并在较高级别的刊物上发表。十二月份开展校级论文评比活动,将评选出的优秀论文上报盟区级参加评奖。引导教师通过正规渠道报送论文等成果,对发表的论文给予考核赋分。做好学年《优秀论文集》的编撰工作。7、进一步抓牢常规教学和课堂教学主线,强化质量意识,扎实推进课程改革,以培养学生创新精神和理论才能为目的,认真理论新课程改革工作,树典型、汇经历、抓成果。加强对新课程改革的宣传力度。突出重点、分步施行、稳步推进、注重实效。加强对课程的评价,促进新课程改革的安康、持续的开展。在课堂教学方面,要求教师可以准确确定三维教学目的,讲课中始终以学情定教情,以学生行为定教师行为,把教师能否调动学生的积极性,能否使学生动起来,作为课堂评价的重要标准。改变过去教师占主要地位的课堂教学形式,积极推进以学为主,以教为辅的教学方式。在师生关系上,要求教师要关注每一个学生的开展,尊重学生的人格,满足不同学生的需要,真正营造师生共同交流,民主和谐的课堂气氛。开展多样的小组合作学习。在学习方式上,要求师生互动,平等交流,共同开展,实在进步课堂教学效果。积极开展多样的小组合作学习,并在理论合作中,寓教于动,在讨论合作中收获。真正表达教师是课堂教学的组织者、参与者、引导者,使学生真正成为学习的主体。(三)加强教师队伍建立,提升教师综合素质加强教师队伍建立,进步师资程度。努力做到高境界做人、高程度教学、高标准学习、高质量生活,我们在教师队伍建立方面主要从以下几个方面入手:1、鼓励教师在职进步,按照教师培训的有关文件要求,严格方案的落实,做好教师的教育技能培训工作。2、结合教师任教学科专业特点,开展自主学习,与统一学习相结合的专业学习活动,每学期完成不少于3000字的学习笔记。3、开展教学反思活动,教师每周进展反思(教学随笔、教后记、经历总结),教研组学校学期中与学期末进展反思。学校对反思出的问题进展整理、分析^p,提取形成综合材料。4、开展校本培训活动,重点是开展新课程的培训、聘请专家讲座等活动,进步教师驾驭新教材的才能。5、开展校级听评课活动。这是一项系统工程,以中心学校的课堂教学带动完小的课堂教学质量的全面提升。6、发挥骨干教师的辐射作用。组织骨干教师讲观摩课示范课。每位骨干教师要指导1-2名年轻教师,充分发挥以教研组长、骨干教师、学科带头为核心的专业引领作用,参加学校组织的专业引领活动。以专业引领为契机,提升教师校本理论研究与校本理论教学相结合的程度,真正发挥我校学科带头人、骨干教师的引领、示范作用。7、狠抓教师根本功的进步工作。结合创立书香校园文化活动,落实每周一贴方案,重点加强教师粉笔字、钢笔字培训与进步。开展教案设计比赛,编撰《优秀教案集》。8、重视青年教师的培养和进步,促进青年教师尽快成长,在十月份开展一次青年教师过关课活动,使青年教师在教材分析^p、编写教案、板书设计、教学语言、教学手段的使用和学科专项根本功等方面考核达标。(四)做好根底年级和毕业年级的管理工作根据学校的实际情况合理进展班级配置。运用科学的教学方法保证学生的稳定,使之对学科课程产生较浓重的兴趣,杜绝学生的厌学心理的产生。做好六年级毕业班的管理,采取抓两头带中间的方法,既加强对优等生与差生的指导更突出中等生开展与进步,以此促进教学质量的全面提升。实在加强毕业班级日常教学、重点监测、复习教学管理,组织教师参加旗教研室举办的研讨会。(五)抓好培优扶差工作培优扶差是大面积进步教学质量的必要手段。教学中要坚持面向全体,因材施教,兼顾两头,带动中间的教学原那么,有方案地开展学科特长生的培养和学困生的辅导工作,采取一定的跟踪和考评措施,把此项工作真正能落到实处,获得一定实效。定期组织开展学科知识竞赛活动,做到科目覆盖全、年级均有项、学生参与多。有效地激发学生的活动参与兴趣,增强向学力,为学生个体开展搭建广阔的展示平台,促进教学质量的大面积提升。(六)抓好实验教学工作。我们要科学方案,严密安排,开展教研、重视考评、认真施行,充分调动实验员、理化教师的工作积极性,发挥实验仪器设备的可利用价值,高质量地上好实验教学工作,全面培养学
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