察哈尔右翼后旗中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【word版】

察哈尔右翼后旗中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【word版】1：下列作家中属于台湾儿童散文作家的是（）。

单项选择题：

A、徐鲁

B、桂文亚

C、吴继路

D、毕淑敏

2：把握学问是智力进展的基础，因此，把握的学问越多，智力进展水平就越高，力量就越强。（）

推断题

对

错

3：叙述是老师主要的教学手段，一般可以分（）三个阶段进行。

单项选择题：

A、导入、详述和汇总

B、导入、分析和汇总

C、分析、详述和总结

D、分析、质疑和总结

4：全部法律规范都存在于法律条文中。（）

推断题

对

错

5：从本质上讲，老师的威信是具有乐观确定意义的（）的反映。

单项选择题：

A、教学水平

B、科研成果

C、学历和才能

D、人际关系

6：我们把元认知理解为个体对自己认知活动的认知，包括个体对自身认知活动的自我意识和（）

单项选择题：

A、自我掌握

B、自我行为

C、自我调整

D、自我观赏

7：课程可分为基础型课程、拓展型课程和（）。

单项选择题：

A、专业型课程

B、结构型课程

C、讨论型课程

D、本位型课程

8：课堂倾听的类别有介入型倾听和非介入型倾听。（）

推断题

对

错

9：我国中学校对同学进行德育款育的基卒方法是（）。

单项选择题：

A、劝说教育法

B、榜样示范法

C、自我教育法

D、陶冶教育法

10：陈述性学问又叫描述性学问，如（）。

多项选择题

A、字词

B、人名

C、时间

D、观念

E、怎样骑车

11：老师不得由于各种理由随便对同学进行搜查，不得对同学关禁闭。否则就侵害了同学的（）。

单项选择题：

A、名誉权

B、人身自由权

C、受教育权

D、人格尊严权

12：（）是指在进行老师职业道德评价的过程中，必需实行实事求是的态度，真实、客观地反映老师职业道德的实际状况。

单项选择题：

A、方向性原则

B、客观性原则

C、科学性原则

D、教育性原则

13：演讲采纳的语言形式主要是（）

单项选择题：

A、书面言语

B、内部言语

C、对话言语

D、独白言语

14：依据迁移发生的前后方向，可以把迁移分为（）

多项选择题

A、正迁移

B、顺向迁移

C、垂直迁移

D、逆向迁移

E、水平迁移

15：老师是教育工作的组织者和领导者，在教育教学活动中起（）。

单项选择题：

A、关健作用

B、桥梁作用

C、打算作用

D、主导作用

16：某班在“每月一星”的活动中，将表现好、进步大的同学的照片贴在“明星墙”上以示嘉奖，这样的方法是()。

单项选择题：

A、劝说法

B、陶冶法

C、实际熬炼法

D、品德评价法

17：李小林私拿水果摊上的一只苹果，经同学检举，被老师叫到了办公室。老师问道：“李小林，你私拿别人的东西，这已经是第几次了?”李小林低着头回答：“第五次了”。“你为什么不改呢?”“我……我也晓得不对，就是……就是有时忍不住。”老师应从（）人手对李小林进行教育。

单项选择题：

A、道德熟悉

B、道德情感

C、道德意志

D、道德行为

18：心理健康表现为个人具有生命的活力，乐观的内心体验和良好的（）。

单项选择题：

A、社会适应

B、社会化人格

C、精神面貌

D、精神状态

19：由于人的进展的客观条件不一样，其进展的过程与结果也有差异，这说明同学的身心进展具有的特征是（）

单项选择题：

A、挨次性与阶段性

B、不均衡性

C、个体差异性

D、整体性

20：在苏联，被称为“教育心理学之父”的心理学家是（）。

单项选择题：

A、卡普杰列夫

B、桑代克

C、乌申斯基

D、维果茨基

21：在中国，喧闹派童话的代表当推（）。

单项选择题：

A、冰波

B、金近

C、郑渊洁

D、严文井

22：“获指标逾期不买车”该受罚吗?既然无法保证市民在多长时间内参与摇号肯定能摇到，那么就没有理由对__________的市民予以惩处，这是一个基本的公正。更何况，大到国家政策尚且可能__________，一般家庭由于种种缘由而临时转变购车方案，凭什么就得挨罚呢?填入画横线部分最恰当的一项是（）。

单项选择题：

A、未雨绸缪朝令夕改

B、防患未然反复无常

C、居安思危变幻莫测

D、临渴掘井变化多端

23：宋代以朱熹为代表的新儒学所汲取的思想是（）。

单项选择题：

A、佛教和道教思想

B、法家思想和“经世致用”学说

C、佛教、道教和法家思想

D、佛教思想和“经世致用”学说

24：演示各种试验、到工厂或农村进行实地参观访问都属于（）

单项选择题：

A、实物直观

B、模象直观

C、言语直观

D、形象直观

25：学校（）聘用曾经有意犯罪被依法剥夺政治权利的人担当工作人员。

单项选择题：

A、可以

B、不得

C、特别状况可以

D、经批准可以

26：皮亚杰把儿童的认知进展分成四个阶段，处于自我中心阶段的儿童的年龄大致为（）

单项选择题：

A、10～12岁

B、8～10岁

C、0～2岁

D、2～7岁

27：先行组织者是呈现给同学的一个引导性或背景性学问材料。（）

推断题

对

错

28：能作为教育法律关系主体的有（)

多项选择题

A、行为

B、物

C、精神财宝

D、组织

E、人

29：在一次选拔赛中，有评委给全部参赛者都投了通过票。由此可以必定推出的是（）。

单项选择题：

A、全部参赛者都至少得了一张通过票

B、全部的参赛者都通过了

C、有评委没有投参赛者通过票

D、对全部的参赛者投通过票不止一个评委

30：世界上最早颁布义务教育法的国家是（）。

单项选择题：

A、中国

B、日本

C、新加坡

D、德国

31：教学媒体是教学内容的载体，也是师生之间传递信息的工具。（）

推断题

对

错

32：老师在教学过程中，旁人可以插话关心老师改进教学的教学技能训练方法是（）。

单项选择题：

A、介入教学

B、教育教学实习

C、微格教学

D、模拟教学

33：老师的（）就是老师在同学心目中的威望和信誉，是一种可以使老师对同学施加的影响产生乐观效果的感召力和震撼力。

单项选择题：

A、权威

B、威信

C、角色

D、社会地位

34：班主任教育工作的重点应当放在（）。

单项选择题：

A、阶段性班级活动

B、日常性班级活动

C、课外班级活动

D、校外班级活动

35：在国外，20世纪60年月属于计算机帮助教学进展的（）

单项选择题：

A、讨论试验阶段

B、飞速进展阶段

C、普及应用阶段

D、综合进展阶段

36：老师供应材料和情境，引导同学通过自身的学习活动获得概念和原理的教学策略是（）

单项选择题：

A、发觉学习

B、把握学习

C、合作教学

D、情境教学

37：下列选项中，对概念所作概括，正确的一项是（）。

单项选择题：

A、将“启明星”概括为“太白星”

B、将“火焰山”概括为“吐鲁番”

C、将“中国文学”概括为“艺术哲学”

D、将“长篇小说”概括为“文学作品”

38：斯金纳通过试验提出，有机体的行为可分为两类，一类是应答性行为，另一类是（）

单项选择题：

A、刺激性行为

B、操作性行为

C、反应性行为

D、认知性行为

39：影响人格进展的社会因素有（）。

多项选择题

A、家庭教养模式

B、学校教育

C、同辈群体

D、隔辈群体

E、遗传

40：不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参加学习的行为，叫做（）。

单项选择题：

A、差生行为

B、问题行为

C、逆反行为

D、心理障碍行为

41：元认知是指对（）

单项选择题：

A、单元的认知

B、认知的认知

C、本质的认知

D、规律的认知

42：原始社会教育的特点是（）。

多项选择题

A、无阶级性

B、为生产劳动服务

C、在社会生活中进行

D、教育手段极端简洁

E、在特定场所进行

43：为加强班级管理，班主任王老师常常查阅同学日记，王老师的做法侵害了同学的哪种权利?（）【2022年上中学真题】

单项选择题：

A、隐私权

B、名誉权

C、财产权

D、受教育权

44：从课堂中学和教的角度来看，教学应包括“三重四周”，这是下列哪位人物的观点?（）

单项选择题：

A、珍妮特沃斯

B、布鲁纳

C、布鲁姆

D、泰勒

45：认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为（）。

单项选择题：

A、与他人基本相同

B、与大家保持全都

C、被他人认可

D、与他人相接近

46：教学技能训练的目标是提高老师的业务力量和整体素养。（）

推断题

对

错

47：下列选项中不属于信息资源管理的是（）。

单项选择题：

A、整理电脑中的资料，将各种资料分类并存放在不同的文件夹

B、依据个人习惯整理扫瞄器中的保藏夹

C、每隔一段时间整理更新电话簿

D、用数码相机照相

48：20世纪60年月以来，很多国家推行“教育先行”政策，以促进国民经济快速进展。这种政策的理论基础是

单项选择题：

A、教育万能论

B、劳动力市场理论

C、筛选假设理论

D、人力资本理论

49：义务教育的对象是（）

单项选择题：

A、适龄少年

B、适龄青年

C、适龄儿童和少年

D、适龄少年和青年

50：认为社会价值高于个体价值，把满意社会需要视为教育根本价值的教育目的价值取向属于（）

单项选择题：

A、伦理本位论

B、个人本位论

C、社会本位论

D、生活本位论

51：同学进展的个别差异性要求教育要坚持（）。

单项选择题：

A、全面进展

B、循序渐进

C、因材施教

D、统一要求

52：古诗“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”中的“汴州”是今日的（）。

单项选择题：

A、扬州

B、苏州

C、开封

D、郑州

53：教学方法一旦形成后，不会随社会的变革而发生变化。（）

推断题

对

错

54：最早从理论上阐述班级授课制的教育家是（）。

单项选择题：

A、孔子

B、夸美纽斯

C、杨贤江

D、裴斯泰洛奇

55：在教育活动中，老师负责组织、引导同学沿着正确的方向，采纳科学的方法，获得良好的进展，这句话的意思是（）。

单项选择题：

A、同学在教育活动中是被动的客体

B、老师在教育活动中是被动的客体

C、要充分发挥老师在教育活动中的主导作用

D、老师在教育活动中不能起到主导作用

56：老师应充当的角色有（）。

多项选择题

A、学习的指导者

B、班集体活动的领导者

C、行为规范的示范者

D、心理保健者

E、教育科研人员

57：讨论认知风格最闻名的心理学家是（）

单项选择题：

A、西蒙

B、威特金

C、苛勒

D、卡根

58：共同要素说是由美国闻名心理学家（）在大量试验基础上共同提出的。

多项选择题

A、桑代克

B、贾德

C、奥苏泊尔

D、伍德沃斯

59：下列说法，错误的是（）。

单项选择题：

A、老师对同学的德育影响，必需经过他们主体的选择、吸取与能动的实践活动，才能转化为他们的品德

B、自我教育力量是德育的一个重要条件，只有留意培育同学的这种力量，同学品德内部冲突才能转化

C、学校的德育工作必需主要放在调整同学品德进展的外部环境方面

D、德育要留意发挥知、情、意、行的整体功能

60：老师通过肯定方法促进和增加同学某一行为向期望的方向进展的教学技能是（）

单项选择题：

A、课堂对话技能

B、课堂倾听技能

C、课堂反馈技能

D、课堂强化技能

查看答案

1：答案B

解析：①徐鲁，湖北阳新人，闻名诗人、作家、出版人，现任湖北省作家协会副主席；②桂文亚是台湾闻名儿童文学作家，著有《思想猫》、《长着翅膀游英国》、《漂亮眼睛看世界》、《哈玛!哈玛!伊斯坦堡》等30多部儿童文学作品；③吴继路，北京市顺义区人，首都师范高校中文系教授，北京作家协会、中国写作学会会员；④毕淑敏，中国作家协会会员，国家一级作家。

2：答案错误

解析：

3：答案A

解析：叙述的三个阶段分别是导人、详述和汇总。

4：答案正确

解析：

5：答案D

解析：

6：答案C

解析：

7：答案C

解析：课程可分为基础型课程、拓展型课程和讨论型课程三类。

8：答案正确

解析：课堂倾听是指老师在课堂教学中把感官、感情和智力综合起来，专心去理解和感受同学的各类语言涵义的智力和情感过程。其类型有：介入型倾听；非介入型倾听。因此，本题的观点是对的。(本解析由何龙供应)

9：答案A

解析：

10：答案A,B,C,D

解析：E选项为程序性学问。

11：答案B

解析：略

12：答案B

解析：客观性原则是指在进行老师职业道德评价的过程中，必需实行实事求是的态度，真实、客观地反映老师职业道德的实际状况。因此，本题选择B选项。(本解析由何龙供应)

13：答案D

解析：

14：答案B,D

解析：

15：答案D

解析：

16：答案D

解析：品德评价法是教育者对同学的品德进行确定或否定的评价，促使其发扬优点，克服缺点，督促其不断进步的一种方法。

17：答案C

解析：

18：答案A

解析：

19：答案C

解析：

20：答案C

解析：1868年，俄国教育家乌申斯基出版了《人是教育的对象》，他被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。

21：答案C

解析：文学童话有民间派、抒情派、喧闹派、哲理派等派别。①民间派童话是作家依据民间故事、民间传奇进行艺术加工，使它们在思想内容上和艺术上更完善、更细致、更有教育意义。②喧闹派童话表达的是夸张大胆，给人应接不暇的、跳越的、略显刺激的审美愉悦感。《皮皮鲁外传——写给男孩子看的童话》是喧闹派童话最为人熟知的代表作，也是郑渊洁的成名作。③冰波被公认为是我国当代抒情派童话的代表性作家，如《秋千，秋千……》、《蓝鲸的眼睛》、《狼蝙蝠》、《毒蜘蛛之死》等，风格清丽、高雅、优美。丹麦童话大师安徒生属于抒情派，他的童话大都像一首

22：答案A

解析：本题考查成语含义及语义搭配。未雨绸缪：趁着天没下雨，先把门窗绑牢，比方事先做预备。朝令夕改：早晨下命令，晚上就转变，形容政令多变，让人无所适从，也形容主见、方法等常常转变。防患未然：在事故或灾难尚未发生之前实行预防措施。反复无常：常常变化没有稳定状态，形容状况变来变去没有精确     的时候。居安思危：处在安乐的环境中，要想到可能会有的危急，指要提高警惕，防止祸害。变幻莫测：比方变化又多又快，使人不行捉摸，无法辨别的人或事。临渴掘井：感到渴了才掘井，比方平常没有预备，事到临头才想方法。变化多端：形容变化极多，也指变

23：答案A

解析：朱熹是宋代理学的集大成者。他上承孔、孟以来传统儒家思想，继承和改造了“北宋五子”——周敦颐、程颢、程颐以及张栽、邵雍的学说，建立起了浩大的理学思想体系。同时，朱熹不仅与道教徒来往频繁，他本人也直接参加道教活动。他曾经在家中特地另筑一室，作为供奉天尊和修炼的场所。道教也对朱熹学说的形成产生过重要影响。

24：答案A

解析：

25：答案B

解析：

26：答案D

解析：

27：答案正确

解析：系统暂无解析

28：答案D,E

解析：

29：答案A

解析：由题干“有评委给全部参赛者都投了通过票”，等值于“全部的参赛者都得到了该评委的通过票”，即全部参赛者都至少得了这个评委的这一张通过票，所以A项正确。

30：答案D

解析：

31：答案正确

解析：略

32：答案A

解析：

33：答案B

解析：

34：答案B

解析：

35：答案A

解析：

36：答案A

解析：

37：答案D

解析：概念是反映事物(对象)本质属性和范围的思维形式，是思维的最基本单位，是构成推理、命题的要素。概念的两个最基本也是最重要的规律特征；即内涵和外延。概念的内涵就是反映在概念之中的对象的特有属性或本质属性，也就是通常所说的概念的含义内容。概念的外延就是指具有概念所反映的特有属性或本质属性的对象，也就是通常所说的概念的适用对象。D项“长篇小说”与“文学作品”是真包含于关系。

38：答案B

解析：

39：答案A,B,C

解析：影响人格进展的社会因素有家庭教养模式、学校教育、同辈群体。

40：答案B

解