实用的保护青蛙二年级作文七篇

第页实用的保护青蛙二年级作文七篇爱护青蛙二年级作文篇1

放学啦！小明背着书包一边哼着歌儿一边走在回家的路上。

走着走着，他突然听到不远处传来“呱——呱”的叫声，走近一看，原来是有人在卖青蛙！一只只青蛙可怜极了，有的在舍命挣扎，想跳出来，有的瞪大了双眼，好像在说：“救命啊，救命啊！”

小明心想：老师告知过我们青蛙是益虫，不是应当爱护它的吗？于是，小明抓紧上前阻挡道：“叔叔，青蛙是农夫伯伯的好帮手，我们不能损害它们。”叔叔瞪了小明一眼，不予理睬。“叔叔，一只青蛙一年能吃成千上万只害虫，爱护青蛙，人人有责，快放了它们！”“哪来的小P孩，大人的事少管，有本领你全买下来啊！”“行，叔叔，你等我一下，我回家去拿钱。”

话音刚落，小明就像箭一般冲回了家，拿出存钱罐，把自己攒了很长时间的零花钱全倒了出来，然后健步如飞地跑回去买下了全部的青蛙。

小明立刻跑到旁边的小河边，把青蛙一只一只放生了，看着它们活蹦乱跳的样子，他觉得此时的天空特别蓝，花儿格外艳。不远处的那个叔叔看到了，惭愧地低下了头。

爱护青蛙二年级作文篇2

星期天早晨，我和妈妈去菜市场买菜。刚进门，就望见一位老爷爷在不停地叫卖：“卖青蛙喽，我的青蛙然而野生的，味道鲜美，养分丰富，大家快来买吧。”一大群人围了过去，我也挤进去看个原委。只见地上放着一只大竹蒌，里面装满了青蛙。老爷爷手里还拎着几只青蛙，这些青蛙在不停的挣扎着，苦痛地呱呱直叫，仿佛在说：“求求你们放了我吧！”但然而，还有很多人在买青蛙，把它做成了美味佳肴。看到这一幕，我感到很伤心。

青蛙然而名副其实的“抓虫专家”。它主要以农业害虫为食物。只要它们一出来活动，青蛙就会马上抓住它们。据统计，一只青蛙一天能吃掉60多只害虫，从春季到秋季的6-7个月中，一只青蛙就能够歼灭一万多只害虫。每只青蛙能吃掉这么多害虫，成千上万只青蛙吃掉的害虫就很可观了，因此，青蛙然而当之无愧的“农田卫士”。

青蛙不仅仅然而庄稼的爱护神，还然而大自然的歌颂家。有好听的蛙声，人们就有了丰收的期望。难怪辛弃疾曾写下“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的闻名诗句。也有现代诗人张志真写下一首《悯蛙》：长夏原野青青黄，田间蛙类抓虫忙，祈求田鸡买卖客，莫让青蛙餐桌亡。

同学们，赶快以实际行动来来爱护我们的“抓虫专家”――青蛙吧！

爱护青蛙二年级作文篇3

一天，小明来到家门口的小河边玩。他在河边捉到了一只青蛙，小明兴奋地把青蛙装到瓶子里带回了家。回家后小明听广播的时候，广播里说要爱惜青蛙，因为青蛙是益虫。然后小明看到书上说青蛙专吃害虫，爱护庄稼，于是小明就把青蛙放回了河里。

爱护青蛙二年级作文篇4

一天，我到集市去，突然听到一位老爷爷高声喊道：“卖青蛙喽！卖青蛙喽！活蹦乱跳的青蛙。”之后就听见几声凄惨的蛙鸣，我顺着声音走过去，只见几只青蛙被老爷爷用一根绳子绑在一齐，前脚向外伸着，想逃脱。可总然而被老爷爷拉出去，竹篓里也装着青蛙。老爷爷眼里然而大把大把的钞票，而不然而满天乱飞张牙舞爪的蚊子。我望着这场面，听着惨叫，我的心不禁揪紧了。

青蛙的本事许多，它能预报天气，我国有不少的农谚也然而反映蛙鸣雨天气的关系的`，如“雨后蟾蜍叫，不久大雨到。”青蛙还然而捕食昆虫的健将，当青蛙尚处在幼虫的时候，它一天就能吃掉一百零一零一多只孑孓，而长大成蛙后，用它灵活的舌头，平均每一天可吃掉七十多只害虫。青蛙还能预报丰收，南宋诗人辛弃疾在西江月中写道“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。

我们学过《狼与鹿》一课，人为了爱护鹿却过渡的捕杀狼，鹿成破坏森林的祸首，然而鹿和凯巴伯森林走向灭亡。这篇课文告知我们：自然界的各种事物然而亲密联系的，不能随意破坏生态平衡，不然会产生无法想象的后果。卖青蛙的老爷爷您想想吧：假如您抓了一只青蛙，就会放掉七十多只害虫，莫非您想看到漫天耀武扬威的蚊子和被蚊子咬的体无完肤的我们吗？

人类啊！快醒醒吧。不要让害虫再猖狂了！我提出倡议：让我们和动物和平共处，爱护人类的好挚友―青蛙吧！

爱护青蛙二年级作文篇5

一天，我和妈妈还有弟弟一起去菜市场买菜。菜市场里摆满了各种各样的菜。当走到终点时，弟弟看到一网网的青蛙，就说：“青蛙洁白的肚皮，碧绿的背部，大腿肥嫩嫩的，味道肯定鲜美。”弟弟就想吃这味道鲜美的青蛙。

妈妈买完菜之后就打算回家，弟弟还再回头看那活蹦乱跳的青蛙，走到菜市场门口，弟弟实在忍不住说了：“我想吃青蛙。”妈妈说：“买了这么多菜不要买青蛙了。”弟弟又说：“青蛙很好吃，为什么不买呢？”我虽然也很想吃青蛙，但我知道青蛙是益虫，能爱护庄稼，于是对弟弟说：“老师不是常常说要爱护益虫吗，青蛙是益虫，你怎么能吃它呢？”弟弟狡辩地说：“老师没有说肯定不行以吃，那就是说还可以吃。”我又劝告“青蛙是捉虫能手，每天可以吃上万只害虫，你吃掉一只青蛙等于放掉成千上万只害虫，这些害虫要糟蹋多少庄稼呀！”弟弟脸一下子红了，不好意思地说：“哥哥，我以后再也不吃青蛙了。”妈妈表扬了我和弟弟，夸我们是懂事的好孩子。我觉得很快乐，因为我又爱护了一次青蛙，做了一件有意义的事情，以后我要告知我全部的挚友一起来爱护青蛙，美化我们的生活，再一次看到“稻花香里说丰收，听取蛙声一片”的情景。

爱护青蛙二年级作文篇6

夏天，是青蛙活动平凡的季节，田野里、小河边到处都能见到它们的身影。可是我最近发觉好多青蛙被抓走，成了餐桌上的美味，我感到特别伤心。

星期六的早晨，我在姑奶家的菜园里玩耍。突然几个小挚友走过来拿着树枝挖泥土，挖呀挖呀，嘿挖出来始终青蛙，他们抓紧拿起身边的大石头向青蛙扔去。大石头重重地压到了青蛙的腿上。出血了！出血了！青蛙惨叫一声，拖着受伤的腿舍命的逃着，可是再怎么逃也没用，最终还是被小挚友们带回了家。望见这场面我特别可怜这只被抓走的青蛙。

青蛙是捕虫高手，每天至少捕食害虫80多只，一年能吃掉15000多只害虫。而且它们的宝宝小蝌蚪也有吃害虫的本事，一只小蝌蚪每天能吃80多只孑孓呢！所以青蛙是农田的小卫士。可是，现在的人们大量的捕获青蛙，使青蛙数量大量削减，农田里的害虫就渐渐增多了。人们必需运用农药歼灭害虫，这样不仅破坏了生态平衡，而且污染了环境，真是害人害己啊！

让我们一起爱护“除害使者”——青蛙吧！让动物们过上欢乐的生活。

爱护青蛙二年级作文篇7

夏天的一个早晨，小明去捉青蛙，很快就捉了一只大青蛙，然后高兴奋兴地回家了。

一回到家，小明就打开了收音机，他一边吃零食一边听收音机，突然小明