安岳2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整版】

安岳2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整版】1：最早的有关学习迁移的一种代表性的理论是（）。

单项选择题：

A、形式训练说

B、共同要素说

C、阅历类化说

D、关系转换说

2：老师作为一门独立的职业最早消失于（）。

单项选择题：

A、奴隶社会

B、封建社会

C、文艺复兴时期

D、近代社会

3：马克思主义关于人的全面进展学说认为，培育全面进展的人的唯一途径是（）

单项选择题：

A、与时俱进

B、理论和实践相结合

C、教育与生产劳动相结合

D、实事求是

4：“学为人师，行为世范”的主要内容是（）。

单项选择题：

A、教书育人

B、依法执教

C、廉洁从教

D、为人师表

5：“因材施教”的教育原则依据是人的身心进展的（）。

单项选择题：

A、阶段性

B、个别差异性

C、挨次性

D、不均衡性

6：衡量与评价教育实施效果的基本依据是（）。

单项选择题：

A、教学目标

B、培育目标

C、课程目标

D、教育目的

7：从老师本身的行为来讲，变化技能的运用主要有（）

多项选择题

A、教学媒体的变化

B、教态的变化

C、教学语言的变化

D、课堂气氛的变化

E、教学行为方式的变化

8：学校管理的基本途径是（）。

单项选择题：

A、教学活动

B、沟通

C、教劳结合

D、协调

9：杨贤江于1930年出版的教育学著作是（）。

单项选择题：

A、《新编教育学》

B、《教育学》

C、《新教育大纲》

D、《有用教育学》

10：引入或创设一种详细的场景进行学问教学的教学策略是（）

单项选择题：

A、发觉学习

B、合作教学

C、把握学习

D、情境教学

11：动机产生依靠于需要，请问下列哪项属于需要？（）

单项选择题：

A、水

B、饥渴

C、寻求水源

D、喝水

12：现场教学是（）

单项选择题：

A、老师组织同学到生产现场和其它现场进行教学

B、老师到特定的地点对同学进行教学

C、老师通过媒体对同学进行形象教学

D、同学到实习场地独立完成作业

13：19世纪初（）学校消失了“导生制”，对班级的进展起了巨大的推动作用。

多项选择题

A、美国

B、法国

C、捷克

D、英国

E、德国

14：制造性思维表现为思维的（）。

多项选择题

A、独创性

B、发散性

C、敏捷性

D、突发性

E、活跃性

15：冯老师进行家访时，总是实行“四多四少”原则：多一点针对性，少一点随便性；多一点确定，少一点求全责怪；多一点情感沟通，少一点状况汇报；多一点指导，少一点推卸责任。冯老师的做法（）

单项选择题：

A、不行行，仅报喜不报忧，一味迎合家长

B、不行行，虽重情感沟通，但回避了问题

C、可行，体现了他注意沟通策略，敬重家长

D、可行，体现了他严格要求自己，家长至上

16：依据强化的性质和目的可以分成()

单项选择题：

A、自然强化物和人为的近似强化物

B、乐观强化和消极强化

C、正强化和负强化

D、强化和惩处

17：班主任在与小明谈话时说：“依据前段时间你的表现，虽然学习效果不很抱负，但特别努力。假如留意改进学习方法，信任成果会不断提高。”其中的评价属于（）。

单项选择题：

A、配置性评价

B、形成性评价

C、终结性评价

D、坚决性评价

18：卢梭、洛觅，裴斯泰洛齐等人主见教育目的的（）

单项选择题：

A、社会本位论

B、个人本位论

C、无目的论

D、泛目的论

19：焦虑是由紧急、担心、着急、忧虑、恐惊交织而成的一种心情状态。中同学常见的焦虑反直是（）。

单项选择题：

A、生活焦虑

B、睡眠障碍焦虑

C、交友焦虑

D、考试焦虑

20：同学在课堂上常表现为留意力不集中，做小动作，提问时没有人发言等，这样的课堂气氛属于（）。

单项选择题：

A、乐观的

B、消极的

C、对抗的

D、不能确定

21：老师职业道德的核心成分是老师对教育事业的（）。

单项选择题：

A、爱好

B、忠诚

C、喜爱

D、爱好

22：维果茨基把人的心理机能分为生物进化获得的低级心理机能--来自,--和文化历史进展获得的高级心理机能。（）

推断题

对

错

23：同学课堂学习动机由哪些选项构成（）

多项选择题

A、认知的内驱力

B、自我提高的内驱力

C、附属的内驱力

D、交往的内驱力

E、获得认同的内驱力

24：教材编写应分段分节，老师讲课要有间隔和停顿。这是利用感知规律的（）

单项选择题：

A、强度律

B、差异律

C、活动律

D、组合律

25：威客模式是指一些人通过互联网把自己的才智、学问、力量阅历转换成实际收益，他们在互联网上通过解决科学、技术、工作、生活、学习中的问题从而让学问、才智、阅历、技能产生经济价值。依据上述定义，下列属于威客模式的是（）

单项选择题：

A、某IT技术人员用业余时间开了一个小公司，主要在网络上远程关心他人修理电脑

B、某高校毕业生在一个B2C网站上开了一家服装店，运用自己的人脉资源使网店很快就开头盈利

C、某摄影师个人网站上的摄影作品吸引了大批网友扫瞄、转发，后来该摄影师依靠该网站上发布摄影器材广告带来了大量收入

D、某高校同学建立的免费回答中学校生学习问题的公益网站受到了同学和家长的好评，当地一家教育机构出资赞助扩大这个网站的规模，以关心更多的同学

26：美育作为一个相对独立的、明确的教育范畴，一般认为是由美学家（）提出的。

单项选择题：

A、黑格尔

B、奥尔夫

C、席勒

D、韦伯

27：同学李亦看到自己的伴侣体育课不守纪律，任凭离开操场却没有遇到麻烦，于是他下次也参加进去，伴侣行为对他产生了影响。这种学习属于（）

单项选择题：

A、直接学习

B、替代学习

C、亲历学习

D、试误学习

28：电磁感应定律的提出者是（）。

单项选择题：

A、法拉第

B、惠更斯

C、焦耳

D、赫兹

29：现今在我国发觉的最早的成系统的文字是“甲骨文”，这种文字消失于（）。

单项选择题：

A、夏朝

B、商朝

C、西周

D、战国

30：老师自编测验是由老师依据详细的教学目标、教材内容和测验目的，自己编制的测验，是为（）

单项选择题：

A、教育目的服务的

B、老师和同学服务的

C、特定的教学服务的

D、当前工作服务的

31：在人际交往中关注别人的言行举止．并能够依据不同的场合调整自己言行的气质类型属于（）。

单项选择题：

A、场独立型

B、外倾型

C、内倾型

D、场依存性

32：“学为人师，行为世范”的主要内涵是（）

单项选择题：

A、教书育人

B、依法执教

C、廉洁从教

D、为人师表

33：目标管理是一种以自我管理为中心的管理模式。（）

推断题

对

错

34：衡量师德行为善恶的最高道德标准是（）

单项选择题：

A、喜爱同学

B、爱岗敬业

C、为人师表

D、团结协作

35：我国中学校开设的语文、数学、外语等课程属于（）。

单项选择题：

A、活动课程

B、潜在课程

C、综合课程

D、学科课程

36：罗夏墨迹测验的记分要素主要包括（）

多项选择题

A、反应的部位

B、反应的正确率

C、反应的内容

D、反应的状态

E、反应的速度

37：把课程分为分科课程和综合课程是依据（）来划分的。

单项选择题：

A、课程内容的组织方式

B、课程内容所固有的属性

C、课程方案对课程实施的要求

D、课程的表现形式

38：在认知的教学目标分类中，把认知教学目标分为学问、理解、应用、分析、统合、评审六项的是（）

单项选择题：

A、布鲁姆

B、柯拉斯沃

C、齐卜勒

D、泰勒

39：教学设计中最先要考虑的是（）

单项选择题：

A、教学方法

B、教学内容

C、教学目标

D、教学评价

40：关于全面进展的教育质量观，说法错误的是（）。

单项选择题：

A、人才的规格问题，从根本上说，是共性全面进展的问题

B、要求在教育工作中，要承认同学的个人特点，把全面进展与因材施教结合起来

C、全面进展强调五育并举，就是坚持同学的平均进展

D、全面进展教育指坚持使同学在德、智、体、美、劳诸方面都得到进展的教育

41：自我遵循（）原则。

单项选择题：

A、现实

B、欢乐

C、道德

D、系统

42：教学讨论主要是探究教学规律的一种熟悉活动。（）

推断题

对

错

43：同学依法享有的权利中，（）是最主要的权利。

单项选择题：

A、受教育权

B、政治权利

C、公平权

D、经济权利

44：班级目标的设计依据（）。

多项选择题

A、国家的教育方针政策

B、学校的培育目标

C、同学的共性特征

D、班级群体的现实进展水平

E、班主任的授课领导方式

45：直接导入是最简洁和最常用的一种课堂导人方法。（）

推断题

对

错

46：物理课学习中形成的仔细审题的态度及其审题的方法也将影响到化学科中的审题活动，这是一种（）。

单项选择题：

A、负迁移

B、垂直迁移

C、一般迁移

D、详细迁移

47：耶克斯一多德森定律表明，学习效率和动机水平之间存在着（）

单项选择题：

A、线性关系

B、倒U型关系

C、U型关系

D、反比关系

48：宋朝王安石写过一篇《伤仲永》的短文，说江西金溪有个名叫方仲永的少年，小时比较聪慧，5岁时就能作诗，但由于缺乏良好的生活条件和准时的教育培育，12～13岁时写的诗已经不如以前的好了，到20岁左右，则“泯然众人矣”。这说明（）。

单项选择题：

A、遗传素养在人的进展中的作用

B、后天的教育对人的进展具有打算性的作用

C、后天的生活条件和教育对人进展的重要意义

D、社会环境是影响人进展的重要因素

49：依据奥苏贝尔的观点，同学课堂学习动机不包括（）

单项选择题：

A、认知的内驱力

B、自我提高的内驱力

C、情感的内驱力

D、附属的内驱力

50：共同要素说是以一系列试验为基础提出来的，它的提出者是（）

单项选择题：

A、桑代克

B、沃尔夫

C、詹姆斯

D、贾德

51：老师公正的内容包括（）

多项选择题

A、敬重同学的人格

B、坚持真理

C、秉公办事

D、奖罚分明

52：（）被公认为第一本现代教育学著作，书中赫尔巴特强调必需有“一种教育者自身所需要的科学，有科学与思索力”并与相邻学科取长补短。

单项选择题：

A、《大教学论》

B、《一般教育学》

C、《民主主义与教育》

D、《康德论教育》

53：奥苏贝尔认为，接受学习是一种机械学习，而发觉学习则是一种有意义学习。（）

推断题

对

错

54：随着学习的进行，人的精神状态和留意力不会发生变化。（）

推断题

对

错

55：自我提高内驱力和附属内驱力属于（）。

单项选择题：

A、内部动机

B、直接动机

C、外部动机

D、一般动机

56：（）是指人们在一生中所受到的各种培育的总和，它包括一切教育活动、一切教育机会和教育的一切方面。

单项选择题：

A、应试教育

B、回归教育

C、创新教育

D、终身教育

57：同学是学习的（）。

单项选择题：

A、主体

B、客体

C、媒体

D、手段

58：教育功能分为显性功能和隐性功能的依据是（）

单项选择题：

A、作用的对象

B、作用的方向

C、作用的呈现形式

D、作用的目的

59：素养教育的首要任务是（）。

单项选择题：

A、提高全体受教育者的社会实践力量

B、提高全体受教育者的思想道德素养

C、提高全体受教育者的审美素养

D、提高全体受教育者的创新力量

60：奥苏贝尔认为，同学学习的实质是（）

单项选择题：

A、有意义接受学习

B、有意义发觉学习

C、发觉学习

D、探究学习

查看答案

1：答案A

解析：

2：答案A

解析：独立的老师职业伴随着私学的消失而产生。

3：答案C

解析：马克思主义认为，教育与生产劳动相结合是培育全面进展的人的唯一途径。

4：答案D

解析：

5：答案B

解析：坚持因材施教既是适应同学心理、身体进展的个别差异，又是适应我国社会主义建设需要多层次、多规格人才的客观状况。

6：答案D

解析：

7：答案B,C,E

解析：

8：答案B

解析：学校管理通过沟通这一基本的途径进行，进而开展教学管理、协调和掌握等相关活动。

9：答案C

解析：

10：答案D

解析：

11：答案B

解析：需要是有机体内部生理与心理的不平衡状态，它是有机体活动的动力和源泉。

12：答案A

解析：

13：答案D

解析：D【解析】本题考查对细节学问的记忆，19世纪初在英国消失的“导生制”对班级的进展起了很大的推动作用。

14：答案A,B,C

解析：制造性思维表现为独创性、发散性、变通性(敏捷性)。

15：答案C

解析：冯老师的做法是可行的，体现了其注意沟通技巧，既敬重家长又爱惜同学。

16：答案C

解析：正强化和负强化都是为了增加反应的概率。

17：答案B

解析：

18：答案B

解析：卢梭、洛克、裴斯泰洛齐等人主见教育目的的个人本位论。

19：答案D

解析：同学中常见的焦虑反应是考试焦虑。

20：答案B

解析：

21：答案B

解析：

22：答案错误

解析：维果茨基心理进展观认为从起源上看：低级心理机能是自然的进展结果，是种系进展的产物。高级心理机能是社会历史进展的产物。相对于个体来说：高级心理机能是在人际交往活动的过程中产生和进展起来的。（本解析由233网校学员供应）

23：答案A,B,C

解析：

24：答案D

解析：组合律是指从背景中分出对象，使感知对象在内容上或时间、空间上组成一个有意义的系统。教材分段分节是为了在内容上组成一个意义系统；讲课停顿是为在时间上组成一个意义系统。(本解析由张恩凯供应)

25：答案A

解析：D项为公益性质，并没有产生经济价值。B项和C项只是借助网络平台，将实体产品转化为经济效益。而并不是将自己的才智、学问、力量、阅历直接转化为经济收益。A项属于利用网络，是自己的技术直接转化为经济收益。

26：答案C

解析：

27：答案B

解析：

28：答案A

解析：【参考答案】A【名师点睛】因磁通量变化产生感应电动势的现象。闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动．导体中就会产生电流。这种现象叫电磁感应现象。英国闻名物理学家、化学家迈克尔法拉第最先提出了这肯定律。因此本题选A。

29：答案B

解析：殷商甲骨文是我国现存最早的成系统的文字。

30：答案C

解析：自编测验是为特定的教学服务的。

31：答案D

解析：系统暂无解析

32：答案D

解析：

33：答案正确

解析：

34：答案B

解析：

35：答案D

解析：

36：答案A,C,E

解析：

37：答案A

解析：

38：答案A

解析：

39：答案C

解析：系统暂无解析

40：答案C

解析：

41：答案A

解析：弗洛伊德认为自我一方面调整着本我，一方面又受制于超我。它遵循现实原则，以合理的方式来满意本我的要求。

42：答案正确

解析：

43：答案A

解析：作为同学，受教育权是最基本、最主要的权利。

44：答案A,B,D

解析：班级目标是肯定时期内班级所期望达到的境界，它的设计要依据国家、学校、班级群体三方面实际水平

45：答案正确

解析：

46：答案C

解析：依据迁移的影响效果，可分为正迁移与负迁移。正迁移产生的影响是乐观的，负迁移产生的影响是消极的，排解A。垂直迁移又称纵向迁移，指处于不