中医院护理人员在职培训方案

2020年各级各类护士在职培训方案一、培训领导小组（一）小组人员组长：李英成员：周自力、杜志燕、张燕、李霞二、培训考核小组（一）小组成员临床护理岗（NO-N4）（1）NO-N1组长：周自力成员：杜志燕 毛永旭 马泽群N2组长：张燕成员：付颖、曾维佳、郑敏N3-N4级护士理论培训考核小组长：周自力 李霞成员：李超平 陶容 胡晓莲各层级操作培训及考核小组组长:周自成员：杜志燕 杨梅 陈静 张燕 毛永旭护理管理岗组长：李英三、各级各类护理人员培训计划（一）基本原则基本功训练与专科技术训练相结合。一般培养和重点择优培养相结合。与临床实际工作相结合。（二）培训模式新入职护士岗前培训全院护士集中培训（护理部每月1次，参加远程视频讲座。专科护士培训（训并获取专科护士证书。护理管理培训（院内培训、外聘上级专家来院授课、外派到上级医院对应科室进修。科室集中培训（1）（三）培训方法院内培训方法：专题讲座、短期培训班、实际操作训练、临床实践（科室轮转资护士指导等。出学习、参观及各种形式的学术交流等。（四）培训内容标准、慎独精神、临床执行力、前瞻性思维、创新意识。人文素养：医院文化、职业要求（服务规范、沟通技能、职业道德、职业礼仪心”的服务理念。专业知识：基础理论、基本知识、基本技能；专科护（各科室培训重点等、医德医风知识。（抢救预案及程序（理急救技术、抢救仪器、设备及药品的使用。护理管理、护理教学、护理科研。其它相关内容。（五）培训目标NO（包括新近护士和规培护士）熟悉护理基础理论、基本知识、基本技能。能将基本评估技巧、沟通方法用于临床实践中。具备在上级护士指导下护理病情稳定患者的能力。能独立胜任本岗位工作。N1在N0级护士培训目标的基础上，达到以下培训目标：“三基”与临床实践有机结合。熟悉专科护理理论、专科护理技能操作规范。有效落实护理评估、护理计划及护患沟通。3.N2在N1级护士培训目标的基础上，达到以下培训目标：能够运用护理程序开展护理工作。掌握带教方法，善于沟通，指导护生临床实习。4.N3在N2级护士培训目标的基础上，达到以下培训目标：理理论及技能与临床实践相结合，并能胜任抢救工作。能熟练运用护理程序实施整体护理。5.N4级护士掌握疑难、重症疾病的护理。四、对护士培训工作的总体要求。临床在岗253100管理。各科护士长做好学分管理，要求每一位护士轮流参加听课。员业务学习≥1次，鼓励和引导各层级护士参与授课；护理1次；依托远程教育培训系统，参加中医适宜技术的远程视频讲座。逐步实施在线培训，全面落实线上分层级理论考试。317N0N1（基础护理学2（4级每年一次（内科、外科、妇产科、儿科护理学知识+护理管理知识，每年护理部组织岁以下各层级护理人员一次“三基”理论抽考；各科室每季院科两级理论考试成绩均以80分及以上为合格，成绩纳入考核绩效管理。一是重新修订部元素和易忽略步骤（缺陷重视能考核。院科两级操作考试成绩以90分及以上为合格，成绩纳入考核绩效管理。一是有计划地选派专科护士长组织本专业取得专科护士证的护士共同拟定本一考试，考试合格者拟实行院内专科护士认证。各科室每月组织科内护士护理查房≥1次，护理部每季度组织参加相关科室护理查113问题时，及时申请护理会诊。。外出培训学习人员报交流，达到知识共享，共同提高。开展各护理专业小组活动和护士长管理经验交流会。各专科小组每月至少组织1次小组活动；开展护士长管理经验交流会1-2次。以三级医院评审标准为依据，全面完成各项规定的培训内容，包括：管理制度、护理核心制度的培训、护理应急储备队员的培训抢救预案及程序并演练≥1次，每月组织科内护理人员学习专科疾病护理常规（两个病种以上。鼓励、支持护理人员外出进修学习；鼓励、支持护士晋升职称，护师及以上职称的护理人员应占本科护理人员总数的30%以上。鼓励、支持护士提升学历，逐步达到大专学历占70%，本科学历占30%的要求。全院全