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文档简介

【三套】小学二年级数学期中试卷复习【#二班级#导语】习题一方面有助于同学加深对数学学问的理解,形成良好的数感、科学的思维方式和合理的思维习惯,领悟一些重要的数学关系、规律和思想方法,培育初步的应用意识和创新力量;另一方面也有助于同学获得必要的技能,从而为后续学习和解决问题奠定基础、供应支持。以下是我整理的相关资料,盼望对您有所关心。

【篇一】

一、填空题(1-2每题2分,第3小题3分,第4小题4分,第5小题6分,6-7每题8分,共33分)

1.在○里填上》,《,=.

91元-23元○77元

9角+9角○2元

2.填》、《、=.

50厘米+60厘米○1米

43米-8米○35米

4.23÷7这个算式,商是,余数是.

5.5×7=□读作乘以等于表示∶_________________

6.7×=49÷4=8

36÷=96×=42

+8=64-3=3

×5=5×=27

7.△△△△△△△△△△

△△△△△△△△△△

□÷□=□(堆)

表示里面有个

□÷□=□(个)

表示把平均分成份,每份是.

二、口算题(1-2每题7分,第3小题10分,共24分)

1.48÷8=3×9=54÷6=16÷4=

8×5=32÷8=4×9=

2.7×4=15÷3=56÷7=6×9=

24÷6=8×8=3×6=

3.42÷7=6×8=72÷8=2×7=

63÷9÷1=2×3×5=21÷3×9=

三、计算题(每道小题2分共6分)

1.93-58+52=

2.7×8=

3.83÷9=

四、文字叙述题(每道小题4分共16分)

1.4的3倍是多少?

2.42里面有几个6?

3.56是8的几倍?

4.把40平均分成5份,每份是多少?

五、应用题(1-3每题5分,第4小题6分,共21分)

1.小力8天看完一本书,每天看4页,这本书有多少页?

2.7个笼子里装35只鸡,平均每个笼子装几只?

3.果园里有梨树7棵,苹果树42棵,苹果树的棵数是梨树的几倍?

4.大生家每天吃2棵白菜,4天吃多少棵?现在有16棵白菜,可以吃几天?

【篇二】

一、计算:

7×7=24÷3=4×6=36÷6=

56÷7=81÷9=6×5=9×1=

56+7=40-5=70+25=36+9=

32÷8÷2=36÷9×7=4×2×8=3×8÷6=

5×9-7=6×6+20=7+8+9=100-50-5=

÷=4×=24

÷=4×=24

÷=4×=24

用竖式计算:

25+56=70-34=3×7=64÷8=

二、填空:

1、5个7的和比30多,比4个7多,比8个7少。

2、1个人吃1个苹果用2分钟,照这样计算,6个人同时吃6个苹果,一共需要分钟。

3、算3÷3时,想口诀:。

4、当你面对北面时,后面是面,左面是面,右面是面。

5、把9个○分成3份,每份各有几个?你想到几种分法,请写出来:

、、。

6、按规律连续填数:10、13、16、19、、、。

18、27、36、45、、、。

7、从9:00经过40分是,再经过20分是。

8、小华绕操场跑一圈用58秒,小文用1分零4秒,跑得快,快秒。

9、画一条长是3厘米的2倍的线段。

10、哪些得数是60多?在“□”里面打“√”:

37+24□90-31□86-19□15+58□5×9□63÷7□

三、选择题:(选择正确答案的序号写下来)

1、时针转一圈是小时。

①12②60③5④1

2、一条脚踏船最多可以坐2人,一个旅游团有17名客人,至少需要条船。①8条②9条③17条

3、60减二十几得数可能是

①30②40③三十几④四十几

4、二十几加五十几得数等于90。

①肯定②可能③不行能

5、选择合适的时间单位:①时②分③秒

跑100米要18;看一场*用2;

课间休息10;学校生每天在校时间约6。

四、依据题意列算式:

1、5个8相加的结果是多少?

2、把12个苹果平均分给3个小伴侣,每人分得几个?

3、除数是2,被除数是8,商是多少?

4、比47多35的数是多少?

五、解决实际问题:

1、红、黄、蓝三色气球一样多,一共18个,红气球有多少个?

2、小明和他的5个同学植树,每人载了4棵,一共载了多少棵?

3、运走一些花盆后,剩下的和运走的一样多,运走36盆,原来有多少盆?

4、鸡有12只,鸭的只数比鸡的2倍少,鹅的只数比鸡的3倍多。

鸭最多有多少只?

鹅最少有多少只?

5、拿4元钱最多可以买多少张8角的邮票?

6、一个蛋筒2元,一杯可乐5元,一个汉堡10元。

提一个加法算的问题:

列式

提一个减法算的问题:

列式

提一个乘法算的问题:

列式

提一个除法算的问题:

列式

7、填表:

踢球的比跳绳的少9人。

跑步的比跳高的多23人。

打球的人数是跳绳的2倍。

【篇三】

1、六十几加二十几得数可能是:

(1)八十几(2)九十几(3)七十几(4)70(5)80(6)90

六十加二十几得数可能是:

(1)八十几(2)九十几(3)七十几(4)70(5)80(6)90

六十几减二十几得数可能是:

(1)四十几(2)二十几(3)三十几(4)40(5)20(6)30

六十减二十几得数可能是:

(1)四十几(2)二十几(3)三十几(4)40(5)20(6)30

2、下面哪些算式的得数比50大

(1)5×9(2)45+8(3)70-23(4)54÷9(5)7×8

(6)23+32(7)98-46(8)30+20(9)81÷9(10)56-7

3、看图列式并填空:

★★★★★★★★★★★★★★★★★★

□+□=□□×□=□

□÷□=□□÷□=□

这两个除法算式表示:把颗★,平均分成份,每份是颗。

也可以表示:颗★,每颗一份,分成了这样的份。

4、画一条线,把平行四边形按要求分成两个图形:

两个三角形一个三角形两个四边形

一个四边形

分成一个四边形和一个五边形:

5、每两点之间画一条线,最多可以画条线,画出来。

最长的线段大约是厘米,··

最短的线段大约是厘米,

相差厘米。··

6、钟面上一共有个大格,个小格,每个大格里有个小格。秒针转一大圈时,走了一小格。时针走一大格的时候,走了一大圈。

1分=秒60分=时

当时针大约指着6时,

分针可能指着,这时是时分;也可能指着,这时是时分;还可能指着,这时是时分。

7、看统计图:鸡■■■■■

鸭□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□

鹅□□□□□□□□

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